CRIT ERIO

Excelente (4 puntos)
La introduccin incluye el propsito, exposicin general del tema, objetivos claros y subdivisiones principales.

Bueno (3 puntos)
La introduccin incluye el propsito, exposicin general del tema y subdivisiones principales. Los objetivos estn un poco confusos. La introduccin incluye el propsito.

Satisfactorio (2 puntos)
No se presenta la exposicin general del tema o las subdivisiones principales. El propsito, el tema y los objetivos requieren clarificacin o no se presentan de forma objetiva. Las fuentes de informacin son limitadas o poco variadas. La informacin recopilada tiene relacin con el tema pero algunas no estn al da o no son relevantes. Algunas fuentes no son confiables por lo que no contribuyen al desarrollo del tema. Las ideas presentan orden lgico. Tiene coherencia pero la transicin de las ideas entre los prrafos no se presenta con fluidez. El orden y las ideas de los prrafos refuerzan limitadamente el contenido. Necesita aadir ms espacios en blanco para contribuir a la organizacin. Tiene errores en la estructura de las oraciones, en la puntuacin y en la utilizacin de los pronombres. Las palabras seleccionadas son poco apropiadas. Son frecuentes los fragmentos y oraciones incompletas.

Deficiente (1 punto)
La introduccin est incompleta, es inefectiva, confusa o est ausente. No incluye exposicin general del tema, sus subdivisiones principales o no son relevantes. El propsito, el tema y los objetivos no estn claros. Las fuentes de informacin son muy pocas o ninguna. Si utiliza fuentes, stas no son confiables ni contribuyen al tema. La informacin tiene poca o ninguna relacin con el tema principal.

Introduccin

Fuentes de Informacin

Las fuentes de informacin son variadas y mltiples. La informacin recopilada tiene relacin con el tema, es relevante y actualizada. Las fuentes son confiables y contribuyen al desarrollo del tema. Las ideas se presentan en orden lgico. Tiene coherencia y presenta fluidez en la transicin de las ideas. El orden de los prrafos refuerza el contenido. Cada prrafo presenta una idea distinta. El espacio en blanco o las grficas contribuyen a la organizacin La estructura o el orden de las palabras (sintaxis) en las oraciones es lgico. Utiliza correctamente los signos de puntuacin y los pronombres. Selecciona cuidadosamente las palabras. No tiene errores ortogrficos, de acentuacin o de conjugacin de verbos. Voz activa, apropiada para el tema y la audiencia.

Las fuentes de informacin son variadas y mltiples. La informacin recopilada es actualizada pero incluye algunos datos que no son relevantes o no tienen relacin con el tema. Las fuentes son confiables y contribuyen al desarrollo del tema. Las ideas se presentan en orden lgico. Tiene coherencia y presenta fluidez en la transicin de las ideas. El orden de los prrafos refuerza el contenido. Cada prrafo presenta una idea distinta. El espacio en blanco o las grficas contribuyen a la organizacin. La estructura o el orden de las palabras (sintaxis) en las oraciones es lgico. Tiene muy pocos errores de puntuacin o en la utilizacin de pronombres. Selecciona cuidadosamente las palabras. Tiene muy pocos errores ortogrficos, de acentuacin o conjugacin de verbos. Voz activa, apropiada para el tema y la audiencia pero puede transmitir el mensaje. Casi todas las ideas que se presentan tienen relacin directa con el tema y se presentan con bastante claridad y objetividad. stas no se repiten ni se presentan lagunas. Utiliz el copiar y pegar en una sola ocasin. Termina la presentacin con un resumen bastante claro. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene bastante fluidez.

Organizacin (prrafos y transiciones)

Las ideas no se presentan en orden lgico. No tiene coherencia, las transiciones entre prrafos es pobre o ninguna y el orden de los prrafos no refuerza el contenido. Los espacios en blanco no son suficientes para contribuir a la organizacin. Tiene demasiados errores de puntuacin y en la utilizacin de los pronombres. Las palabras seleccionadas son inapropiadas.

Cohesin

Correccin (gramtica)

Contenido

Todas las ideas que se presentan tienen relacin directa con el tema. Las ideas se presentan con claridad y objetividad. stas no se repiten ni se presentan lagunas. No utiliz el copiar y pegar.

Tiene errores ortogrficos, de acentuacin o conjugacin de verbos. La voz no es activa y es poco apropiada para el tema y la audiencia. Los errores distraen al lector. Muestra falta de cuidado. Una buena cantidad de las ideas que se presentan tienen relacin con el tema. stas deben presentarse con mayor claridad u objetividad. Algunas ideas se repiten. El documento presenta muy poca originalidad. Termina la presentacin con un resumen satisfactorio. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene alguna fluidez.

Tiene muchos errores que distraen considerablemente o totalmente al lector.

Las ideas que se presentan tienen poca o ninguna relacin con el tema, estn pobremente definidas, no son claras ni se presentan con objetividad. Muchas ideas se repiten. El texto es prcticamente un copiado y pegado. El resumen es limitado o no lo incluy. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin es muy pobre o no existe.

Conclusin

Termina la presentacin con un resumen muy claro donde incluye el propsito y los objetivos del tema. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene fluidez.

Creatividad

Es bien original. El mtodo es nico o muy poco utilizado y contribuye en la clarificacin o desarrollo del tema. Llama la atencin de la audiencia. Cumple con los siguientes requisitos: portada, tamao de los mrgenes, tipografa inteligible o tamao de caracteres, separacin entre prrafos. La portada incluye ttulo congruente con el contenido, informacin del curso e informacin del estudiante. Muy bien maquetado. Las citas son claras y precisas. Se presentan aportaciones personales coherentes, seras y con conviccin sobre el tema del ensayo. Se presentan al menos dos aportaciones originales y aplicables al tema.

El mtodo es poco utilizado o comn y contribuye en la clarificacin o desarrollo del tema. Llama la atencin de la audiencia. Cumple con los siguientes requisitos: portada, tamao de los mrgenes, tipografa inteligible o tamao de caracteres, separacin entre prrafos. La portada no incluye uno o ms de los siguientes requisitos: ttulo congruente con el contenido, informacin del curso e informacin del estudiante. Escasamente maquetado. Pocas citas. Se presentan aportaciones personales coherentes, seras y con conviccin sobre el tema del ensayo. Se presentan al menos una aportacin original y aplicable al tema.

El mtodo es poco comn para el tema. Contribuye limitadamente al desarrollo del tema. No cumple con todos los requisitos siguientes: portada, tamao de los mrgenes, tipografa inteligible o tamao de caracteres, separacin entre prrafos. La portada no sigue ninguna gua mnima. No presenta citas.

El mtodo no es apropiado para el tema no llama la atencin de la audiencia.

No es consistente, es dispersa la presentacin de la informacin. No presenta citas.

Presentacin

No se presenta ninguna aportacin original aplicable al tema.

Se presenta una aportacin personal sin coherencia y poco seria sobre el tema del ensayo.

Aportacin Personal

Alumno:__________________________________________________

Titulo:_____________________________________________________________

Puntuacin:________

Nota :_________