VISIN MISIN PRINCIPIOS OBJETIVOS

VISIN:

Soamos con construir un colegio de calidad donde nios y nias se desarrollen en forma integral, donde cotidianamente se propongan y acten los valores humanos desde una visin cristiana que les permita elaborar su proyecto de vida y su insercin activa y participativa en la sociedad, haciendo del colegio un lugar de dilogo entre fe y cultura, para lograr buenos cristianos y buenos ciudadanos.-

MISIN:

El Liceo Santa Clara participa en la misin de la Iglesia: Por medio de una educacin catequizadora, anunciando el evangelio de Jess a los nios y jvenes, especialmente a los ms desatendidos. Colabora con las familias en la tarea de hacer de sus hijos buenos cristianos y buenos ciudadanos, comprometindose a cultivar los valores y hbitos fundamentales para el desarrollo integral del ser persona y donde el alumno y alumna pueda empaparse del conocimiento, la cultura, desarrolle las habilidades para enfrentar la vida inmediata y futura con todas las herramientas que le permitan lograr los objetivos con xito. Teniendo como modelo a San Francisco y Santa Clara de Ass.

PRINCIPIOS: 1. Afirmamos que toda persona humana es un ser en relacin con Dios, con los dems, consigo mismo y con la creacin entera. 2. Creemos que la persona, en la razn de su filiacin divina, est llamada a la comunin y a la solidaridad fraterna con sus semejantes, en especial con los ms necesitados. 3. Creemos que la persona es un ser trascendente, que se realiza plenamente en el seguimiento de Jess, que llama a todos al amor, a la santidad y a la plenitud de la vida. 4. Promovemos una sociedad solidaria vivida ya desde el colegio que construye la fraternidad, las buenas relaciones entre todas las personas que en un clima de respeto, ayuda, tolerancia y libertad en contraste a los modelos individuales y competitivos. 5. Creemos en una pedagoga que recrea hoy el carisma de San Francisco de Ass, y que se expresa en el amor a la naturaleza, el estilo de sencillez, las relaciones fraternas y la vivencia de actitudes cristianas. 6. Creemos que la familia es la primera educadora de sus hijos, a la que el Colegio acompaa, ofrecindole medios y oportunidades, para que asuma su misin formativa de armonizar fe, cultura y vida. 7. Afirmamos que la educacin es un proceso cuyo protagonista es el educando; promueve el desarrollo de la autonoma personal y le ayuda a descubrir las cosas por s mismo. 8. Creemos en una educacin que busca el desarrollo armnico prepara para la vida y la reciprocidad entre hombres y mujeres. de la persona y

9. Postulamos a una educacin que incentiva la creatividad, la investigacin y la innovacin pedaggica; que promueve y facilita los medios conducentes a la renovacin educativa en coherencia con el modelo tcnico pedaggico. 10. Afirmamos que los educadores del colegio buscan personal y comunitariamente las instancias para armonizar en su persona y en trabajo, fe cultura y vida, de acuerdo con el legado de Jess. 11. Deseamos un tipo de educacin que sea capaz de tomar lo mejor de las distintas perspectivas pedaggicas, orientaciones curriculares y opciones metodolgicas, para crear un modelo propio de educacin que potencie el proceso de enseanzaaprendizaje y a todos sus involucrados.

12. Proponemos un estilo educativo que sea integrador de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, para que las humanidades, las ciencias, las artes y el deporte tengan en los alumnos, un substrato valrico y actitudinal en donde asentarse firmemente y desarrollarse, desde una perspectiva cristiana y acorde con el mensaje del Evangelio. 13. Queremos un Colegio en el que los valores del Evangelio y la Iglesia no sean un conjunto de hitos fuera de las actividades escolares sino que, la vivencia de esos valores sea parte de las actividades normales de los alumnos, de su cotidiana vida escolar. 14. Deseamos una familia comprometida en torno al Colegio, preocupada de los temas educativos de sus hijos; que confa y respalda al Colegio y a las acciones educacionales que ste emprende y que desarrolla lazos afectivos y de cario con toda la comunidad escolar. 15. Queremos un equipo de profesores de verdadera excelencia profesional y humana, personas honestas, con capacidad crtica y autocrtica, que sean capaces de dar lo mejor de s en beneficio de sus alumnos. 16. Deseamos profesores que sepan llegar a sus alumnos, que deseen conocerlos de cerca y que puedan acompaarlos personalmente en todo el recorrido que ellos harn hacia la madurez, desde una relacin mutua de confianza y respeto por el otro. 17. Esperamos que nuestros profesores puedan ser agentes de innovacin y cambio educativo, que estn al da en ciencias de la educacin, siendo motivadores con sus alumnos y cercanos a los apoderados, que toda su sabidura y conocimiento lo pongan al servicio de sacar lo mejor de s mismos y de sus alumnos. OBJETIVOS: 1. Incorporar los valores y principios que sustentan el PEI en todas las acciones y relaciones de la vida diaria del liceo, especialmente a travs del mejoramiento continuo del clima organizacional y de convivencia. 2. Disear e implementar un sistema de aseguramiento de la calidad del Liceo Santa Clara. 3. Mejorar la calidad de la enseanza y de los aprendizajes a travs de una gestin pedaggica clara y sistemtica, con una visin humanista y cristiana de la persona, que permita a los estudiantes, adaptarse, interactuar, dialogar crtica y creativamente en un mundo globalizado y en constante cambio.

4. Evaluar la labor de toda la comunidad educativa y de todos los elementos que integran el sistema, convirtiendo esta tarea en un estmulo y una orientacin constante en la mejora de nuestra accin educadora. 5. Mejorar canales de comunicacin entre los diversos estamentos del Liceo, para definir sus roles de participacin y autonoma y mantener una fluida y oportuna correspondencia entre ellos. 6. Implementar trabajo en equipo entre Direccin y Docente de aula , para conocer inquietudes, analizar situaciones, confrontar opiniones y planificar actividades en conjunto, respetando la toma de decisiones, la interaccin con sus pares y la autonoma de accin entre ellos. 7. Elevar calidad y porcentajes en los aprendizajes de todos los alumnos y apoderados en lo que dice relacin a la correcta aplicacin de planes y programas de estudios, participacin del alumno en academias, talleres, trabajos grupales y la aplicacin de nuevas metodologas activo participativas. 8. Participar de la Reforma Educacional a travs del conocimiento y la puesta en prctica de los nuevos Planes de Estudio, el logro de aprendizajes significativos, para todos los alumnos, el perfeccionamiento del profesorado, la disminucin de los ndices de repitencia y desercin escolar y pronto ingreso a la Jornada Escolar Completa. 9. Fortalecer comunicacin y participacin del apoderado con el Colegio a travs de informaciones, escritos, manifestaciones, capacitaciones y la colaboracin directa en actividades intelectuales, deportivas recreativas y Escuela para Padres.