Curso de Guitarra

Por Jordi Simn

Capitulo 1
* Estructura de una guitarra. * Armona de acordes de Do. 1.1 Estructura de una guitarra. Antes de empezar con las bases de como aprender a tocar la guitarra creo que puede ser util para la comprensin de algunos temas explicar un poco por encima como es una guitarra y porqu elementos esta formada. As pues, y sin extenderme mucho, vamos a ello. 1.1.1 Partes fundamentales. La guitarra consta de tres partes fundamentales, mastil, cuerpo y clavijero. Mastil: Es la zona alargada de la guitarra, donde est n los trastes. Las ltimas tendencias estan llevandonos hacia la construccin de mastiles b sicamente en dos materiales, arce y palorosa. En la supercie del mastil se encuentran los trastes, que tienen la funcion de dividir el mastil en las diferentes notas de la guitarra. Entre cada traste hay una diferencia de medio tono. P.ej.: Sabemos que la segunda cuerda de la guitarra tocada al aire nos da la nota de Si. Pues si la pulsamos en el primer traste nos dar la nota Do (ya que entre el Si y el Do Unicamente hay medio tono). Cuerpo: Es la zona ancha de la guitarra.En una guitarra elctrica es la zona donde se encuentran las pastillas (single,hambucker), los potencimetros de volumen y el puente de la guitarra (el lugar donde se aguantan las cuerdas). Clavijero: Es el final del mstil (en el lado contrario del cuerpo) y podramos decir que es el lugar desde donde se controlan las cuerdas. Desde ah se afina una guitarra. 1.2 Armona de acordes de Do. Antes de nada me gustara recordar algunas cosas bsicas sobre solfeo. Las escalas de los diferentes tonos tienen varias cosas en comn: todas tienen

8 grados y todas tienen siempre una diferencia de un tono entre cada grado excepto entre el 3ro - 4to y el 7mo - 8vo que hay nicamente medio. P.ej.: En las notas de la escala de Do que todos conocemos: Do,Re,Mi,Fa,Sol,La,Si,Do hay una diferencia tonal de uno entre todas ellas,excepto entre Mi-Fa y entre Si-Do que hay medio. Esta aclaracin nos servir para sucesivos captulos cuando toquemos algo de improvisacin y de composicin. Vamos entonces a por los primeros acordes. Cada tono nos produce unos acordes determinados (segn unos mtodos que de momento no vienen al caso) y los de Do, son los siguientes. Acordes triadas del tono de Do: Do Mayor,Re Menor,Mi Mayor,Fa Mayor,Sol Sptima,La Menor,Si Mayor. Nota: A partir de ahora indicar los acordes mayores con "M", los menores con "m" y los sptimas con "7". En este primer captulo nos centraremos en el estudio de algunos de ellos, creo que es conveniente dejar para la siguiente entrega los acordes con cejilla, as pues: 1) Do Mayor (Do M) 1 1 2 3 +-------+-------+-------+ +---O---+-------+------- x-------+-------+------- +-------+---O---+------- +-------+-------+---O--- +-------+-------+-------+ El primer nmero indica el traste en el que empieza el acorde. .... 2) Re Menor (Re m) 1 1 2 3 _ --> Pulsar la cuerda con el dedo que corresponda. x --> Cuerda al aire. Los nmeros en cada traste indican el dedo con el que se debe pulsar la cuerda. 1 --> ndice 4 --> meique

+---O---+-------+-------+ +-------+-------+---O--- +-------+---O---+------- x-------+-------+------- +-------+-------+------- +-------+-------+-------+ 3) Mi Mayor (Mi M)

3 1 1 2 +-------+-------+-------+ x-------+-------+------- +---O---+-------+------- +-------+--O----+------- +-------+--O----+------- +-------+-------+-------+ 4) Sol Sptima (Sol 7) 1 1 2 3

+---O---+-------+-------+ x-------+-------+------- x-------+-------+------- x-------+-------+------- +-------+---O---+------- +-------+-------+---O---+ Con estos primeros acordes ya podemos empezar a trabajar diferentes cambios. Nota 1: Se entiende que la cuerda representada en la parte de arriba del cuadro es la primera de la guitarra, es decir la que vemos en la parte baja del mstil (en definitiva, la mas fina). Nota 2: Las cuerdas de la guitarra tocadas al aire dan por s solas una nota que son las siguientes (de 1 a 6) :Mi,Si,Sol,Re,La,Mi. Nota 3: Existe una notacin (la americana) para los acordes,que consiste en darles las letras del abecedario empezando por el La, que obviamente queda representado por la A. 1.2.1 Primeros ejercicios. La experiencia ensea que primero de todo (aunque parezca aburrido) deben intentar tocarse los acordes por separado hasta conseguir un sonido limpio en cada uno de ellos. El paso siguiente a este consiste en empezar a crear progresiones de acordes, de modo que no se note el cambio entre cada uno de ellos. P.ej.: Se pueden proponer diferentes progresiones con los acordes aprendidos en este captulo. 1.- Do-Mi-Sol 7 2.- Do-Rem-Mi 3.- Rem-Do-Sol 7 4.- Do-Sol 7-Mi

A estas alturas el ritmo que se lleve con la mano derecha no es importante y debemos simplificarlo al mximo y centrarnos en la mano izquierda y en el sonido de los acordes. Un ritmo apropiado para estos momentos es simplemente marcar 4 rascadas hacia abajo (con la pua) en cada acorde. La velocidad de rascado debe ser tal que no se noten los cambios entre

acordes. Nota: Un vicio muy comn cuando se empieza a tocar la guitarra, es querer correr mucho enseguida, debemos pensar que la velocidad siempre viene despus de la precisin. 1.2.2 El acorde de La Mayor. El acorde de La he querido tratarlo a parte, porque es el primero que puede dar lugar a diferentes formas de tocarlo (digitaciones). 1 +-------+-------+-------+ +-------+---O---+------- +-------+---O---+------- +-------+---O---+------- x-------+-------+------- +-------+-------+-------+ La manera cl sica de tocar este acorde, es utilizando los dedos 1,2,3 empezando por el 1 en la cuerda de m s arriba.

El mtodo mas moderno (utilizado mucho en guitarra elctrica) es utilizar una cejilla con el dedo 1 o con el 2. El concepto de cejilla, que aparece por primera vez, consiste en pisar las tres cuerdas con el mismo dedo, en este caso no debemos utilizar unicamente la yema sino todo el cuerpo del dedo. Para realizar cambios de acordes del mismo tipo (muy utilizados en guitarra rtmica) es mas til esta ltima digitacin que no la clasica. El autor deja en el aire (de momento) la incorporacin de este acorde (en cualquiera de sus digitaciones) a los ejercicios propuestos anteriormente. Aunque es un acorde que no entra dentro de la armonia de Do propiamente dicha (recordemos que en Do el acorde de La debe ser menor...) puede resultar curioso investigar con l. En el siguiente captulo acabaremos todos los acordes de la armona de Do (incluidos los acordes con cejilla) y empezaremos a puntear. Como propuesta de ejercicio planteo la siguiente pregunta: Que ocurre si desplazo un nmero determinado de trastes uno de los anteriores acordes? La respuesta a esta pregunta y la cejilla son la base de la guitarra rtmica moderna... El curso ha sido realizado para su publicacin en MUSI_RED aunque su distribucin en otras reas de correo u otros ambitos es totalmente libre. As y todo el autor agradecera que se le comunicara la distribucin de estos fascculos. Cualquier sugerencia,idea,correccin o simplemente ganas de ponerse en contacto con el autor puede hacerse a travs de las siguientes direcciones de correo electrnico: Jordi Simn: * Fidonet: 2:343/130.27 * RedBBS : 757:101/23.27

Revisado por: Edu Simn Barcelona, Noviembre de 1995

Capitulo 2
* Armona de acordes de Do (2da parte). * Primeros punteos. Frende Trastocastre 2.1 Armona de acordes de Do (2 parte). En este captulo introduciremos un concepto nuevo en cuanto a la digitacin de acordes. Aparece por primera vez la palabra cejilla. Este trmino nos acompaar desde ahora y durante todo el aprendizaje de la guitarra rtmica. La palabra cejilla equivale a decir que debemos pisar simultaneamente todas (en los primeros pasos) las cuerdas de un mismo traste. Para ello lo que debemos hacer es utilizar un nico dedo y pisar las cuerdas con toda su superfcie (no nicamente con la yema, como hasta ahora). El aprendizaje de la cejilla es complicado y sobre todo muy costoso (en nmero de horas), debemos tener paciencia y colocar los acordes muy lentamente, comprobando que suenan bien todas las cuerdas. Una vez conseguida la posicin se volver a intentar, y as sucesivamente. Cuando ya tengamos bien cogida la posicin intentaremos colocar ese acorde junto con otros sin que se noten los cambios. Seguidamente describo los acordes de la armona de Do que faltaban, en alguno de los cuales ya es necesario el uso de la cejilla. 1) Fa Mayor (F M) 4 1 1 2 3 +---O---+-------+-------+ +---O---+-------+------- +---O---+---O---+------- +---O---+-------+---O--- +---O---+-------+---O--- +---O---+-------+-------+ El primer nmero indica el traste en el que empieza el acorde. 2) La Menor (A m) 1 1 3 2

_ --> Pulsar la cuerda con el dedo que corresponda. x --> Cuerda al aire. Los nmero O en cada traste indican el dedo con el que se debe pulsar la cuerda. 1 --> ndice .... 4 --> meique

+-------+-------+-------+ +---O---+-------+------- +-------+---O---+------- +-------+---O---+------- +-------+-------+------- +-------+-------+-------+ 3) Si Mayor (B M) 4 3 2 1 2 +---O---+-------+-------+ +---O---+-------+---O--- +---O---+-------+---O--- +---O---+-------+---O--- +---O---+-------+------- +---O---+-------+-------+ 4) Sol Mayor (G M) Describo tambien la digitacin del acorde de Sol Mayor, que si bien no es de la escala de Do Mayor nos puede resultar muy til para ciertas combinaciones de acordes. 3 1 1 2 +-------+-------+-------+ +-------+-------+---O--- +-------+-------+------- +-------+-------+------- +-------+---O---+------- +-------+-------+---O---+ Ej: El numero de acordes conocidos va aumentando, as pues tenemos bastante m s combinaciones posibles y por tanto los ejercicios dejaran de ser tan montonos. Para este captulo vamos a seguir el mismo mtodo que en el anterior, es decir, el ritmo de momento no es importante aunque debe mantenerse un tiempo constante entre acorde y acorde. Podemos practicar las siguientes combinaciones: (i) (ii) (iii) (iv) (v) G A C F C M m M M M D E F G B M M M M M C D G F D M m M M m (Sol mayor,Re mayor,Do mayor) En este caso, se puede utilizar una doble cejilla. Utilizando el dedo 3 se pueden pisar las tres cuerdas. Sin embargo, de momento, es aconsejable no hacerlo.

Evidentemente queda a la libre decisin del lector, el incorporar nuevas progresiones. 2.2 Primeros punteos. Ante todo aclarar algunos mitos de la guitarra elctrica:

1. El punteo es un complemento del ritmo, un guitarrista que unicamente sabe puntear (por muy rapido que lo haga) no vale practicamente para nada. Es por eso, que este apartado que empieza a aparecer en este captulo debe tomarse con la misma motivacin que los anteriores, pero no con mas. 2. De momento la velocidad no es importante. Es preferible conseguir primero la precision. Pues ya que estamos con el tono de Do, parece lgico empezar a puntear a partir de la escala de Do. Como es la primera escala, y la primera lectura de punteado que hacemos utilizar la misma notacin que en el caso de los acordes. En sucesivos captulos nos basaremos en un sistema llamado tablatura. Escala mayor de Do. 8 +-------+-------+-------+-------+-------+ +-------+---O---+-------+---O---+---O--- +-------+---O---+---O---+-------+---O--- +-------+---O---+---O---+-------+---O--- +---O---+-------+---O---+-------+---O--- +---O---+-------+---O---+-------+---O---+ La lectura de esta escala es la siguiente: Empieza en el traste 8, debe leerse de izquierda a derecha y deben utilizarse los dedos1,2 y 4. Por ejemplo, la 6ta cuerda debe pulsarse en el traste 8 con el dedo 1, el traste 10 con el 2 y el traste 12 con el 4, y as sucesivamente. Ntese que en la cuerda 5 hay un desplazamiento de un traste. Considero que es importante "perder" cierto tiempo en conseguir un sonido limpio y uniforme en todas las pulsaciones, as como un ritmo constante en toda la escala. Es por eso que en este captulo no vamos a profundizar mas en este tema, ya que antes de dar un paso m s debe quedar perfectamente asimilado ste. Tenemos de momento suficientes conceptos como para esperar un par de semanas mas y ver como van evolucionando. En el siguiente captulo daremos una nocin bsica del mstil, introduciremos nuevos acordes y iniciaremos la pr ctica de unos ejercicios que seran bsicos para conseguir precisin y velocidad en los punteos, los mecanismos. Agradecera los comentarios de alguien que este siguiendo el curso, que problemas le surgen, como evoluciona,etc... El curso ha sido realizado para su publicacin en MUSI_RED aunque su distribucin en otras reas de correo u otros mbitos es totalmente libre. As y todo el autor agradecera que se le comuni cara la distribucin de estos fascculos. Cualquier sugerencia,idea,correccin o simplemente ganas de ponerse en contacto con el autor puede hacerse a travs de las siguientes direcciones de correo electrnico: Jordi Simn:

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Capitulo 3
* Nuevos acordes.Acordes 7ma. * Mecanismos. 1. Nuevos acordes. Acordes 7ma. En este captulo aprovecharemos la introduccin de nuevos acordes para tratar el tema de las 7ma. El acorde 7ma es un caso especial que resuelve en muchas ocasiones problemas de composicin. Para definirlo de manera sencilla podramos decir que es un "acorde de resolucin". El nombre es debido a que, musicalmente, resuelve frases. Es decir, acaba con una secuencia de acordes. Obviamente para resolver una frase musical con un acorde 7ma no podemos hacerlo con cualquiera, sino con el que corresponda al tono en el que estamos tocando. El acorde sptima de "resolucin" corresponde al V grado del tono, es decir : En el caso del tono de DO, el acorde 7ma ser el SOL (que corresponde a la quinta nota del tono). En Re, ser el LA y as sucesivamente... Algn ejemplo de aplicacin de este acorde es la tpica progresin de Rock I-IV-V, utilizada hasta la saciedad en centenares de temas. Esta progresin consiste en tocar tres acordes, que corresponden a los grados 1,4,5 del tono que hayamos elegido. Evidentemente el grado 5 lo tocaremos 7ma. Podemos pues aplicar estos acordes a diferentes progresiones I-IV-V, antes de nada vamos a introducir las nuevas digitaciones de algunos acordes 7ma Nota: Recordemos que en el captulo 1 ya estudiamos el Sol 7. 1) La 7 3 2 1 1 4 +-------+-------+---O---+ +-------+---O---+------- +-------+---O---+------- +-------+---O---+------- x-------+-------+-------

_ --> Pulsar la cuerda con el dedo que corresponda. x --> Cuerda al aire. Los nmeros en cada traste

+-------+-------+-------+ El primer nmero indica el traste en el que empieza el acorde. 2) Re 7 3 1 1 2 +-------+---O---+-------+ +---O---+-------+------- +-------+---O---+------- x-------+-------+------- +-------+-------+------- +-------+-------+-------+ 3) Do 7

indican el dedo con el que se debe pulsar la cuerda. 1 --> ndice .... 4 --> meique

Se puede observar que muchos de los acordes 7 son variaciones de las posiciones Mayor, por lo que no tiene que resultar muy complicado incorporarlos a nuestro repertorio de acordes.

4 1 1 2 3 +-------+-------+-------+ +---O---+-------+------- +-------+-------+---O--- +-------+---O---+------- +-------+-------+---O--- +-------+-------+-------+ 4) Mi 7 3 1 1 2 4 +-------+-------+-------+ +-------+-------+---O--- +---O---+-------+------- +-------+---O---+------- +-------+---O---+------- +-------+-------+-------+

Quiz s una complicacin puede ser la incorporacin del dedo 4, dedo que hasta ahora no habamos utilizado.

Ejercicios de acordes con la progresin I-IV-V : i) ii) iii) iv) Do La SolRe Fa - Sol 7 Re - Mi 7 Do - Re 7 Sol - La 7

Es muy posible que estas progresiones nos empiecen a sonar ya, a algunos temas conocidos. Por ejemplo la (iii) es la utilizada en el "Knockin' on heaven's door" , la (i) forma parte del 70 % de las canciones populares, etc. Seria interesante investigar, cada uno por su cuenta, con nuevos ritmos con la mano derecha porque resulta muy complicado explicarlos aqu.

2. Mecanismos. Empezamos a tratar en este captulo los mecanismos, concepto que arrastraremos durante la totalidad del curso. Deben practicarse como "calentamiento" antes de empezar a tocar la guitarra y a poder ser de forma continuada. Los mecanismos consisten en unos ejercicios, en los que se utilizan todos los dedos, destinados a incrementar la precisin y la velocidad en el punteo. A medida que avance la prctica de estos, su dificultad de digitacin as como la velocidad de ejecucin se iran incrementando. Para su prctica es aconsejable la utilizacin de metrnomo. Vamos pues a explicar, mediante un ejemplo, en que consisten. Mecanismo 1 2 3 4: 1 2 3 4 ------> Indica la utilizacin de los cuatro dedos, y la secuencia del punteo. (con esta nomenclatura nombraremos los diferentes ejercicios, los nmeros corresponden a los dedos utilizados). El ejercicio consiste en situarse en un traste de la mitad del mstil (el 13 o el 14) y empezar con la secuencia en la 1era cuerda. En el caso de empezar en el traste 13 deben seguirse los siguientes pasos: 1.- Dedo 1 traste 13 y pulsar 1era cuerda. 2.- Dedo 2 traste 14 ... 3.- Dedo 3 traste 15 ... 4.- Dedo 4 traste 16 ... 5.- Pasar a 2 cuerda 6.- Dedo 1 traste 13 y pulsar 2da cuerda. .......y as sucesivamente. Al llegar a la 6ta cuerda nos desplazaremos un traste hacia la izquierda (es decir empezaremos en el 12) e iniciaremos el mismo proceso que antes pero bajando (5...4...3 cuerda) hasta llegar a la 1era donde volveremos a desplazar hasta el 11 y empezaremos la secuencia de nuevo. Hay infinidad de diferentes mecanismos pero todos se realizan igual, lo nico que cambia es el orden en que se utilizan los dedos. Por ejemplo el mecanismo 4321 indica que primero se pulsa el dedo 4,luego el 3 etc.,el 1324 primero el 1,luego el 3,etc...siempre jugando con bloques de 4 trastes. A partir del siguiente captulo iran apareciendo diferentes mecanismos para practicarlos durante el tiempo que cada uno disponga, pero es interesante realizar los ejercicios, cada vez que se vaya a tocar la guitarra, durante unos 10 minutos. Para estas dos semanas ser suficiente la prctica y comprensin del mecanismo del ejemplo (el 1234). En el Captulo 4 seguiremos tratando nuevos acordes y sobretodo nuevas posiciones de acordes,as como el estudio del mstil.

Introduciremos tambin la escala pentatnica. El curso ha sido realizado para su publicacin en MUSI_RED aunque su distribucin en otras reas de correo u otros mbitos es totalmente libre. As y todo el autor agradecera que se le comuni cara la distribucin de estos fascculos. Cualquier sugerencia,idea,correccin o simplemente ganas de ponerse en contacto con el autor puede hacerse a travs de las siguientes direcciones de correo electrnico: Jordi Simn: * Fidonet: 2:343/130.27 * RedBBS : 757:101/23.27 Revisado por: Edu Simn Barcelona, Noviembre de 1995

Capitulo 4
* Acordes menores. * Escala pentatnica. Fender Precmbrica 1.- Acordes menores. Les ha llegado el turno a los acordes menores o "tristes" como vulgarmente se les suele llamar. Como se podr observar, la sonoridad es totalmente diferente a la de los acordes mayores y sptimas, y es por eso que dan mucho juego en las ruedas de acordes, ya que aportan unas combinaciones de notas totalmente diferentes. La mayora de estos acordes (en su posicin "normal") llevan cejilla; sin embargo espero que a estas alturas ya no suponga ningn problema. i) Do menor +--------------+ (O)(1)---------(1) 3 --+--+--+--+--+ (2) 4 +--+--+--+--+--+ (3)(4) | 5 +--+--+--+--+--+ ii) Mi menor +--------------+ Nota: Como podris observar he decidido cambiar la notacin de los acordes, para evitar posibles confusiones. Espero que no haya ningn problema.

El nmero entre parntesis indica el dedo con el que se debe pisar la cuerda. Y el otro nmero, es el traste.

 1 +--+--+--+--+--+ (2)(3) 2 +--+--+--+--+--+ 3 +--+--+--+--+--+ iii) Fa menor +--------------+ (1)------(1)(1)(1) 1 +--+--+--+--+--+ 2 +--+--+--+--+--+ (3)(4) 3 +--+--+--+--+--+ iv) Sol menor +--------------+ (1)------(1)(1)(1) 3 +--+--+--+--+--+ 4 +--+--+--+--+--+ (3)(4) 5 +--+--+--+--+--+ Ej: Se pueden seguir practicando las progresiones expuestas en los captulos anteriores, teniendo mucho cuidado en los cambios de acorde. Debemos vigilar que el cambio sea lo menos brusco posible, y que no quede ningn vacio musical entre cada acorde. Mi deseo sera poder explicar algunos tipos de rtmos para las progresiones, pero resulta casi imposible hacerlo con palabras. Como ejercicio de este tema, debemos intentar incorporar estos acordes (despus de haberlos practicado por separado) a las progresiones anteriores. As mismo, tambin sera muy interesante memorizar las posiciones conocidas hasta ahora. 2.- Escala pentatnica. Estamos ante un punto muy importante de la guitarra elctrica y de toda la msica en general. La escala pentatonica es la escala de los solos; con ella podemos ir jugando con las notas (cambiando de tono segn corresponda) y podemos tocar un solo en casi cualquier estructura de acordes. Desde el

Blues mas antiguo hasta la msica mas actual. Como su nombre indica, la escala pentatnica tiene unicamente cinco notas. Podemos deducir rapidamente que se han suprimido tres notas de la escala convencional que todos conocemos. Esta supresin se hace siguiendo unos criterios (que ahora no vienen al caso) segn deseemos una pentatnica menor o mayor. En este captulo estudiaremos la pentatnica menor. 2.1 Estructura bsica de la pentatnica menor. E B G D A E ||-----|-----|--1--|-----|-----|--2--|-----| ||-----|-----|--4--|-----|-----|--5--|-----| ||-----|-----|--2--|-----|--3--|-----|-----| ||-----|-----|--5--|-----|--1--|-----|-----| ||-----|-----|--3--|-----|--4--|-----|-----| ||-----|-----|--1--|-----|-----|--2--|-----| 1ra cuerda

Los nmeros indican que grado le corresponde a la nota que estamos tocando, dentro de la escala pentatnica. La escala puede trasladarse a cualquier zona del mstil, lo nico que ocurre es que cambia el tono. Como ejercicio introductorio practicaremos la escala pentatnica de LA (es decir, empezaremos en el traste 5). 2.1.1 Escala ascendente. ---------------------------------5--8--------------------------------8-5-----------------------------5--8--------------------------------8--5----------------------------5--7--------------------------------7--5----------------------------5--7--------------------------------7--5----------------------------5--7--------------------------------7--5----------------------------5--8--------------------------------8--5-------------------------------Para este tipo de ejercicios utilizar a partir de ahora una notacin llamada tablatura. Consiste en seis lineas horizontales que simulan las seis cuerdas (la de mas arriba es la 1era, la mas fina) y en unos nmeros que indican el traste en el que se debe pisar esa cuerda. 2.1.2 Ejercicio con la escala descendente. ---8--5-----5----------------------------------------------------------------------8-----8--5--8--5-----5----------------------------------------------------------------------7-----7--5--7--5-----5----------------------------------------------------------------------7----7--5--7--5----------------------------------------------------------------------------7------------

--------------------------------------------------------------------------Ambos ejercicios se deben practicar de manera muy lenta, en caso de poseer metrnomo debemos realizar los ejercicios a una velocidad NO superior a 60. 3.- Mecanismos. Practicar a un ritmo de metronomo de 40-50 los siguientes mecanismos: i) 1-2-3-4 ii) 4-3-2-1 El curso ha sido realizado para su publicacin en MUSI_RED aunque su distribucin en otras reas de correo u otros ambitos es totalmente libre. As y todo el autor agradecera que se le comunicara la distribucin de estos fascculos. Cualquier sugerencia,idea,correccin o simplemente ganas de ponerse en contacto con el autor puede hacerse a travs de las siguientes direcciones de correo electrnico: Jordi Simn: * Fidonet: 2:343/130.27 * RedBBS : 757:101/23.27 Revisado por: Edu Simn Barcelona, Noviembre de 1995