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TEXTOS 1 TEXTO ENSAYISTICO.

. Es un texto escrito en prosa con un objetivo didctico en el EL que el escritor nos da una visin personal y subjetiva sobre cualquier tema en un estilo cuidado y ameno. El ensayista reflexiona sobre temas diversos con interpretacin divulgativa o interpretativa , el enfoque del tema res personal y subjetivo, nos da una visin de la realidad o del ser humano en la cual el autor no queda al margen. La originalidad se trata en el contenido. La estructura puede ser: Analtico: presentando al inicio la tesis y los argumentos despues. Inductivo: se presentan los argumentos y se cierra con la tesis. Encuadrado: aparece la tesis y los argumentos y para finalizar aparece la tesis. Paralelistico: ideas se yuxtaponen con ligeras variaciones. Hay diferentes tipos: Citas de autoridad: citan al autor en el apoyo de su tesis. Analgico: establece un paralelismo con otro caso o hecho. Apelacin al sentido comn. En el ensayo destaca la expresin de lo subjetivo y la utilizacin de la primera persona junto a oraciones enunciativas , interrogativas o exclamativas. El estilo es personal y ameno y se utilizan recursos retricos como metforas, comparaciones, hiprboles... En el vocabulario pueden aparecer algunos tecnicismos , sustantivos abstractos y adjetivos valorativos para dar un subjetivismo completo. 2TEXTOS CIENTFICOS O TCNICOS. Se explica la realidad para que el receptor adquiera conocimientos de la ciencia para actuar sobre la realidad; su objetivo es ensear al receptor a saber hacer algo. En ambas clases de textos se utiliza el lenguaje preciso u denotativo. La funcin de esos textos es transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad, hacer afirmaciones universales. Los hay de varias clases: Especialistas: donde el emisor y el receptor comparten el mismo nivel de conocimientos. Enseanza: que pueden tener forma de ensayo o articulo. El emisor es especialista el receptor no. El tipo puede ser:TEXTOS 1EL TEXTO ENSAYISTICO. Es un texto escrito en prosa con un objetivo didctico en el que el escritor nos da una visin personal y subjetiva sobre cualquier tema en un estilo cuidado y ameno. El ensayista reflexiona sobre temas diversos con interpretacin divulgativa o interpretativa , el enfoque del tema res personal y subjetivo, nos da una visin de la realidad o del ser humano en la cual el autor no queda al margen. La originalidad se trata en el contenido. La estructura puede ser: Analtico: presentando al inicio la tesis y los argumentos despues. Inductivo: se presentan los argumentos y se cierra con la tesis. Encuadrado: aparece la tesis y los argumentos y para finalizar aparece la tesis. Paralelistico: ideas se yuxtaponen con ligeras variaciones. Hay diferentes tipos: Citas de autoridad: citan al autor en el apoyo de su tesis. Analgico: establece un paralelismo con otro caso o hecho. Apelacin al sentido comn. En el ensayo destaca la expresin de lo subjetivo y la utilizacin de la primera persona junto a oraciones enunciativas , interrogativas o exclamativas. El estilo es personal y ameno y se utilizan recursos retricos como metforas, comparaciones, hiprboles... En el vocabulario pueden aparecer algunos tecnicismos , sustantivos abstractos y adjetivos valorativos para dar un subjetivismo completo. 2TEXTOS CIENTFICOS O TCNICOS. Se explica la realidad para que el receptor adquiera conocimientos de la ciencia para actuar sobre la realidad; su objetivo es ensear al receptor a saber hacer algo. En ambas clases de textos se utiliza el lenguaje preciso u denotativo. La funcin de esos textos es transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad, hacer afirmaciones universales. Los hay de varias clases: Especialistas: donde el emisor y el receptor comparten el mismo nivel de conocimientos. Enseanza: que pueden tener forma de ensayo o articulo. El emisor es especialista el receptor no. El tipo puede ser: Deductiva: en la que se va de lo general a lo particular, se parte de una tesis o hiptesis en el desarrollo se aportan los hechos, la estructura es analizante. Inductiva: se va de lo particular a lo general , primero se aportan los hechos para llegar a la conclusin final, la estructura es sintetizante. La estructura sigue el esquema basico de Introduccin, desarrollo y conclusin. A nivel morfolgico y sintctico destaca la objetividad con entonacin enunciativa y el uso del modo indicativo con presente de valor impersonal. La claridad de consigue a travs de oraciones bien construidas, ordenadas y sobre entendidas. La cohesin con marcadores textuales que distribuyen y ordenan el contenido y establecen relaciones entre ideas. 3EL TEXTO HUMANSTICO. Estudian temas relacionados con el ser humano, como el pensamiento, las relaciones sociales o la lengua. En lo estudios humansticos de distinguen entre ciencias sociales y humanas. Las ciencias sociales son mas tcnicas y especificas ; y las humanas son mas especulativas y abstractas, es decir, tienden mas a la pura reflexion. Predomina la exposicin y la argumentacin, que se combina con frecuencia. La exposicin predomina cuando el texto tiene un planteamiento objetivo y su finalidad es analizar o sintetizar contenidos. Cuando lo que predomina son las valoraciones y tomas de posicin se establece la argumentacin. Tambien aparece la descripcion como complemento necesario de la exposicin y la narracin cuando se le da un enfoque cronolgico o histrico. La estructura suele ser la clsica introduccin, desarrollo y conclusin. Y puede ser analizante, sintetizante, encuadrado o Paralelistico. La estructura analizante es mas propia de la ciencias humanas. Destaca el empleo de tecnicismos y terminologa especializada con el uso exclusivo de lenguas naturales. Los tecnicismos suelen ser de origen grecolatino, prestamos

procedentes de lenguas modernas y Xenismos junto con palabras derivadas y compuestas. Muchos tecnicismos son abstractos y proceden de sustantivos derivados. 4TEXTOS JURDICOS O ADMINISTRATIVOS. Los textos legislativos emanan del poder legislativo que reside en el parlamento y es responsable de las leyes. Los textos judiciales emanan del poder judicial que resuelve conflictos en caso de que las leye sean infringidas. Los textos administrativos proceden de la administracin, en la que el ejecutivo delega la gestin de los servicios pblicos. El texto instructivo es el mas usado en el leguaje administrativo y jurdico ya que en el predomina la funcin conativa y muchos de los textos como las leyes... El rasgo caracterstico de los textos jurdicos y administrativos es el empleo de una estructura externa que responde a un esquema prefijado (administrativos son formularios). Esta iniciado por el encabezamiento (datos personales), el cuerpo en que se escribe la exposicin y la solicitud, en el cierre se incluye la firma y en el pie se escribe el cargo completo y la localidad de destino. La forma lingstica que siguen exige una lengua clara y precisa. Los rasgos morfosintacficos mas caractersticos son el estilo nominal para dar relieve al concepto con substantivaciones y supresiones del articulo , las oraciones largas y complejas con locuciones prepositivas o conjuntivas , el uso especial del verbo con la abundancia de gerundios, participios e infinitivos junto con la impersonalizad y formas imperativas , el uso del plural oficial y la tercera persona en vez de la primera para dar distanciamiento. Los rasgos lxicos mas representativos son la absoluta denotacin y por su objetivo culto, que a veces resulta anacrnico en el que abundan los tecnicismos abstractos, abundan tambien las muletillas y los arcasmos. 5 L TEXTO E NARRATIVO. La narracin es un tipo de texto en el que se cuentas hechos reales o ficticios que suceden a unos personajes en un tiempo y espacio determinado. Estructura: puede ser externa siendo la forma en la que se distribuye el texto y la diversas partes que lo integran (prrafos, captulos, partes, tratados)Puede ser interna que se refiere al contenido y depende del orden cronolgico en que ocurren los sucesos te del punto de vista narrativo (planteamiento , nudo , desenlace). Si atendemos al orden cronolgico (lineal, in media res(el relato comienza en medio de la narracin), Flashback o flashforward , contrapunto(se alternan distintas secuencias)) Narrador: es la persona que cuenta los hechos , un sujeto perteneciente al texto , un elemento creado por el autor con quien no debe confundirse. El punto de vista es la perspectiva desde la que se cuenta la historia. Punto de vista externo: se narra desde fuera en 3 persona , narrador omnisciente (lo sabe todo) , observador externo (solo cuenta lo que observa) Punto de vista interno: se cuentan los hechos en primera persona , narrador protagonista (nos cuenta los hechos que esta protagonizando) , narrador personaje secundario (testigo de los hechos) , punto de vista movil (distintos personajes se van alternando para contar la historia). El espacio y el tiempo: es el marco fisico donde se desarrolla la accin. Tiempo externo: la poca en que se sita la historia , tiempo interno: periodo temporal que abarcan los sucesos. Personajes: son el elemento fundamental de la narracin funcionan cono hilo conductor del relato. El protagonista (centro de la narracin, evolucionan a lo largo de la novela) , el secundario (acompaa a los protagonistas , son personajes planos). El discurso narrativo: relata los hechos reales o ficticios que acontecen en la narracin , descripcion de cosas y dilogos y conversaciones entre los integrantes de la novela o consigomismos. 6EL TEXTO DESCRIPTIVO. La descripcion muestra con palabras una realidad concreta o abstracta e informa sobre como son los objetos lugares y ambientes. La descripcion suele ser esttica , predomina la funcin representativa o referencial , para hacer una correcta descripcion hay que hacer una observacin y seleccin de rasgos o detalles a describir , a continuacin se pasa a la ordenacin o estructuracin de los rasgos seleccionados y por ultimo se hace la expresin lingstica de la informacin seleccionada. Segun su objetivo podemos distinguir entre descripciones tcnicas(fin practico) y literarias(finalidad esttica). Segun el tema se distinguen varios tipos , descripciones de personal (prosopografia y etopeya) , si se dan ambas a la vez la descripcion es un retrato o caricatura. Destacan los marcadores espaciales (exponen elementos de forma lineal) , enumeracin , adjetivos (comparativos , metforas y personificacin) y el presente y pretrito imperfecto de indicativo. 7LOS TEXTOS DIALOGADOS El dialogo formal es aquel que ha sido creado artificialmente imitando el dialogo natural. El dialogo narrativo se produce cuando el autor reproduce las palabras de los personajes del relato , puede ser de estilo directo (reproduccin fiel) , estilo indirecto (reproduccin de palabras en tercera persona) , estilo indirecto libre (combina los dos anteriores) , el monologo (un personaje habla consigomismo sin esperar respuesta). 8EL TEXTO EXPOSITIVO. Tiene como objetivo informar y aporta conocimiento , hacer entender una idea o ampliar conocimiento del lector. Pueden ser textos divulgativos o una exposicin cientfica que busca mostrar conocimientos. Los textos expositivos parten de una idea o tema que se desarrolla posteriormente y siguen un orden lgico , cronolgico o jerrquico. La estructura se basa en la introduccin (planteando el tema) , el desarrollo (aborda el tema) y la conclusin (se cierra el texto llegando a la tesis). El orden de la informacin puede ser analizante (idea y ejemplos) o sintetizante (de ejemplos a la tesis). Abunundan las oraciones enunciativas con sintaxis compuesta y subordinada ,

oraciones atributivas. El tiempo suele ser el presente intemporal predominado la tercera persona y el lxico es claro y preciso. 9EL TEXTO ARGUMENTATIVO El texto argumentativo tiene como objeto expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir al receptor. Predomina la funcin referencial y la apelativa para desarrollar los argumentos. Suele ir acompaada de la exposicin para hacer mas objetiva la argumentacin. El texto argumentativo se organiza en tres apartados, introduccin (se presenta la tesis) , el desarrollo (cuerpo de la argumentacin) en el que se incluyen argumentos de autoridad , analoga , ejemplificacin , de experiencia individual. La conclusin retoma la tesis para reforzarla. Deductiva (tesis y argumentos) , inductiva (argumentos y tesis) o encuadrada (tesis , argumentaciones , y sintesis). 10EL TEXTO INSTRUCTIVO. Los textos instructivos tienen como objetivo instruir al receptor para regular su comportamiento en el futuro. La estructura suele ser bsica constando del objetivo y las instrucciones para lograrlo . Suele predominar el uso de formas verbales conativa y apelativas junto con la segunda persona y un lxico denotarivo y preciso , la sintaxis suele ser simple. Deductiva: en la que se va de lo general a lo particular, se parte de una tesis o hiptesis en el desarrollo se aportan los hechos, la estructura es analizante. Inductiva: se va de lo particular a lo general , primero se aportan los hechos para llegar a la conclusin final, la estructura es sintetizante. La estructura sigue el esquema basico de Introduccin, desarrollo y conclusin. A nivel morfolgico y sintctico destaca la objetividad con entonacin enunciativa y el uso del modo indicativo con presente de valor impersonal. La claridad de consigue a travs de oraciones bien construidas, ordenadas y sobre entendidas. La cohesin con marcadores textuales que distribuyen y ordenan el contenido y establecen relaciones entre ideas. 3EL TEXTO HUMANSTICO. Estudian temas relacionados con el ser humano, como el pensamiento, las relaciones sociales o la lengua. En lo estudios humansticos de distinguen entre ciencias sociales y humanas. Las ciencias sociales son mas tcnicas y especificas ; y las humanas son mas especulativas y abstractas, es decir, tienden mas a la pura reflexion. Predomina la exposicin y la argumentacin, que se combina con frecuencia. La exposicin predomina cuando el texto tiene un planteamiento objetivo y su finalidad es analizar o sintetizar contenidos. Cuando lo que predomina son las valoraciones y tomas de posicin se establece la argumentacin. Tambien aparece la descripcion como complemento necesario de la exposicin y la narracin cuando se le da un enfoque cronolgico o histrico. La estructura suele ser la clsica introduccin, desarrollo y conclusin. Y puede ser analizante, sintetizante, encuadrado o Paralelistico. La estructura analizante es mas propia de la ciencias humanas. Destaca el empleo de tecnicismos y terminologa especializada con el uso exclusivo de lenguas naturales. Los tecnicismos suelen ser de origen grecolatino, prestamos procedentes de lenguas modernas y Xenismos junto con palabras derivadas y compuestas. Muchos tecnicismos son abstractos y proceden de sustantivos derivados. 4TEXTOS JURDICOS O ADMINISTRATIVOS. Los textos legislativos emanan del poder legislativo que reside en el parlamento y es responsable de las leyes. Los textos judiciales emanan del poder judicial que resuelve conflictos en caso de que las leye sean infringidas. Los textos administrativos proceden de la administracin, en la que el ejecutivo delega la gestin de los servicios pblicos. El texto instructivo es el mas usado en el leguaje administrativo y jurdico ya que en el predomina la funcin conativa y muchos de los textos como las leyes... El rasgo caracterstico de los textos jurdicos y administrativos es el empleo de una estructura externa que responde a un esquema prefijado (administrativos son formularios). Esta iniciado por el encabezamiento (datos personales), el cuerpo en que se escribe la exposicin y la solicitud, en el cierre se incluye la firma y en el pie se escribe el cargo completo y la localidad de destino. La forma lingstica que siguen exige una lengua clara y precisa. Los rasgos morfosintacficos mas caractersticos son el estilo nominal para dar relieve al concepto con substantivaciones y supresiones del articulo , las oraciones largas y complejas con locuciones prepositivas o conjuntivas , el uso especial del verbo con la abundancia de gerundios, participios e infinitivos junto con la impersonalizad y formas imperativas , el uso del plural oficial y la tercera persona en vez de la primera para dar distanciamiento. Los rasgos lxicos mas representativos son la absoluta denotacin y por su objetivo culto, que a veces resulta anacrnico en el que abundan los tecnicismos abstractos, abundan tambien las muletillas y los arcasmos. 5EL TEXTO NARRATIVO. La narracin es un tipo de texto en el que se cuentas hechos reales o ficticios que suceden a unos personajes en un tiempo y espacio determinado. Estructura: puede ser externa siendo la forma en la que se distribuye el texto y la diversas partes que lo integran (prrafos, captulos, partes, tratados)Puede ser interna que se refiere al contenido y depende del orden cronolgico en que ocurren los sucesos te del punto de vista narrativo (planteamiento , nudo , desenlace). Si atendemos al orden cronolgico (lineal, in media res(el relato comienza en medio de la narracin), Flashback o flashforward , contrapunto(se alternan distintas secuencias)) Narrador: es la persona que cuenta los hechos , un sujeto perteneciente al texto , un elemento creado por el autor con quien no debe confundirse. El punto de vista es la perspectiva desde

la que se cuenta la historia. Punto de vista externo: se narra desde fuera en 3 persona , narrador omnisciente (lo sabe todo) , observador externo (solo cuenta lo que observa) Punto de vista interno: se cuentan los hechos en primera persona , narrador protagonista (nos cuenta los hechos que esta protagonizando) , narrador personaje secundario (testigo de los hechos) , punto de vista movil (distintos personajes se van alternando para contar la historia). El espacio y el tiempo: es el marco fisico donde se desarrolla la accin. Tiempo externo: la poca en que se sita la historia , tiempo interno: periodo temporal que abarcan los sucesos. Personajes: son el elemento fundamental de la narracin funcionan cono hilo conductor del relato. El protagonista (centro de la narracin, evolucionan a lo largo de la novela) , el secundario (acompaa a los protagonistas , son personajes planos). El discurso narrativo: relata los hechos reales o ficticios que acontecen en la narracin , descripcion de cosas y dilogos y conversaciones entre los integrantes de la novela o consigomismos. 6EL TEXTO DESCRIPTIVO. La descripcion muestra con palabras una realidad concreta o abstracta e informa sobre como son los objetos lugares y ambientes. La descripcion suele ser esttica , predomina la funcin representativa o referencial , para hacer una correcta descripcion hay que hacer una observacin y seleccin de rasgos o detalles a describir , a continuacin se pasa a la ordenacin o estructuracin de los rasgos seleccionados y por ultimo se hace la expresin lingstica de la informacin seleccionada. Segun su objetivo podemos distinguir entre descripciones tcnicas(fin practico) y literarias(finalidad esttica). Segun el tema se distinguen varios tipos , descripciones de personal (prosopografia y etopeya) , si se dan ambas a la vez la descripcion es un retrato o caricatura. Destacan los marcadores espaciales (exponen elementos de forma lineal) , enumeracin , adjetivos (comparativos , metforas y personificacin) y el presente y pretrito imperfecto de indicativo. 7LOS TEXTOS DIALOGADOS El dialogo formal es aquel que ha sido creado artificialmente imitando el dialogo natural. El dialogo narrativo se produce cuando el autor reproduce las palabras de los personajes del relato , puede ser de estilo directo (reproduccin fiel) , estilo indirecto (reproduccin de palabras en tercera persona) , estilo indirecto libre (combina los dos anteriores) , el monologo (un personaje habla consigomismo sin esperar respuesta). 8EL TEXTO EXPOSITIVO. Tiene como objetivo informar y aporta conocimiento , hacer entender una idea o ampliar conocimiento del lector. Pueden ser textos divulgativos o una exposicin cientfica que busca mostrar conocimientos. Los textos expositivos parten de una idea o tema que se desarrolla posteriormente y siguen un orden lgico , cronolgico o jerrquico. La estructura se basa en la introduccin (planteando el tema) , el desarrollo (aborda el tema) y la conclusin (se cierra el texto llegando a la tesis). El orden de la informacin puede ser analizante (idea y ejemplos) o sintetizante (de ejemplos a la tesis). Abunundan las oraciones enunciativas con sintaxis compuesta y subordinada , oraciones atributivas. El tiempo suele ser el presente intemporal predominado la tercera persona y el lxico es claro y preciso. 9EL TEXTO ARGUMENTATIVO El texto argumentativo tiene como objeto expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir al receptor. Predomina la funcin referencial y la apelativa para desarrollar los argumentos. Suele ir acompaada de la exposicin para hacer mas objetiva la argumentacin. El texto argumentativo se organiza en tres apartados, introduccin (se presenta la tesis) , el desarrollo (cuerpo de la argumentacin) en el que se incluyen argumentos de autoridad , analoga , ejemplificacin , de experiencia individual. La conclusin retoma la tesis para reforzarla. Deductiva (tesis y argumentos) , inductiva (argumentos y tesis) o encuadrada (tesis , argumentaciones , y sintesis). 10EL TEXTO INSTRUCTIVO. Los textos instructivos tienen como objetivo instruir al receptor para regular su comportamiento en el futuro. La estructura suele ser bsica constando del objetivo y las instrucciones para lograrlo . Suele predominar el uso de formas verbales conativa y apelativas junto con la segunda persona y un lxico denotarivo y preciso , la sintaxis suele ser simple.

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