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Ejemplos de rbricas

Presentacin Oral II
Criterio y valor Insatisfactorio
no cumple los estndares de desempeo

Competente

Avanzado

criterio acceptable

Demuestra un desempeo exepcional

Estructura y Organizacin / 30%


Introduccin Sin una introduccin formal o con una introduccin sin una afirmacin de tsis clara. No present los temas de discusin. No separ las ideas principales en un orden lgico. No provey apoyo para las ideas importantes con referencias ni datos. La introduccin revela un tsis claro y una presentacin de los temas de discusin.

Adems del criterio de la categora Competente:: Una introduccin creativa que capt la atencin de la audiencia o una tsis inaginativa y un anticipo de las ideas para presentarse.

Ideas principales

Separ las ideas principales en un orden lgico. Dio referencias correctas y detalladas a los textos u otros trabajos para apoyar las ideas y puntos de vista importantes. La conclusin recalc el tsis y resumi las ideas presentadas.

Conect las ideas con transiciones originales en un patrn lgico y creativo.

Materiales de apoyo

Conclusin

No tiene conclusin, o la conclusin no resume la presentacin adecuadamente. La presentacin no cubri el tiempo requerido

La conclusin uni los varios elementos de un mensaje memorable.

Duracin requerida

Cumpli el tiempo requisito sin pasarse del lmite.

El discursante emple persuasin lgica, tica y emotiva que sotuvo el tono y el propsito. Adems del criterio de la categora Competente:

Expresin Oral/ 20%


Velocidad y volumen del habla Tono, articulacin y pronunciacin. El discursante fue difcil ot escuchar o de entender. La voz o el tono quit del propsito Fcil de escuchar y entender. Us una actitud conversacional pero

El discurso fue una experiencia disfrutable con expresin de voz y nfasis. El discursante us la voz para aumentar la calidad emocional

o la presentacin. Uso excesivo de sonidos y palabras para llenar los espacios vacos.

seria. La voz son natural. Ni sigui un patrn fijo ni tampoco son montono. Pronunci las palabras clara y correctamente sin recurrir a los sonidos y palabras para llenar los espacios vacos.

de la presentacin.

Caractersticas fsicas/ 15%


Contacto de ojos Postura Ademanes y movimiento Vestimenta Hizo poco contacto de ojos. Us postura floja. Se mova de forma rgida y no natural. La ropa que llev no era apropiada para la audiencia. Utiliz buen contaco de ojos. La postura del cuerpo comunic confianza. Emple ademanes y movimientos naturales y efectivos. Us ropa apropiada para la audiencia y el propsito.

Adems del criterio de la categora Competente:

Postura de poder y propsito.

Escogi ropa que aument el impacto de la presentacin. Adems del criterio de la categora Competente: Los ejemplos y el vocabulario eran creativos y bien escogidos para la audiencia dada.

Uso apropiado de contenido y lenguaje / 15%


Con respecto a la audiencia, el propsito y la asignacin El discursante us lenguaje , contenido o ejemplos inapropiados para la audiencia. El discursante no explic la asignacin ni el propsito de la presentacin tampoco. Los ejemplos y el lenguaje del discursante reflejaron consideracin para la audiencia. Comunic una comprensin clara de los requisitos de la asignacin y del contenido.

Impacto general / 10%


Energa, entusiasmo, sinceridad, El dicursante present el mensaje sin conviccin. El discursante pareca creer fuertemente en el

Adems del criterio de la categora Competente: La impresin general de la presentacin fue de inters y creatividad.

originalidad, creatividad

mensaje y demostr deseo de que la audiencia escuchara, comprendiera y recordara el mensaje. Adems del criterio de la categora Competente: Las materiales apoyaron la presentacin en vez de quitar de ella. Las materiales eran de calidad, fciles de ver y de escuchar. El discursante integr creativemente una variedad de objetos, cuadros y grficas para amplificar el mensaje.

Elementos adicionales / 10%


Multimedia, visuales y audio Las materiales quitaron del contenido o propsito de la presentacin o era de calidad baja.

"Oral Presentation II" es una adaptacin de materiales provedas por Napa New Technology High School, Napa, California, 2001-2002.

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