Formando Agostinho Pereira

Sada

H reaes que se podem considerar

como a combusto do gs butano do

fogo ou a reao de um cido com uma base e, outras, podem ser consideradas

, como o caso da corroso dos metais.

A formao do petrleo um processo que demora milhares de anos para acontecer. A deteriorao dos alimentos demora vrios dias, quando expostos ao ar e temperatura ambiente. A combusto do hidrognio, combustvel dos foguetes, uma reao rpida. A digesto consiste em reaes qumicas que demoram cerca de trs a quatro horas.

Entrada Introduo Tarefa Processo Recursos Avaliao Concluso

1 - Realiza uma pesquisa sobre um dos seguintes temas: Tema A - EFEITO DA CONCENTRAO Tema B - EFEITO DA TEMPERATURA Tema C - EFEITO DA SUPERFCIE DE CONTACTO Tema D - EFEITO DO CATALIZADOR 2 - Escolhe um dos efeitos que afeta a velocidade das reaes qumicas do dia-a-dia que exemplifique o tema que escolheste. 3 - Elabora um protocolo para uma atividade laboratorial (exequvel no laboratrio de Qumica da escola) que te permita investigar/debater o efeito escolhido. 4 - Apresenta uma sntese das concluses esperadas para anlise aps a atividade.

Entrada Introduo Tarefa Processo Recursos Avaliao Concluso

1. Cada tema dever ser trabalhado por um grupo. 2. Organiza o teu grupo de trabalho com o mximo de quatro alunos. Cada grupo deve fazer uma pesquisa sobre o tema escolhido. 3. O trabalho desenvolvido por cada grupo (protocolo experimental e concluses previstas) ser depois apresentado turma em PowerPoint. 4. Indica os sites por ti usados (e data), quer j se encontrem nos recursos, ou sejam resultado da tua pesquisa.

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Para tal, poders utilizar as seguintes ligaes: http://www.labvirtq.fe.usp.br/simulacoes/quimica/sim_qui_banana.htm http://www.mundoeducacao.com.br/quimica/velocidade-das-reacoesquimicas.htm http://www.explicatorium.com/Sala-de-aula.php http://www.skoool.pt/content/ks4/chemistry/rates_reaction/02_mea suring_rates_of_reactions/index.html http://www.ebah.com.br/content/ABAAABdaIAA/relatoriovelocidade-das-reacoes

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A avaliao ser feita de acordo com os seguintes parmetros:

1
No participou na atividade. Esteve presente mas no h registo da sua contribuio para a discusso e trabalho. Participou pouco nas atividades. A sua contribuio para a discusso e o trabalho foi regular. Participou nas atividades, cooperando com o grupo. Discutiu com os colegas sobre os temas propostos. O resultado da sua atividade foi bom. Participou ativamente das atividades, cooperando com o grupo. Discutiu de forma sria e profunda com os colegas sobre os temas propostos. Trouxe informaes importantes para a discusso. O resultado da sua atividade foi relevante e criativo

Grau de participao nas atividades

2
3 4 5

Apresentao do PowerPoint
1 2 3
A apresentao trouxe vrias contribuies relevantes para a discusso. A argumentao foi muito bem desenvolvida. Foi uma apresentao relevante e criativa A apresentao trouxe vrias contribuies relevantes para a discusso. A argumentao foi bem desenvolvida. Foi uma apresentao correta A apresentao trouxe algumas contribuies relevantes para a discusso. A argumentao foi desenvolvida de forma razovel. Foi uma apresentao parcialmente correta

4
5

A apresentao trouxe vrias contribuies relevantes para a discusso. A argumentao foi bem desenvolvida. Foi uma apresentao correta
A apresentao trouxe vrias contribuies relevantes para a discusso. A argumentao foi muito bem desenvolvida. Foi uma apresentao relevante e criativa.

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Nesta webquest foi-te pedido que pesquisasses na internet sob a existncia de fatores que influenciam a velocidade das reaes qumicas e que elaborasses um protocolo experimental que pudesse ser utilizado no laboratrio da escola. Foi tambm solicitado que apresentasses o trabalho sob a forma de PowerPoint. Assim, no s adquiriste novos conhecimentos de qumica, como tambm desenvolveste competncias no domnio das TIC.

Resolve para analisares ao tua evoluo http://cienciaemcasa.cienciaviva.pt/questcinetica.html

Mais alguma dvida procura o teu professor de CFQ

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