Libro. Aleman

Instant Immersion German
Disc 1
Introduction to the German Series: In this series, you will learn some of the basics of the German language through dialogs based on real-life situations. First, you will be introduced to phrases based on a topic. Then, you will hear an explanation for a concept in the German language. At the end, you will hear a dialog where the phrases and the concepts are put together. You will then have the opportunity to practice these dialogs with your own answers, just as you may have to do in a German-speaking country.
[TRACK 2]
First Section: Greetings Here are the most common greetings in German: Guten Tag! Guten Morgen! Guten Abend! Gute Nacht! Hallo! Bitte. Danke. Danke sehr. Danke schn. Ja. Nein. Auf Wiedersehen! Auf Wiederhren! Tschs!
[TRACK 3]
Good day. Good morning. Good evening. Good night. Hello. (Used to answer the telephone.) Please. Thank you. Thank you very much. Thank you kindly. Yes. No. Good-bye. (When youll meet again in person.) Good-bye. (When youll next speak on the phone.) Bye!
Listen to the greetings. There is time to repeat the greetings if you want: Guten Tag! Guten Tag! Guten Morgen! Guten Morgen! Guten Abend! Guten Abend! Gute Nacht! Gute Nacht! Instant Immersion Good day! Good morning! Good evening! Good night! 1

Disc 1
Notice that you will say guten with an n sound at the end of the word for Tag, Morgen and Abend, but no n sound for Nacht. Here are the greetings again: Guten Tag! Guten Morgen! Guten Abend! Gute Nacht!
[TRACK 4]
When you call on the phone, the greeting is hallo and the way to say good-bye is auf Wiederhren, which means until we hear each other again. Listen to the telephone greetings. And there is a pause to repeat if you want. Hallo! Hello! Hallo! Auf Wiederhren! Auf Wiederhren! Auf Wiederhren. Auf Wiederhren. Hallo! Auf Wiederhren! Yes is ja and no is nein: Ja. Ja. Nein. Instant Immersion 2 Good-bye!

Disc 1
Nein.
[TRACK 5]
Please is bitte and thank you is danke. Bitte. Bitte. Danke. Danke. Danke sehr. Danke sehr. Danke sehr. Danke schn. Danke schn. Danke schn. Here is how to say good-bye: Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen.
[TRACK 6]
Thank you very much.
Thank you kindly.
Second Section: My name is
Here is how to ask for someones name and to give your name: Instant Immersion 3

Disc 1
Wie heien Sie? Wie heien ? Wie heien Sie? Wie heien Sie? Ich heie ... Ich heie Ich heie Ich heie Frau Doktor Wideburg. Ich heie Ich heie Frau Doktor Wideburg.
[TRACK 7]
What is your name?
My name is ...
My name is Dr. Wideburg.
The German-speaking culture is more formal than the English one, and it is polite to use a persons title when talking to him or her. If a person has an academic title, such as Doktor or Professor, you should use that title as well. For instance, if a person is a doctor, you would address him or her as Herr Doktor or Frau Doktor. Calling someone you do not know well by his or her first name would be a major mistake! However, you may address a person by just using his or her title. Wie heien Sie? Ich heie Frau Doktor Wideburg. Wie heien Sie? Ich heie Carolin Kautz. Wie heien Sie? Ich heie Frau Doktor Wideburg. Wie heien Sie? Ich heie Carolin Kautz. Now answer the question with your own name: Wie heien Sie?
[TRACK 8]
Listening Comprehension Instant Immersion 4

Disc 1
You will hear a short conversation on the phone: Hallo! Hallo! Guten Morgen. Ich mchte mit Frau Kautz sprechen. Wie heien Sie, bitte? Ich heie Frau Doktor Wideburg. Danke. Einen Moment, bitte. Hallo! Hallo! Guten Morgen. Ich mchte mit Frau Kautz sprechen. Wie heien Sie, bitte? Ich heie Frau Doktor Wideburg. Danke. Einen Moment, bitte. Hello. Hello. Good morning. I would like to speak with Ms. Kautz. What is your name? My name is Dr. Wideburg. Thank you. One moment, please.
Hallo! Hallo! Guten Morgen. Ich mchte mit Frau Kautz sprechen. Wie heien Sie bitte? Ich heie Frau Doktor Wideburg. Danke. Einen Moment, bitte.
[TRACK 9]
Third Section: The German Alphabet Here is the German alphabet. The German language, unlike English, is pronounced fairly closely to how it is spelled. One point to remember: the letter V is pronounced like our English f sound, and the letter W is pronounced like our English v sound. Listen to the German alphabet: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.
[TRACK 10]
Please repeat the German names for the letters of the alphabet: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. Listen to the German alphabet again: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. Please repeat the German names for the letters of the alphabet: Instant Immersion 5

Disc 1
A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. Here are some short German words and their spellings: Hund H-U-N-D Hund Katze K-A-T-Z-E Katze Buch B-U-C-H Buch Auto A-U-T-O Auto dog
cat
book
car
Flugzeug airplane F-L-U-G-Z-E-U-G Flugzeug Now listen to these spellings of the question words. Remember, our letter w sounds like vvv in German. wie how W-I-E wie wann W-A-N-N wann wo W-O wo
[TRACK 11]
when
where
Practice spelling these words in the pauses: wie wie W-I-E Instant Immersion 6

Disc 1
wie wann wann W-A-N-N wann Katze Katze K-A-T-Z-E Katze Flugzeug Flugzeug F-L-U-G-Z-E-U-G Flugzeug
[TRACK 12]
Fourth Section: Special German Sounds German has some additional sounds and letters. In German, two dots, called umlauts, can be placed over the vowels, and if you are spelling a name that includes these dots, you use the word umlaut. For instance, A with two dots is called A umlaut, O is O umlaut and U is U umlaut. However the umlaut changes the pronunciation. A umlaut is pronounced , O umlaut is pronounced , and U umlaut is pronounced . Please practice saying these German umlauted vowels: Instant Immersion 7

Disc 1
[TRACK 13]
Here are real German, Austrian, and Swiss cities which use Umlauted vowels. Practice saying the name of these cities: Schwbisch-Hall Schwbisch-Hall Schwbisch-Gmnd Schwbisch-Gmnd Kln Kln Gttingen Gttingen Sankt Plten Sankt Plten Mnchen Mnchen Lbeck Lbeck Zrich Zrich Dsseldorf Dsseldorf Wrzburg Instant Immersion 8

Disc 1
Wrzburg
[TRACK 14]
Lets practice with some useful phrases. Here is how to ask Where do you live?: Wo wohnen Sie? Wo wohnen Sie? Here is how to say I live in: Ich wohne in Ich wohne in Ich wohne in Ich wohne in Kln. Ich wohne in Kln. Ich wohne in Mnchen. Ich wohne in Mnchen. Ich wohne in Zrich. Ich wohne in Zrich.
[TRACK 15]
I live in Cologne. I live in Munich. I live in Zurich.
Other German sounds are new to English speakers. The German combination c-h has two pronunciations: ch and ch. Practice the front ch sound: ch, ch, ch Lets practice with some useful pronouns: ich ich ich mich mich mich I
me
Instant Immersion

Disc 1
Here is the back ch sound: ch, ch Ach! Ach! Ach! Bach Bach Bach noch noch noch
[TRACK 16]
an exclamation like our Oh boy!
the classical composer
still
The combination i-e is pronounced eee. The Austrian capital Vienna is Wien. Wien Wien The tasty dish from the capital of Austria is Wiener Schnitzel: Wiener Schnitzel Wiener Schnitzel The combination a-u is pronounced ow. braun braun braun brown
The liver sausage spread on bread is Braunschweiger: Braunschweiger Braunschweiger Instant Immersion 10

Disc 1
The combination e-u is pronounced oy. neu neu neu new
The new money used in European countries is Euro: Euro Euro Euro Euro
Europe is pronounced: Europa Europa

[TRACK 17]
Here is a short review of pronunciation practice using German, Austrian and Swiss cities: Hamburg Hamburg Kln Kln Mnchen Mnchen Berlin Berlin Dresden Dresden Instant Immersion 11

Disc 1
Wien Wien Salzburg Salzburg Bern Bern Basel Basel Hildesheim Hildesheim Geltendorf Geltendorf Schwbisch-Hall Schwbisch-Hall
[TRACK 18]
Listen to this short dialog: Wo wohnen Sie, Frau Kautz? Ich wohne in Kln, aber ich komme aus Mnchen. Wo wohnen Sie, Frau Kautz? Where do you live, Ms. Kautz? Ich wohne in Kln, aber ich komme aus Mnchen. I live in Cologne, but I come from Munich. Wo wohnen Sie, Frau Kautz? Ich wohne in Kln, aber ich komme aus Mnchen.
Instant Immersion
12

Disc 1
[TRACK 19]
Here is some vocabulary for family members: die Familie the family der Vater father die Eltern parents die Mutter mother der Bruder brother die Schwester sister der Sohn son der Enkelsohn grandson die Tochter daughter die Enkeltochter granddaughter das Kind child die Kinder children die Enkelkinder grandchildren der Grovater grandfather die Gromutter grandmother die Tante aunt der Onkel uncle der Neffe nephew die Nichte niece der Mann husband die Frau wife verheiratet married ledig single geschieden divorced
[TRACK 20]
Here are some short sentences practicing this new vocabulary: Sind Sie verheiratet? Sind Sie verheiratet? Nein, ich bin ledig. Nein, ich bin ledig. Ja, ich bin verheiratet. Ja, ich bin verheiratet. Haben Sie Kinder? Haben Sie Kinder? Instant Immersion Are you married? No, Im single. Yes, Im married. Do you have children? 13

Disc 1
Ja, ich habe Kinder. Ja, ich habe Kinder. Haben Sie Enkelkinder? Haben Sie Enkelkinder? Ja, ich habe Enkelkinder. Ja, ich habe Enkelkinder. Wie heien Ihre Enkelkinder? Wie heien Ihre Enkelkinder? Yes, I have children. Do you have grandchildren? Yes, I have grandchildren. What are your grandchildrens names?
Sie heien Thomas, Bernd, Uwe, Tina und Frank. Theyre called Thomas, Bernd, Uwe, Tina, and Frank. Sie heien Thomas, Bernd, Uwe, Tina und Frank.
[TRACK 21]
Here are some questions and answers: Wie heit Ihr Vater? Er heit Klaus Kautz. Wie heit Ihre Mutter? Sie heit Christine Kautz. Wie heit Ihr Bruder? Er heit Konrad Kautz. Und wie heit Ihre Schwester? Sie heit Maria Kautz. Wo wohnen Ihre Eltern? Sie wohnen in Berlin. Wo wohnt Ihre Schwester? Sie wohnt in Mnchen. Und wo wohnt Ihr Bruder? Er wohnt in Kln. Wo wohnen Ihr Onkel und Ihre Tante? Sie wohnen in Hamburg. Instant Immersion 14

Disc 1
Wo wohnen Ihr Grovater und Ihre Gromutter? Sie wohnen in Dresden. Sind Sie verheiratet? Ja, ich bin verheiratet und mein Mann heit Karl. Sind Sie verheiratet? Nein, ich bin ledig. Haben Sie Kinder? Nein, ich habe keine Kinder. Haben Sie Enkelkinder? Ja, ich habe vier Enkelkinder. Sie heien Maria, Katharina, Ute und Otto. Wo wohnen Ihr Onkel und Ihre Tante? Sie wohnen in Hamburg. Wo wohnt Ihr Neffe? Er wohnt in Wien. Wo wohnt Ihre Nichte? Sie wohnt in Basel.
[TRACK 22]
Here is a short exercise in listening comprehension: Es gibt fnf Leute in der Familie Kautz. Der Vater heit Klaus und die Mutter heit Christine. Die Kinder heien Carolin, Konrad und Marie Kautz. Konrad ist verheiratet. Seine Frau heit Margarete. Konrad und Margarete haben drei Kinder. Carolin und Marie sind nicht verheiratet. Sie sind ledig. Es gibt fnf Leute in der Familie Kautz. There are five people in the Kautz family. Der Vater heit Klaus und die Mutter heit Christine. The father is called Klaus and the mother is called Christine. Die Kinder heien Carolin, Konrad und Marie Kautz. The children are called Carolin, Konrad, and Marie Kautz. Konrad ist verheiratet. Konrad is married. Seine Frau heit Margarete. His wife is called Margarete. Konrad und Margarete haben drei Kinder. Konrad and Margarete have three children. Instant Immersion 15

Disc 1
Carolin und Marie sind nicht verheiratet. Carolin and Marie are not married. Sie sind ledig. They are single. Now you will here the story again. There will be a pause for you to repeat the German sentence if you want to. Es gibt fnf Leute in der Familie Kautz. Der Vater heit Klaus und die Mutter heit Christine. Die Kinder heien Carolin, Konrad und Marie Kautz. Konrad ist verheiratet. Seine Frau heit Margarete. Konrad und Margarete haben drei Kinder. Carolin und Marie sind nicht verheiratet. Sie sind ledig.
Instant Immersion
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Disc 2
Fifth Section: Spelling Your Name In this section, you will practice spelling your own name and as how to spell someone elses name. Useful phrases: Wie heien Sie? Wie heien Sie? Ich heie Ich heie Bitte, buchstabieren Sie Bitte, buchstabieren Sie Bitte, buchstabieren Sie Ihren Namen. Bitte, buchstabieren Sie Ihren Namen. Bitte, buchstabieren Sie Bitte, buchstabieren Sie ... Bitte, buchstabieren Sie Ihren Namen. Bitte, buchstabieren Sie Ihren Namen.
[TRACK 2]
Whats your name? My name is Please spell ... Please spell your name.
Listen to this short dialog: Wie heien Sie? Ich heie Frau Doktor Wideburg. Bitte, buchstabieren Sie Ihren Namen. W-I-D-E-B-U-R-G. Here is a longer dialog: Wie heien Sie, bitte? James Nordquist. Bitte, buchstabieren Sie Ihren Namen. J-A-M-E-S N-O-R-D-Q-U-I-S-T. Danke. Instant Immersion 17

Disc 2
Wie heien Sie, bitte? James Nordquist. Bitte, buchstabieren Sie Ihren Namen. J-A-M-E-S N-O-R-D-Q-U-I-S-T. Danke.
[TRACK 3]
What is your name, please? James Nordquist.
Now answer the questions with your own name and its spelling. Wie heien Sie, bitte? Bitte, buchstabieren Sie Ihren Namen. Danke. Einen Moment, bitte.
[TRACK 4]
Sixth Section: German Numbers from 1 to 10
In this section, you will learn the German numbers from 1 to 10 in the context of giving your telephone number and address. Here are some basic phrases: Ich mchte ... Ich mchte ... Ich mchte mit ... sprechen. Ich mchte mit ... sprechen. Ich mchte mit Frau Kautz sprechen. Ich mchte mit Frau Kautz sprechen. Es tut mir Leid. Es tut mir Leid. Er ist nicht da. Er ist nicht da. Wie ist Ihre Telefonnummer? Wie ist Ihre Telefonnummer? Instant Immersion I would like ... I would like to speak with ... I would like to speak with Ms. Kautz. Im sorry. He is not here. What is your telephone number?
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Disc 2
Wie ist Ihre Adresse? Wie ist Ihre Adresse? Woher kommen Sie? Woher kommen Sie? Ich komme aus den USA. Ich komme aus den USA. Ich komme aus Kanada. Ich komme aus Kanada.
[TRACK 5]
What is your address? Where are you from? Im from the United States. Im from Canada.
The German Numbers from 1 to 10 Here are the German numbers from 1 to 10: eins, zwei, drei, vier, fnf, sechs, sieben, acht, neun, zehn Please repeat the numbers: eins zwei drei vier fnf sechs sieben acht neun zehn Listen to the numbers again: eins, zwei, drei, vier, fnf, sechs, sieben, acht, neun, zehn Instant Immersion 19

Disc 2
eins, zwei, drei, vier, fnf, sechs, sieben, acht, neun, zehn Please repeat the numbers: eins zwei drei vier fnf sechs sieben acht neun zehn
[TRACK 6]
Listen to this telephone conversation: Hallo! Hallo! Guten Morgen. Ich mchte mit Direktor Mllersheim sprechen. Es tut mir Leid. Er ist nicht da. Wie heien Sie, bitte? Ich heie Charles Franklin. Buchstabieren Sie das, bitte. C-H-A-R-L-E-S F-R-A-N-K-L-I-N. Kommen Sie aus den USA? Ja, ich komme aus den USA. Was ist Ihre Telefonnummer, bitte? Meine Telefonnummer ist 1-555-765-8899. Hallo! Hello. Hallo! Guten Morgen. Ich mchte mit Direktor Mllersheim sprechen. Hello. Good morning. I would like to speak with director Mullersheim. Es tut mir Leid. Er ist nicht da. Wie heien Sie, bitte? Im sorry. Hes not in. Whats your name? Instant Immersion 20

Disc 2
Ich heie Charles Franklin. Buchstabieren Sie das, bitte. C-H-A-R-L-E-S F-R-A-N-K-L-I-N. Kommen Sie aus den USA? Ja, ich komme aus den USA. Was ist Ihre Telefonnummer, bitte? Meine Telefonnummer ist 1-555-765-8899. My name is Charles Franklin. Please spell it. Are you from the USA? Yes, Im from the USA. What is your telephone number? My telephone number is 1-555-765-8899.
Hallo! Hallo! Guten Morgen. Ich mchte mit Direktor Mllersheim sprechen. Es tut mir Leid. Er ist nicht da. Wie heien Sie, bitte? Ich heie Charles Franklin. Buchstabieren Sie das, bitte. C-H-A-R-L-E-S F-R-A-N-K-L-I-N. Kommen Sie aus den USA? Ja, ich komme aus den USA. Was ist Ihre Telefonnummer, bitte? Meine Telefonnummer ist 1-555-765-8899.
[TRACK 7]
Now answer the questions with your own name and telephone number. Wie heien Sie, bitte? Was ist Ihre Telefonnummer, bitte?
[TRACK 8]
Seventh Section: German Numbers from 11 to 20 In this section, you will learn the German numbers from 11 to 20 in the context of buying a few things at a railway kiosk. Useful phrases: Ich mchte eine Zeitung kaufen. Ich mchte eine Zeitung kaufen. Wie viel kostet ... Instant Immersion I would like to buy a newspaper. How much does ... cost? 21

Disc 2
Wie viel kostet diese Zeitung? Wie viel kostet diese Zeitung? Ich mchte eine Telefonkarte kaufen. Ich mchte eine Telefonkarte kaufen. Das macht Das macht Das macht zwei Euro. Das macht zwei Euro. Das macht neunzehn Euro. Das macht neunzehn Euro. Ist das alles? Ist das alles? Ja, das ist alles. Ja, das ist alles.
[TRACK 9]
How much does this newspaper cost? I would like to buy a phone card. That will be That will be two Euro. That will be nineteen Euro. Is that it? Yes, thats it.
Here are some things you may want to buy: eine Zeitung a newspaper eine Zeitung eine Telefonkarte eine Telefonkarte ein Buch ein Buch eine Tafel Schokolade eine Tafel Schokolade Ich mchte eine Zeitung kaufen. Ich mchte eine Zeitung kaufen. Ich mchte eine Telefonkarte kaufen. Ich mchte eine Telefonkarte kaufen. Instant Immersion 22 a telephone card a book a chocolate bar

Disc 2
Ich mchte ein Buch kaufen. Ich mchte ein Buch kaufen. Ich mchte eine Tafel Schokolade kaufen. Ich mchte eine Tafel Schokolade kaufen.
[TRACK 10]
Here are the German numbers from 11 to 20: elf, zwlf, dreizehn, vierzehn, fnfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn, zwanzig Please repeat the numbers: elf zwlf dreizehn vierzehn fnfzehn sechzehn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig Listen to the numbers again: elf, zwlf, dreizehn, vierzehn, fnfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn, zwanzig Please repeat the numbers: elf Instant Immersion 23

Disc 2
zwlf dreizehn vierzehn fnfzehn sechzehn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig
[TRACK 11]
Listen to this short dialog: Bitte sehr. Ja, ich mchte eine Tafel Schokolade kaufen. Ist das alles? Ja, das ist alles. Bitte sehr. Ja, ich mchte eine Tafel Schokolade kaufen. Yes, I would like to buy a chocolate bar. Ist das alles? Ja, das ist alles. Bitte sehr. Ja, ich mchte eine Tafel Schokolade kaufen. Ist das alles? Ja, das ist alles.
[TRACK 12]
May I help you? Is that it? Yes, that's it.
This dialog is at the railway kiosk: Bitte sehr. Ja, ich mchte bitte diese Zeitung kaufen. Instant Immersion 24

Disc 2
Das macht drei Euro. Ich mchte auch eine Telefonkarte kaufen. Wie viele Minuten? Zwanzig Minuten, bitte. Das macht zwlf Euro zusammen. Bitte sehr. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Bitte sehr. Ja, ich mchte bitte diese Zeitung kaufen. Das macht drei Euro. Ich mchte auch eine Telefonkarte kaufen. Wie viele Minuten? Zwanzig Minuten, bitte. Das macht zwlf Euro zusammen. Bitte sehr. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Bitte sehr. Ja, ich mchte bitte diese Zeitung kaufen. Das macht drei Euro. Ich mchte auch eine Telefonkarte kaufen. Wie viele Minuten? Zwanzig Minuten, bitte. Das macht zwlf Euro zusammen. Bitte sehr. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen.
[TRACK 13]
Can I help you? Yes, Id like to buy this newspaper please. Thatll be three Euro. I would also like to buy a telephone card. How many minutes? Twenty minutes, please. That will be twelve Euro altogether. Here you go. Thank you. Good-bye. Good-bye.
Now say what you want to buy: Bitte sehr. Ist das alles? Danke sehr. Auf Wiedersehen.
Instant Immersion
25

Disc 2
[TRACK 14]
Eighth Section: Numbers beyond 20
In this section, you will learn the numbers beyond twenty in the context of buying a train ticket at the station. Here are a few basic phrases: Ich mchte eine Karte. Ich mchte eine Karte. Ich mchte eine Karte nach Gttingen. Ich mchte eine Karte nach Gttingen. nach Mnchen nach Mnchen nach Wien nach Wien nach Zrich nach Zrich Einfach oder hin und zurck? Einfach oder hin und zurck? Hin und zurck, bitte. Hin und zurck, bitte. Das macht ... Das macht ... Das macht 78 Euro, bitte. Das macht 78 Euro, bitte. Das macht 97 Euro, bitte. Das macht 97 Euro, bitte.
[TRACK 15]
I would like a ticket. I would like a ticket to Gttingen. to Munich to Vienna to Zurich One way or return? Return, please. That will be ... That will be 78 Euro. That will be 97 Euro.
In German when counting past twenty, the numbers are arranged with the smaller number first. For example, dreiundzwanzig is literally three-and-twenty. Here are the numbers from twenty to thirty: Instant Immersion 26

Disc 2
einundzwanzig, zweiundzwanzig, dreiundzwanzig, vierundzwanzig, fnfundzwanzig, sechsundzwanzig, siebenundzwanzig, achtundzwanzig, neunundzwanzig, dreiig Please repeat: einundzwanzig zweiundzwanzig dreiundzwanzig vierundzwanzig fnfundzwanzig sechsundzwanzig siebenundzwanzig achtundzwanzig neunundzwanzig dreiig Listen to the numbers again: einundzwanzig, zweiundzwanzig, dreiundzwanzig, vierundzwanzig, fnfundzwanzig, sechsundzwanzig, siebenundzwanzig, achtundzwanzig, neunundzwanzig, dreiig Please repeat: einundzwanzig zweiundzwanzig dreiundzwanzig vierundzwanzig fnfundzwanzig sechsundzwanzig Instant Immersion 27

Disc 2
achtundzwanzig neunundzwanzig dreiig
[TRACK 16]
Counting in tens, here are the numbers from 20 to 100: zwanzig, dreiig, vierzig, fnfzig, sechzig, siebzig, achtzig, neunzig, einhundert Please repeat: zwanzig dreiig vierzig fnfzig sechzig siebzig achtzig neunzig einhundert Listen to the numbers again: zwanzig, dreiig, vierzig, fnfzig, sechzig, siebzig, achtzig, neunzig, einhundert Please repeat: zwanzig dreiig vierzig Instant Immersion 28

Disc 2
fnfzig sechzig siebzig achtzig neunzig einhundert
[TRACK 17]
Here are some sample longer numbers: eighty-seven sixty-one two hundred thirty-four seven hundred and eighty-two siebenundachtzig einundsechzig zweihundertvierunddreiig siebenhundertzweiundachtzig
Please repeat the sample longer numbers: einundsechzig einundsechzig einundsechzig zweihundertvierunddreiig zweihundertvierunddreiig zweihundertvierunddreiig siebenhundertzweiundachtzig siebenhundertzweiundachtzig siebenhundertzweiundachtzig
[TRACK 18]
sixty-one
two hundred thirty-four
seven hundred eighty-two
Dialog: A man is buying a train ticket. Bitte sehr. Ich mchte eine Karte nach Mnchen, bitte. Instant Immersion 29

Disc 2
Einfach oder hin und zurck? Einfach, bitte. Das macht 75 Euro. (Er gibt ihr 100 Euro.) Hier sind 25 Euro zurck. Bitte sehr. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Bitte sehr. Ich mchte eine Karte nach Mnchen, bitte. Einfach oder hin und zurck? Einfach, bitte. Das macht 75 Euro. (Er gibt ihr 100 Euro.) Bitte sehr. Hier sind 25 Euro zurck. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Bitte sehr. Ich mchte eine Karte nach Mnchen, bitte. Einfach oder hin und zurck? Einfach, bitte. Das macht 75 Euro. (Er gibt ihr 100 Euro.) Bitte sehr. Hier sind 25 Euro zurck. Bitte sehr. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen.
[TRACK 19]
Can I help you? I would like a ticket to Munich, please. One way or return? One way, please. That will be 75 Euro. (He gives her 100 Euro.) Here is 25 Euro in change. Thank you. Good-bye.
Now practice the dialog with your own answers: Bitte sehr. Einfach oder hin und zurck? Das macht 75 Euro. 25 Euro zurck. Auf Wiedersehen.
Instant Immersion
30

Disc 3
Ninth Section: Pronouns and the Verbs haben (to have) and sein (to be) Learning Nations and Nationalities In this section, you will learn the German pronouns and the two most common German verbs, "haben" and "sein". You will also learn names for some countries as well as how to ask about a person's nationality. Useful phrases: Sind Sie Amerikaner? Sind Sie Amerikaner? Ja, ich bin Amerikaner. Ja, ich bin Amerikaner. Nein, ich bin Kanadier. Nein, ich bin Kanadier. Sind Sie Mexikanerin? Sind Sie Mexikanerin? Ja, ich bin Mexikanerin. Ja, ich bin Mexikanerin. Sind Sie Japanerin? Sind Sie Japanerin? Ja, ich bin Japanerin. Ja, ich bin Japanerin. Are you an American? Yes, I am American. No, I am Canadian. Are you Mexican? Yes, I am Mexican. Are you Japanese? Yes, I am Japanese.
The names for nationalities take a male or female ending. The most common ending for a man is -er and the most common ending for a woman, -in (i-n), adds -in to the masculine ending. For example, a male American is Amerikaner and a female American is Amerikanerin. There are exceptions, and the German nationality is one of them. A male German is Deutscher but a female German is Deutsche.
[TRACK 2]
Here are some countries followed by male and female nationalities: USA Kanada Japan Frankreich Spanien Instant Immersion USA Canada Japan France Spain Amerikaner Kanadier Japaner Franzose Spanier Amerikanerin Kanadierin Japanerin Franzsin Spanierin 31

Disc 3
Italien die Schweiz sterreich Deutschland Mexiko
[TRACK 3]
Italy Switzerland Austria Germany Mexico
Italiener Schweizer sterreicher Deutscher Mexikaner
Italienerin Schweizerin sterreicherin Deutsche Mexikanerin
Here is more practice asking about a person's nationality: Sind Sie Amerikaner? Sind Sie Amerikaner? Ja, ich bin Amerikaner. Ja, ich bin Amerikaner. Ja, ich bin Amerikanerin. Ja, ich bin Amerikanerin. Sind Sie Spanier? Sind Sie Spanier? Nein, ich bin Italiener. Nein, ich bin Italiener. Sind Sie sterreicherin? Sind Sie sterreicherin? Nein, ich bin Schweizerin. Nein, ich bin Schweizerin. Sind Sie Deutscher? Sind Sie Deutscher? Ja, ich bin Deutscher. Ja, ich bin Deutscher. Sind Sie Deutsche? Ja, ich bin Deutsche? Are you American? Yes, I am an American. Yes, I am an American. Are you Spanish? No, I am Italian. Are you Austrian? No, I am Swiss. Are you German? Yes, I am German. Are you German?
And here is an extremely useful phrase with sein: Wo sind die Toiletten? Wo sind die Toiletten? Instant Immersion Where are the bathrooms? 32

[TRACK 4]
Disc 3
Here is the conjugation of the verb sein (to be): ich bin I am du bist you (informal, singular) are er ist he is sie ist she is es ist it is wir sind we are ihr seid you (informal, plural) are sie sind they are Sie sind you (formal) are ich bin, du bist, er ist, sie ist, es ist, wir sind, ihr seid, sie sind, Sie sind
[TRACK 5]
Now let's practice using these forms. You will hear the pronoun and then you will have the opportunity to add the form of sein which belongs to it. ich ich bin du du bist er er ist sie sie ist es es ist wir wir sind ihr ihr seid Instant Immersion 33 meaning she

Disc 3
sie sie sind Sie Sie sind
[TRACK 6]
meaning they
meaning you
Here is the conjugation of the verb haben (to have): ich habe du hast er hat sie hat es hat wir haben ihr habt sie haben Sie haben I have you (informal, singular) have
he has she has it has we have you (informal, plural) have they have you (formal) have
ich habe, du hast, er hat, sie hat, es hat, wir haben, ihr habt, sie haben, Sie haben Let's practice the verb haben. You will hear the pronoun and then add the verb form. ich ich habe du du hast er er hat sie sie hat es es hat Instant Immersion 34 meaning she

wir wir haben ihr ihr habt sie sie haben Sie Sie haben
[TRACK 7]
Disc 3
meaning they
meaning you (formal)
haben, just like our verb have, shows whether we have something. Haben Sie eine Zeitung? Haben Sie eine Zeitung? Hast du ein Buch? Hast du ein Buch? Haben Sie eine Karte? Haben Sie eine Karte? Hast du Zeit? Hast du Zeit? Haben Sie Kinder? Haben Sie Kinder? Ja, ich habe Kinder. Ja, ich habe Kinder. Do you have a newspaper? Do you have a book? Do you have a map? Do you have time? Do you have children? Yes, I have children.
Ja, ich habe drei Kinder, einen Jungen und zwei Mdchen. Yes, I have three children, a boy and two girls. Ja, ich habe drei Kinder, einen Jungen und zwei Mdchen.
[TRACK 8]
haben is also used to express hunger and thirst. Instant Immersion 35

Disc 3
Hast du Hunger? Hast du Hunger? Ja, ich habe Hunger. Ja, ich habe Hunger. Haben Sie Durst? Haben Sie Durst? Ja, ich habe Durst. Ja, ich habe Durst.
[TRACK 9]
Are you hungry? Yes, I'm hungry. Are you thirsty? Yes, I'm thirsty.
Listening Comprehension Sind Sie sterreicherin, Frau Kautz? Nein, ich bin Deutsche. Haben Sie Kinder? Ja, ich habe ein Mdchen und einen Jungen. Sind Sie sterreicherin, Frau Kautz? Nein, ich bin Deutsche. Haben Sie Kinder? Ja, ich habe ein Mdchen und einen Jungen. Sind Sie sterreicherin, Frau Kautz? Nein, ich bin Deutsche. Haben Sie Kinder? Ja, ich habe ein Mdchen und einen Jungen.
[TRACK 10]
Are you Austrian, Ms. Kautz? No, I am German. Do you have children? Yes, I have a girl and a boy.
Now listen to the questions and answer with your own sentences. If you are female, remember to add -in to your nationality. Sind Sie Kanadier? Haben Sie Kinder? Haben Sie Hunger?
Instant Immersion
36

Disc 3
Haben Sie Durst? Sind Sie Italiener? Sind Sie Schweizer? Sind Sie Amerikanerin?
[TRACK 11]
Tenth Section: The Verb kommen and Forming Questions In this section, you will learn the verb kommen (to come) as well as question words and ways to ask and answer questions. Here are some useful phrases: Wann kommt er? Wann kommt er? Er kommt am Montag. Er kommt am Montag. Kommen Sie aus den USA? Kommen Sie aus den USA? Kommen Sie aus den USA? Kommen Sie aus den USA? Woher kommt sie? Woher kommt sie? Sie kommt aus der Schweiz her. Sie kommt aus der Schweiz her.
[TRACK 12]
When is he coming? He is coming on Monday. Do you come from America? Are you arriving from the USA? Where is she coming from? She is arriving from Switzerland.
Here are the days of the week: Montag Montag Instant Immersion 37

Disc 3
Dienstag Dienstag Mittwoch Mittwoch Donnerstag Donnerstag Freitag Freitag Samstag Samstag Sonntag Sonntag There are two words for Saturday in German: Samstag and Sonnabend. Both are considered standard German, but their use varies according to region.
[TRACK 13]
Here is how to conjugate the verb kommen (to come): ich komme, du kommst, er kommt, sie kommt, es kommt, wir kommen, ihr kommt, sie kommen, Sie kommen Please repeat the forms for the verb kommen: ich komme du kommst er kommt sie kommt es kommt
Instant Immersion
38

Disc 3
wir kommen ihr kommt sie kommen Sie kommen Listen and fill in the correct form of the verb kommen: ich ich komme wir wir kommen sie sie kommt er er kommt du du kommst ihr ihr kommt sie sie kommen
[TRACK 14]
meaning she
meaning they
Practice saying these sentences: Instant Immersion 39

Disc 3
Ich komme am Dienstag. Ich komme am Dienstag. Kommen Sie am Mittwoch? Kommen Sie am Mittwoch? Ich komme aus den USA. Ich komme aus den USA. Er kommt aus Kanada. Er kommt aus Kanada. Sie kommt aus Deutschland. Sie kommt aus Deutschland.
[TRACK 15]
Im arriving on Tuesday.
Are you arriving on Wednesday?
I come from the USA.
He comes from Canada.
She comes from Germany.
You may have noticed that English has a more complex way of introducing a question than German. We often have the helping verb do or the verb is or are with another verb ending in -ing. German does not have these forms. A question can be made just by placing the verb first! Listen to these examples: Sprechen Sie Deutsch? Sprechen Sie Deutsch? Kommen Sie aus Frankreich? Kommen Sie aus Frankreich? Haben Sie Kinder? Haben Sie Kinder? Do you speak German? Do you come from France? Do you have children?
You can also ask a question by using a question word. wo? wann? wie? wie viel? wer? warum? where? when? how? how much? who? why? 40
Instant Immersion

Disc 3
[TRACK 16]
Here are some sample questions with question words: Warum lernen Sie Deutsch? Warum lernen Sie Deutsch? Wann fahren Sie nach Deutschland? Wann fahren Sie nach Deutschland? Wie viel kostet diese Karte? Wie viel kostet diese Karte? Wann kommt Frau Kautz? Wann kommt Frau Kautz?
[TRACK 17]
Why are you learning German? When are you traveling to Germany? How much does this ticket cost? When is Frau Kautz arriving?
Dialog: Wann kommt Herr Franklin? Wann kommt Herr Franklin? Er kommt am Montag. Kommt er direkt aus den USA? Nein, er ist in Frankreich. Ist Herr Franklin Amerikaner oder Kanadier? Er ist Amerikaner, glaube ich. Wann kommt Herr Franklin? When is Mr. Franklin coming? Er kommt am Montag. He is coming on Monday. Kommt er direkt aus den USA? Is he coming directly from the USA? Nein, er ist in Frankreich. No, hes in France. Ist Herr Franklin Amerikaner oder Kanadier? Is Mr Franklin American or Canadian? Er ist Amerikaner, glaube ich. He is American, I believe. Wann kommt Herr Franklin? Er kommt am Montag. Kommt er direkt aus den USA? Nein, er ist in Frankreich. Ist Herr Franklin Amerikaner oder Kanadier? Er ist Amerikaner, glaube ich.
[TRACK 18]
Please respond to the questions: Instant Immersion 41

Disc 3
Kommen Sie aus den USA? Sind Sie Kanadier? Sprechen Sie Deutsch? Haben Sie Kinder?
[TRACK 19]
Eleventh Section: Gender of German Nouns The Nominative and Accusative Cases
In this section, you will learn how to use German nouns when asking to buy items at a store. Useful phrases: Darf ich Ihnen helfen? Darf ich Ihnen helfen? Ich suche Ich suche Ich suche ein Paar Schuhe. Ich suche ein Paar Schuhe. Ich mchte ... kaufen. Ich mchte ... kaufen. Ich mchte einen Anzug kaufen. Ich mchte einen Anzug kaufen. Ich mchte ein Kleid kaufen. Ich mchte ein Kleid kaufen. Haben Sie ein grnes Hemd? Haben Sie ein grnes Hemd? Wie viel kostet ? Wie viel kostet ? Wie viel kostet dieser Anzug? Wie viel kostet dieser Anzug? Instant Immersion May I help you? Im looking for Im looking for a pair of shoes. I would like to buy ... I would like to buy a suit. I would like to buy a dress. Do you have a green shirt? How much does ... cost? How much does this suit cost? 42

Disc 3
Wie viel kostet dieses Kleid? Wie viel kostet dieses Kleid? Ich mchte dieses Kleid probieren. Ich mchte dieses Kleid probieren. Ich htte auch gern Ich htte auch gern Ich htte auch gern eine blaue Krawatte. Ich htte auch gern eine blaue Krawatte. How much does this dress cost? Id like to try on this dress. Id also like Id also like a blue tie.
Because German and English are related languages, many nouns sound similar: Arm Hand Finger Ring Mund Fu Katze Maus Haus Buch
[TRACK 20]
arm hand finger ring mouth foot cat mouse house book
Each noun has a gender. In English we have a natural gender. A man is a he, a woman is a she and a thing is an it. However, English does not usually assign a grammatical gender to its nouns. We have one word, the, for all nouns. German has three genders: masculine, feminine and neuter. This means that instead of having one word for the as in English, German has three words, der, die and das, which all mean the. These genders govern every noun in German, so if you are learning a noun, learn the gender, too. The grammatical gender may have no relation to real world gender. For instance, das Mdchen (the girl) is considered a neuter noun even though the person in question is female. Here are some German nouns with their genders: der Mann man der Junge boy der Name name der Tag day Instant Immersion 43

Disc 3
die Frau die Karte die Nacht die Zeitung das Kind das Mdchen das Land das Telefon woman ticket or map night newspaper or magazine child girl country telephone
When it comes to things, you must use the correct pronoun. So der Name (the name) will use the pronoun er (he), die Karte (the map) will use the pronoun sie (she), and das Kind (child) will use the pronoun es (it"). If you are talking about more than one item, you are using a plural. The plural the in German is "die". In English, we often use an s to mark the plural, but German has many different plural endings. Here are the plurals of the nouns that you have just heard: die Mnner die Jungen die Namen die Tage die Frauen die Karten die Nchte die Zeitungen die Kinder die Mdchen die Lnder die Telefone the men the boys the names the days the women the tickets, the maps the nights the newspapers the children the girls the countries the telephones
Just as there are three words for the depending on the gender, there are also different words for a: ein and eine. Ein is used both for masculine and neuter, and eine is used for feminine. Here are the same nouns as in the previous section: ein Mann a man ein Junge a boy ein Name a name ein Tag a day eine Frau a woman eine Karte a ticket, a map eine Nacht a night Instant Immersion 44

Disc 3
eine Zeitung ein Kind ein Mdchen ein Land ein Telefon
[TRACK 21]
a newspaper a child a girl a country a telephone
Can you remember the gender of these nouns? Go ahead and guess and see if youre right! Buch das Buch Katze die Katze Mann der Mann Zeitung die Zeitung Kind das Kind Junge der Junge Tag der Tag Name der Name Frau Instant Immersion 45

Disc 3
die Frau Telefon das Telefon Karte die Karte Mdchen das Mdchen Hund der Hund
[TRACK 22]
In German, there are four cases which govern the use of the noun. We have just looked at nouns in the nominative case. In order to use a sentence for buying an item, you will need the accusative case. The accusative case identifies a person or thing that is the object of the verb. For instance, in English, we say: "I want to buy a newspaper. A newspaper is the object. We say: She is buying a dress. A dress is the object. The masculine nouns change in the accusative case and have a different word for the, which is den (d-en). They also have a different word for a, which is einen. The other nouns do not change in the accusative case. Here are some examples of this change: "Der Mann becomes den Mann. Ein Mann becomes einen Mann. Der Junge becomes den Jungen. Ein Junge becomes einen Jungen. Here are example sentences using the accusative case. Ich kenne den Mann. Ich kenne den Mann. I know the man.
Ich habe einen Jungen und zwei Mdchen. I have a boy and two girls. Ich habe einen Jungen und zwei Mdchen. Instant Immersion 46

Disc 3
Sie mchte eine Zeitung kaufen. Sie mchte eine Zeitung kaufen. Er mchte eine Karte kaufen. Er mchte eine Karte kaufen. Mchten Sie diesen Anzug kaufen? Mchten Sie diesen Anzug kaufen?
[TRACK 23]
She would like to buy a newspaper. He would like to buy a ticket. Would you like to buy this suit?
Please repeat these short accusative phrases: den Mann den Mann einen Jungen einen Jungen diesen Mann diesen Mann den Zug den Zug diesen Tag diesen Tag einen Anzug einen Anzug einen Bericht einen Bericht diesen Hund diesen Hund Instant Immersion 47

Disc 3
Here are the accusative pronouns: mich, dich, ihn, sie, es, uns, euch, sie, Sie Please repeat the accusative pronouns: mich me mich dich dich ihn ihn sie sie es es uns uns euch euch sie sie Sie Sie
[TRACK 25]
you (informal, singular)
him
her
it
us
you (informal, plural)
them
you (formal)
Here is the nominative pronoun. You say the related accusative pronoun: Instant Immersion 48

Disc 3
ich ich mich es es es du du dich sie sie sie ihr ihr euch wir wir uns
[TRACK 26]
meaning she
Here are some sample sentences with the accusative pronouns: Sehen Sie mich? Do you see me? Sehen Sie mich? Seht ihr uns? Seht ihr uns? Wir sehen euch. Wir sehen euch. Ich sehe dich. Ich sehe dich. Ich sehe Sie. Ich sehe Sie. Sieht er mich? Sieht er mich? Instant Immersion Do you see us? We see you. I see you. I see you. Does he see me? 49

Disc 3
Sieht sie mich? Sieht sie mich? Siehst du sie? Siehst du sie? Sieht sie mich? Sieht sie mich? Kennen Sie ihn? Kennen Sie ihn? Ich kenne sie. Ich kenne sie. Wir kennen euch. Wir kennen euch.
[TRACK 27]
Does she see me? Do you see her? Does she see me? Do you know him? I know her. We know you.
Dialog: A man needs to buy a new suit. Guten Morgen! Guten Morgen! Kann ich Ihnen helfen? Ja, gerne. Ich suche einen Anzug. Ich mchte einen schwarzen. Hier gibt es zwei gute Anzge in Schwarz. Dieser Anzug kostet 250 Euro und dieser kostet 500 Euro, aber er ist ja von besserer Qualitt. Ich mchte bitte diesen Anzug probieren. Bitte sehr. (He tries on the suit.) Ja, dieser Anzug ist von guter Qualitt. Ich mchte ihn kaufen. Ich htte auch gerne ein neues Hemd. Hier gibt es ein weies Hemd und ein hellgrnes Hemd. Ich nehme das weie, bitte. Wie viel kostet es? Es kostet 150 Euro. Bitte, 650 Euro. Danke sehr. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Guten Morgen! Good morning. Guten Morgen! Kann ich Ihnen helfen? Good morning. May I help you? Instant Immersion 50

Disc 3
Ja, gerne. Ich suche einen Anzug. Ich mchte einen schwarzen. Yes, please. Im looking for a suit. Id like a black one. Hier gibt es zwei gute Anzge in Schwarz. Dieser Anzug kostet 250 Euro und dieser kostet 500 Euro, aber er ist ja von besserer Qualitt. Here are two good, black suits. This suit costs 250 Euro and this one costs 500 Euro, but is better quality. Ich mchte bitte diesen Anzug probieren. Id like to try on this suit. Bitte sehr. Sure. (He tries on the suit.) Ja, dieser Anzug ist von guter Qualitt. Ich mchte ihn kaufen. Ich htte auch gerne ein neues Hemd. Yes, this suit is good quality. I'd like to buy it. I'd also like to have a new shirt. Hier gibt es ein weies Hemd und ein hellgrnes Hemd. Here is a white shirt and a light green shirt. Ich nehme das weie, bitte. Wie viel kostet es? I'll take the white one. How much does it cost? Es kostet 150 Euro. It costs 150 Euro. Bitte, 650 Euro. Here is 650 Euro. Danke. Auf Wiedersehen. Thank you. Good-bye. Auf Wiedersehen. Good-bye. Guten Morgen! Guten Morgen! Kann ich Ihnen helfen? Ja, gerne. Ich suche einen Anzug. Ich mchte einen schwarzen. Hier gibt es zwei gute Anzge in Schwarz. Dieser Anzug kostet 250 Euro und dieser kostet 500 Euro, aber er ist ja von besserer Qualitt. Ich mchte bitte diesen Anzug probieren. Bitte sehr. (He tries on the suit.) Ja, dieser Anzug ist von guter Qualitt. Ich mchte ihn kaufen. Ich htte auch gerne ein neues Hemd. Hier gibt es ein weies Hemd und ein hellgrnes Hemd. Ich nehme das weie, bitte. Wie viel kostet es? Es kostet 150 Euro. Bitte, 650 Euro. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen.
[TRACK 28]
Instant Immersion
51

Disc 3
Now you are shopping and need to buy a shirt: Guten Morgen! Darf ich Ihnen helfen? Wir haben ein weies Hemd und ein blaues. Es kostet 75 Euro. Danke sehr. Auf Wiedersehen.
[TRACK 29]
Dialog: A woman would like to buy a new dress. Guten Tag! Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Ja, bitte. Ich mchte ein Kleid kaufen. Wir haben viele schne Kleider. Hier ist eins in Blau, eins in Rosa, eins in Lila und eins in Schwarz. Ich mchte das lila Kleid und das schwarze Kleid probieren. Aber gerne. Sie knnen die Kleider hier probieren. Danke sehr. (She tries on the dresses.) Ich nehme das lila Kleid. Und Schuhe mchte ich auch dazu kaufen. Es tut mir Leid, das geht nicht. Hier haben wir keine Schuhe. Schade. Das macht nichts. Wie viel kostet dieses Kleid? Es kostet 800 Euro. Bitte sehr. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Guten Tag! Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Ja, bitte. Ich mchte ein Kleid kaufen. Wir haben viele schne Kleider. Good day. Hi. May I help you? I would like to buy a dress. We have many beautiful dresses.
Hier ist eins in Blau, eins in Rosa, eins in Lila und eins in Schwarz. Here is one in blue, one in rose, one in lilac and one in black. Ich mchte das lila Kleid und das schwarze Kleid probieren. I would like to try the lilac dress and the black dress. Instant Immersion 52

Disc 3
(She tries on the dresses.) Ich nehme das lila Kleid. Ill take the lilac dress. Und Schuhe mchte ich auch dazu kaufen. And Id like to buy some shoes to go with it. Es tut mir Leid, das geht nicht. Im sorry, thats not possible. Hier haben wir keine Schuhe. We have no shoes here. Schade. Too bad. Das macht nichts. Wie viel kostet dieses Kleid? Thats ok. How much does this dress cost? Es kostet 800 Euro. It costs 800 Euro. Bitte sehr. Here you are. Danke. Auf Wiedersehen. Thank you. Good-bye. Auf Wiedersehen. Good-bye. Guten Tag! Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Ja, bitte. Ich mchte ein Kleid kaufen. Wir haben viele schne Kleider. Hier ist eins in Blau, eins in Rosa, eins in Lila und eins in Schwarz. Ich mchte das lila Kleid und das schwarze Kleid probieren. Aber gerne. Sie knnen die Kleider hier probieren. Danke sehr. (She tries on the dresses.) Ich nehme das lila Kleid. Und Schuhe mchte ich auch dazu kaufen. Es tut mir Leid, das geht nicht. Hier haben wir keine Schuhe. Schade. Das macht nichts. Wie viel kostet dieses Kleid? Es kostet 800 Euro. Bitte sehr. Danke. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen.
[TRACK 30]
Now you are shopping and would like to buy shoes: Guten Tag. Kann ich Ihnen helfen? Hier haben wir viele Schuhe. Mchten Sie schwarze Schuhe oder braune Schuhe? Aber gerne. Die Schuhe kosten 760 Euro. Danke sehr. Auf Wiedersehen. Instant Immersion 53

Disc 4
Twelfth Section: Present Tense Verbs In this section, you will learn how to make small talk with colleagues and, using verbs, have more things to talk about. Here are some useful phrases: Was machen Sie gern? Was machen Sie gern? Ich spiele gern Gitarre. Ich spiele gern Gitarre. Ich lese gern Bcher. Ich lese gern Bcher. Ich gehe gern ins Theater. Ich gehe gern ins Theater. Ich gehe gern ins Kino. Ich gehe gern ins Kino. Ich schwimme gern. Ich schwimme gern. Ich gehe gern im Wald spazieren. Ich gehe gern im Wald spazieren. Ich schreibe gern Gedichte. Ich schreibe gern Gedichte. Ich treibe gern Sport. Ich treibe gern Sport. Ich spiele gern Tennis. Ich spiele gern Tennis.
[TRACK 2]
What do you like to do? I like to play guitar. I like to read books. I like to go to the theater. I like to go to the movies. I like to swim. I like to take walks in the woods. I like to write poetry. I like to do sports. I like to play tennis.
If you are looking up a verb in a German phrase book, you will find the infinitive, that is, the verb without any changes for person or time. In order to actually use the verb, you will have to change the form of the verb to reflect the person and the time that the action is taking place. Here are the forms of the present tense verb machen (to make, to do): Instant Immersion 54

Disc 4
ich mache du machst er macht sie macht es macht wir machen ihr macht sie machen Sie machen I do, I make you do, you make he does, he makes she does, she makes it does, it makes we do, we make you do, you make they do, they make you do, you make
Here is another verb in the present tense: spielen (to play): ich spiele I play du spielst you play er spielt he plays sie spielt she plays es spielt it plays wir spielen we play ihr spielt you play sie spielen they play Sie spielen you play
[TRACK 3]
Most verbs are called weak verbs. This means that they follow standard rules without vowel changes. At least 75 % of German verbs fall into the weak verb category. Here are some other weak verbs: kaufen einkaufen kennen lernen glauben arbeiten schmecken sagen wohnen leben
[TRACK 4]
to buy to shop to get to know someone or someplace to believe to work to taste to say to live (in a place) to live (to be alive)
Here are some sample sentences in the present tense: Ich kaufe gern ein. Ich kaufe gern ein. Instant Immersion I like to shop. 55

Disc 4
Arbeiten Sie bei dieser Firma? Arbeiten Sie bei dieser Firma? Wir lernen Sie kennen. Wir lernen Sie kennen. Do you work for this company? We are getting to know you.
If you add the adverb gern to a sentence, you change the meaning of the verb. It then becomes like to ... as in ich spiele gern Tennis (I like to play tennis). Er spielt Golf. Er spielt Golf. Sie spielt Golf gern. Sie spielt Golf gern. Wir spielen Schach. Wir spielen Schach. Spielen Sie gern Schach? Spielen Sie gern Schach?
[TRACK 5]
He plays golf. She likes to play golf. We are playing chess. Do you like to play chess?
Some verbs are strong verbs, which means that they have a vowel change from one form of the verb to the next. This is a much smaller category of verbs, but some of the most common verbs belong to it. Here are some strong verbs. The first one is geben (to give): ich gebe du gibst er gibt sie gibt es gibt wir geben ihr gebt sie geben Sie geben lesen ich lese du liest er liest sie liest Instant Immersion I give you give he gives she gives it gives we give you give they give you give to read I read you read he reads she reads 56

Disc 4
es liest wir lesen ihr lest sie lesen Sie lesen it reads we read you read they read you read
Notice how the vowel sound in the middle of the verb changed: Ich gebe vs. er gibt, and ich lese vs. er liest. Here is one more example: essen ich esse du isst er isst sie isst es isst wir essen ihr esst sie essen Sie essen
[TRACK 6]
to eat I eat you eat he eats she eats it eats we eat you eat they eat you eat
As a general rule, the verb takes second place in a sentence. Because of the case system, word order is otherwise flexible. You can stress the importance of a noun by putting it first, because the meaning is determined by the case. Listen to these examples: Die Frau gibt dem Mann das Buch. Dem Mann gibt die Frau das Buch. Das Buch gibt die Frau dem Mann. The woman is giving the man the book. The woman is giving the man the book. The woman is giving the man the book.
Here are a few more pointers on verbs and word order: If you are asking a question with a question word, the verb is still in second place. Wo wohnst du? Was spielst du gern? Wie fhrst du hierher? Otherwise in a question the verb comes first. Spielen Sie Schach? Instant Immersion Do you play chess? 57 Where do you live? What do you like to play? How are you traveling here?

Disc 4
Gehen Sie gern ins Theater? Fahren Sie mit der Bahn oder mit dem Flugzeug? Kommen Sie am Montag oder am Mittwoch?
[TRACK 7]
Do you like to go to the theater? Are you going by train or plane? Are you coming on Monday or Wednesday?
Here are some more strong verbs in their infinitive forms: schwimmen to swim wandern to hike trinken to drink bleiben to stay, to remain fliegen to fly spazieren gehen to take a walk sitzen to sit
[TRACK 8]
Dialog: Im Restaurant Der Fisch ist ausgezeichnet, nicht? Ja, mir schmeckt der Fisch auch gut. Sagen Sie mal, wie lange bleiben Sie in Deutschland? Ich bleibe nur zwei Wochen. Am Sonntag fliege ich in die USA zurck. Wo wohnen Sie in den USA? Ich wohne in Bellevue, in der Nhe von Seattle. Seattle soll eine schne Stadt sein. Was kann man dort machen? Ganz viel eigentlich. Ich gehe gern im Wald spazieren. Auch wandere ich in den Bergen. Den Bergen? Gibt es Berge dort? Ja, und sie sind unglaublich schn. Sagen Sie mal, was machen Sie denn gerne hier in Hamburg? Ich gehe gern ins Kino und ins Theater. Manchmal sitze ich im Kaffeehaus und schreibe Gedichte. Gedichte? Sie lesen sicher auch gern, nicht wahr? Aber natrlich. Haben Sie Kinder? Ja, ich habe drei Kinder, einen Jungen und zwei Mdchen. Der Junge heit Malcolm und er geht in die Schule. Die Mdchen, Annie und Jennie, sind Zwillinge und sind erst zwei Jahre alt. Zwillinge? Das ist aber was! Der Fisch ist ausgezeichnet, nicht? Ja, mir schmeckt der Fisch auch gut. Sagen Sie mal, wie lange bleiben Sie in Deutschland? Ich bleibe nur zwei Wochen. Am Sonntag fliege ich in die USA zurck. Wo wohnen Sie in den USA? Ich wohne in Bellevue, in der Nhe von Seattle. Seattle soll eine schne Stadt sein. Was kann man dort machen? Instant Immersion The fish is great, isnt it? Yes, I like the fish, too. Tell me, how long are you going to be in Germany? Im only staying two weeks. Im flying back to the USA on Sunday. Where do you live in the US? I live in Bellevue, close to Seattle. Seattle is supposed to be a nice city. What can you do there? 58

Disc 4
Ganz viel eigentlich. Ich gehe gern im Wald spazieren. Auch wandere ich in den Bergen. Den Bergen? Gibt es Berge dort? Ja, und sie sind unglaublich schn. Sagen Sie mal, was machen Sie denn gerne hier in Hamburg? Ich gehe gern ins Kino und ins Theater. Manchmal sitze ich im Kaffeehaus und schreibe Gedichte. Gedichte? Sie lesen sicher auch gern, nicht wahr? Aber natrlich. Haben Sie Kinder? Ja, ich habe drei Kinder, einen Jungen und zwei Mdchen. Der Junge heit Malcolm und er geht in die Schule. The boy is called Malcolm, and he goes to school. Die Mdchen, Annie und Jennie, sind Zwillinge und sind erst zwei Jahre alt. The girls, Annie and Jennie, are twins and are only two years old. Zwillinge? Das ist aber was! Twins? Thats really something! Quite a lot actually. I like to take walks in the woods. Also I like to hike in the mountains. Mountains? Are there mountains there? Yes, and theyre very beautiful. Tell me, what do you like to do here in Hamburg? I like to go to the movies and to the theater. Sometimes I sit in a coffee house and write poetry. Poetry? You must also like to read, right? Of course. Do you have kids? Yes, I have two kids, a boy and two girls.
Der Fisch ist ausgezeichnet, nicht? Ja, mir schmeckt der Fisch auch gut. Sagen Sie mal, wie lange bleiben Sie in Deutschland? Ich bleibe nur zwei Wochen. Am Sonntag fliege ich in die USA zurck. Wo wohnen Sie in den USA? Ich wohne in Bellevue, in der Nhe von Seattle. Seattle soll eine schne Stadt sein. Was kann man dort machen? Ganz viel eigentlich. Ich gehe gern im Wald spazieren. Auch wandere ich in den Bergen. Den Bergen? Gibt es Berge dort? Ja, und sie sind unglaublich schn. Sagen Sie mal, was machen Sie denn so gerne hier in Hamburg? Instant Immersion 59

Disc 4
Ich gehe gern ins Kino und ins Theater. Manchmal sitze ich im Kaffeehaus und schreibe Gedichte. Gedichte? Sie lesen sicher auch gern, nicht wahr? Aber natrlich. Haben Sie Kinder? Ja, ich habe drei Kinder, einen Jungen und zwei Mdchen. Der Junge heit Malcolm und er geht in die Schule. Die Mdchen, Annie und Jennie, sind Zwillinge und sind erst zwei Jahre alt. Zwillinge? Das ist aber was!
[TRACK 9]
Thirteenth Section: Telling Time and Modal Verbs This section will show how to tell time and how to make more complex sentences using modal verbs. Here are some useful phrases: Um wie viel Uhr fhrt dieser Zug? Um wie viel Uhr fhrt dieser Zug? Um halb zehn. Um halb zehn. Um zwlf Uhr. Um zwlf Uhr. Wie viel Uhr ist es? Wie viel Uhr ist es? Es ist Viertel nach sieben. Es ist Viertel nach sieben. Es ist Viertel vor acht. Es ist Viertel vor acht. Wann mssen Sie fahren? Wann mssen Sie fahren? Ich muss um vier Uhr fahren. Ich muss um vier Uhr fahren. Sprechen Sie Englisch? Sprechen Sie Englisch? At what time does the train leave? At nine thirty. At twelve oclock. What time is it? Its a quarter after seven. Its a quarter to eight. When do you have to go? I have to go at four oclock. Do you speak English?
Instant Immersion
60

Disc 4
Knnen Sie Deutsch? Knnen Sie Deutsch? Ich kann Englisch. Ich kann Englisch. Ich spreche Deutsch. Ich spreche Deutsch. Ich soll diese Medikamente nehmen. Ich soll diese Medikamente nehmen.
[TRACK 10]
Do you speak German? I can speak English. I can speak German. Im supposed to take this medicine.
Modal verbs are used in German much as they are used in English. You have a verb that is conjugated with an infinitive verb. For example: Ich muss um acht Uhr mit dem Zug fahren. I have to catch the train at eight oclock. Ich soll diesen Bericht lesen. I should read this report. Sometimes the infinitive is left out if it is understood in context. Ich kann Englisch sprechen. I can speak English. Ich kann Englisch. I can speak English.
[TRACK 11]
The most common modal verbs are mssen (must, have to), sollen (should, be supposed to"), "knnen" (can, be able to), wollen (to want to) and drfen (to be allowed to). Another verb which works like the modals is werden (to become). When used with the infinitive, it makes the future tense. Notice that the infinitive comes at the end of the sentence clause. Here are the conjugations of the modal verbs: mssen ich muss du musst er muss Instant Immersion 61 must, have to

Disc 4
sie muss es muss wir mssen ihr msst sie mssen Sie mssen sollen ich soll du sollst er soll sie soll es soll wir sollen ihr sollt sie sollen Sie sollen wollen ich will du willst er will sie will es will wir wollen ihr wollt sie wollen Sie wollen knnen ich kann du kannst er kann sie kann es kann wir knnen ihr knnt sie knnen Sie knnen Instant Immersion 62 can, to be able to want to should

Disc 4
drfen ich darf du darfst er darf sie darf es darf wir drfen ihr drft sie drfen Sie drfen And here is werden, which is used for the future: ich werde du wirst er wird sie wird es wird wir werden ihr werdet sie werden Sie werden
[TRACK 12]
to be allowed to
Consider that the verbs wollen and werden can be confusing for English speakers. Ich will means I want to. Ich werde means I will. Ich werde nchsten Monat nach Deutschland fahren. I will go to Germany next month. Listen to these sample sentences using the modal verbs and repeat: Ich kann Franzsisch. Ich kann Franzsisch. Ich kann schwimmen. Ich kann schwimmen. Knnen Sie Japanisch? Knnen Sie Japanisch? Ich will Deutsch lernen. Instant Immersion I speak French. I know how to swim. Do you speak Japanese? I want to learn German. 63

Disc 4
Wollen Sie eine Sprache lernen? Wollen Sie eine Sprache lernen? Ich darf keine Nsse essen. Ich darf keine Nsse essen. Drfen Sie Alkohol trinken? Drfen Sie Alkohol trinken? Er soll diesen Bericht fertig schreiben. Er soll diesen Bericht fertig schreiben. Wir sollen dieses Projekt anfangen. Wir sollen dieses Projekt anfangen. Do you want to learn a language? Im not supposed to eat nuts. Are you allowed to drink alcohol? He is supposed to complete this report. We are supposed to start this project.
Nchstes Jahr werde ich in der Schweiz wohnen. Next year Ill be living in Switzerland. Nchstes Jahr werde ich in der Schweiz wohnen.
[TRACK 13]
Now here is how you tell the time in German. Uhr means hour or oclock. In fact, it also means watch or clock. Wie viel Uhr ist es? Wie viel Uhr ist es? What time is it?
The hour is Uhr in German. For example, drei Uhr means three oclock. Es ist drei Uhr. Es ist drei Uhr. Es ist fnf nach drei. Es ist fnf nach drei. zehn nach drei zehn nach drei Viertel nach drei Viertel nach drei zehn vor halb vier zehn vor halb vier Instant Immersion It is three o'clock. five past three ten past three quarter past three twenty past three (literally, ten to half four) 64

Disc 4
fnf vor halb vier fnf vor halb vier halb vier halb vier fnf nach halb vier fnf nach halb vier zehn nach halb vier zehn nach halb vier Viertel vor vier Viertel vor vier zehn vor vier zehn vor vier fnf vor vier fnf vor vier vier Uhr vier Uhr
[TRACK 14]
twenty five past three (literally, five to half four) three thirty (literally, half four) twenty five to four (literally, five after half four) twenty to four (literally, ten after half four) quarter to four ten to four five to four four oclock
The German-speaking countries also use the 24-hour clock, especially with train and flight schedules. The 24-hour clock often appears when discussing appointments as well, as it eliminates confusion. For instance, vierzehn Uhr einundzwanzig is twenty-one minutes past two or two twenty-one p.m.. Here is an example: Wann fhrt der nchste Zug nach Mnchen? When does the next train to Munich leave? Einundzwanzig Uhr vierzehn Minuten. Twenty-one hundred hours and fourteen minutes.
[TRACK 15]
Dialog: Buying a train ticket Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Ja, bitte. Ich mchte eine Karte nach Berlin kaufen. Instant Immersion 65

Disc 4
Ich muss um sieben Uhr abends da sein. Es gibt einen Zug um dreizehn Uhr zwanzig nach Berlin. Sie kommen um fnfzehn Uhr zehn an. Gut. Dann nehme ich eine einfache Karte nach Berlin. Ich muss aber dann weiter nach Hamburg fahren. Kann ich eine Karte Berlin-Hamburg hier kaufen? Aber natrlich. Wann wollen Sie fahren? Am Freitag. Es gibt vier Zge. Einer um fnf Uhr morgens. Das wre zu frh! Dann gibt es einen Zug um acht Uhr zwanzig, einer um dreizehn Uhr sechs, und einer um zwanzig Uhr vierzehn. Ich nehme den um dreizehn Uhr sechs. Bitte sehr. Das kostet 325 Euro. Hier sind 400 Euro. Danke. 75 Euro zurck. Danke. Auf Wiedersehen. Tschs. Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Hello. May I help you? Ja, bitte. Ich mchte eine Karte nach Berlin kaufen. Yes, please. I would like to buy a ticket to Berlin. Wann wollen Sie fahren? When do you want to go? Ich muss um sieben Uhr abends da sein. I have to be there at seven in the evening. Es gibt einen Zug um dreizehn Uhr zwanzig nach Berlin. There is a train to Berlin at one twenty p.m. Sie kommen um fnfzehn Uhr zehn an. Youll arrive at three ten p.m. Gut. Dann nehme ich eine einfache Karte nach Berlin. Good. Then Ill take a one-way ticket to Berlin. Ich muss dann aber weiter nach Hamburg fahren. Kann ich eine Karte Berlin-Hamburg hier kaufen? But then I have to go to Hamburg. Can I buy a ticket Berlin-Hamburg from here? Aber natrlich. Wann wollen Sie fahren? Of course. When do you want to go? Am Freitag. On Friday. Es gibt vier Zge. Einer um fnf Uhr morgens. There are four trains. One is at five in the morning. Das wre zu frh! Thats too early! Dann gibt es einen Zug um acht Uhr zwanzig, einer um dreizehn Uhr sechs und einer um zwanzig Uhr vierzehn. Then theres one at eight twenty, one at one 0 six p.m. and one at eight fourteen p.m. Ich nehme den um dreizehn Uhr sechs. Ill take the one at one 0 six. Bitte sehr. Das kostet 325 Euro. Ok. That will be 325 Euro. Hier sind 400 Euro. Here is 400 Euro. Danke. 75 Euro zurck. Thank you. 75 Euro back. Danke. Auf Wiedersehen. Thank you. Good-bye. Tschs. Bye. Instant Immersion 66

Disc 4
Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Ja, bitte. Ich mchte eine Karte nach Berlin kaufen. Wann wollen Sie fahren? Ich muss um sieben Uhr abends da sein. Es gibt einen Zug um dreizehn Uhr zwanzig nach Berlin. Sie kommen um fnfzehn Uhr zehn an. Gut. Dann nehme ich eine einfache Karte nach Berlin. Ich muss aber dann weiter nach Hamburg fahren. Kann ich eine Karte Berlin-Hamburg hier kaufen? Aber natrlich. Wann wollen Sie fahren? Am Freitag. Es gibt vier Zge. Einer um fnf Uhr morgens. Das wre zu frh! Dann gibt es einen Zug um acht Uhr zwanzig, einer um dreizehn Uhr sechs und einer um zwanzig Uhr vierzehn. Ich nehme den um dreizehn Uhr sechs. Bitte sehr. Das kostet 325 Euro. Hier sind 400 Euro. Danke. 75 Euro zurck. Danke. Auf Wiedersehen. Tschs.
Instant Immersion
67

Disc 5
Das Wetter Here is a chance for you to practice the modal verbs and use a new set of vocabulary relating to the weather. Wie ist das Wetter heute? What's the weather like today? Wie ist das Wetter heute? Es regnet. Es regnet. Es schneit. Es schneit. Die Sonne scheint. Die Sonne scheint. Das Wetter ist schn. Das Wetter ist schn. Das Wetter ist wunderbar. Das Wetter ist wunderbar. Das Wetter ist schlecht. Das Wetter ist schlecht. Wie wird das Wetter morgen? Wie wird das Wetter morgen? Es wird regnen. Es wird regnen. Es wird schneien. Es wird schneien. Es soll regnen. Es soll regnen. Es soll schneien. Es soll schneien. warm warm kalt kalt Instant Immersion It's raining. It's snowing. The sun is shining. The weather is nice. The weather is great. The weather is bad. What's the weather supposed to be tomorrow? It's going to rain. It's going to snow. It's supposed to rain. It's supposed to snow. warm cold 68

Disc 5
hei hei drauen drauen zu Hause zu Hause Ski fahren Ski fahren fernsehen fernsehen ich hoffe ich hoffe Ich hoffe, es wird schneien. Ich hoffe, es wird schneien. wenn es nicht zu hei ist wenn es nicht zu hei ist wenn es nicht zu kalt ist wenn es nicht zu kalt ist weil das Wetter so schn ist weil das Wetter so schn ist
[TRACK 2]
hot outside at home to go skiing to watch TV I hope I hope that it will snow. if its not too hot if its not too cold because the weather is so nice
Wie ist das Wetter heute? Wie ist das Wetter heute? Das Wetter ist gut. Die Sonne scheint. Das Wetter ist gut. Die Sonne scheint. Wie wird das Wetter morgen? Wie wird das Wetter morgen? Es soll schlecht sein. Es soll regnen. Es soll schlecht sein. Es soll regnen. Instant Immersion
What's the weather like today? The weather's fine. The sun is shining. What's the weather going to be like tomorrow? It's supposed to be bad. It's supposed to rain. 69

Disc 5
Es ist kalt heute. Morgen soll es schneien. Es ist kalt heute. Morgen soll es schneien. Its cold today. Its supposed to snow tomorrow.
Es ist warm heute. Die Sonne soll den ganzen Tag scheinen. Its warm today. The sun is supposed to shine all day. Es ist warm heute. Die Sonne soll den ganzen Tag scheinen. Ich hoffe, es wird morgen schneien. Ich mchte Ski fahren. I hope that it will snow tomorrow. I want to go skiing. Ich hoffe, es wird morgen schneien. Ich mchte Ski fahren. Ich hoffe, es wird hei. Ich mchte schwimmen gehen. Ich hoffe, es wird hei. Ich mchte schwimmen gehen. Das Wetter ist wunderbar. Wir knnen drauen essen. Das Wetter ist wunderbar. Wir knnen drauen essen. I hope that it will be warm. I want to go swimming. The weather is great. We can eat outside.
Leider ist das Wetter heute sehr schlecht. Wir mssen zu Hause bleiben. Unfortunately, the weather is very bad today. We have to stay at home. Leider ist das Wetter heute sehr schlecht. Wir mssen zu Hause bleiben.
[TRACK 3]
Here are some short dialogs: Das Wetter soll morgen schn sein. Mchten Sie schwimmen gehen? Ja, ich mchte schwimmen gehen, wenn es nicht zu hei ist. Das Wetter soll morgen schn sein. Mchten Sie schwimmen gehen? The weather is supposed to be nice tomorrow. Would you like to go swimming? Ja, ich mchte schwimmen gehen, wenn es nicht zu hei ist. Yes, I would like to go swimming if it's not too hot. Es ist sehr schn heute. Wollen Sie Tennis spielen? Ja, ich spiele gern Tennis, wenn das Wetter schn ist. Es ist sehr schn heute. Wollen Sie Tennis spielen? It's very nice today. You want to play tennis? Ja, ich spiele gern Tennis, wenn das Wetter schn ist. Yes, I like to play tennis when the weather is nice. Instant Immersion 70

Disc 5
Das Wetter ist schlecht heute. Wir sollen zu Hause bleiben. Das ist eine gute Idee. Wir knnen fernsehen. Das Wetter ist schlecht heute. Wir sollen zu Hause bleiben. The weather is bad today. We should stay at home. Das ist eine gute Idee. Wir knnen fernsehen. Thats a good idea. We can watch TV. Es ist kalt und es schneit. Mchten Sie Ski fahren? Ja, ich mchte Ski fahren, wenn es nicht zu kalt ist. Es ist kalt und es schneit. Mchten Sie Ski fahren? Its cold and its snowing. Would you like to go skiing? Ja, ich mchte Ski fahren, wenn es nicht zu kalt ist. Yes, Id like to go skiing if its not too cold. Es ist warm und die Sonne scheint. Sollen wir drauen essen? Ja, wir sollen drauen essen, weil das Wetter so schn ist. Es ist warm und die Sonne scheint. Sollen wir drauen essen? Its warm and the sun is shining. Should we eat outside? Ja, wir sollen drauen essen, weil das Wetter so schn ist. Yes, we should eat outside because the weather is so nice. Weil das Wetter so schn ist, mchte ich in den Bergen wandern. Das ist eine wunderbare Idee. Ich komme gern mit. Weil das Wetter so schn ist, mchte ich in den Bergen wandern. Because the weather is so nice Id like to hike in the mountains. Das ist eine wunderbare Idee. Ich komme gern mit. That is a wonderful idea. Ill come, too.
[TRACK 4]
Here are two longer dialogs dealing with the weather and what to do. Schlechtes Wetter Leider ist das Wetter sehr schlecht. Was knnen wir machen? Wir knnen zu Hause bleiben und fernsehen. Das ist langweilig. Gehen wir doch ins Kino. Na gut, dann gehen wir ins Kino. Was willst du sehen? Instant Immersion 71

Disc 5
Das Haus des Gespenstes, soll gut sein. Ok, dann sehen wir den. Schlechtes Wetter Bad weather
Leider ist das Wetter sehr schlecht. Unfortunately, the weather is really bad. Was knnen wir machen? What can we do? Wir knnen zu Hause bleiben und fernsehen. We can stay at home and watch TV. Das ist langweilig. Thats boring. Gehen wir doch ins Kino. Lets go to the movies. Na gut, dann gehen wir ins Kino. Allright, lets go to the movies. Was willst du sehen? What do you want to see? Das Haus des Gespenstes, soll gut sein. The House of Ghosts, its supposed to be good. Ok, dann sehen wir den. Ok, lets watch it. Schlechtes Wetter Leider ist das Wetter sehr schlecht. Was knnen wir machen? Wir knnen zu Hause bleiben und fernsehen. Das ist langweilig. Gehen wir doch ins Kino. Na gut, dann gehen wir ins Kino. Was willst du sehen? Das Haus des Gespenstes, soll gut sein. Ok, dann sehen wir den.
[TRACK 5]
Next dialog: Gutes Wetter Good weather
Heute scheint die Sonne und das Wetter soll schn sein. Was knnen wir machen? Wir knnen in den Bergen wandern. Das ist eine gute Idee. Machen wir das! Sollen wir was zum Essen mitbringen und einen Picknick machen? Ja, wir knnen einen Picknick machen. Wenn das Wetter gut ist, schmeckt das Essen besser drauen. Gutes Wetter Good weather
Heute scheint die Sonne und das Wetter soll schn sein. Today the sun is shining and the weather is supposed to be good. Was knnen wir machen? What can we do? Instant Immersion 72

Disc 5
Wir knnen in den Bergen wandern. Das ist eine gute Idee. Machen wir das! We can hike in the mountains. Thats a good idea. Lets do that.
Sollen wir was zum Essen mitbringen und einen Picknick machen? Should we bring something to eat with us and have a picknick? Ja, wir knnen einen Picknick machen. Yes, we can have a picknick.
Wenn das Wetter gut ist, schmeckt das Essen besser drauen. When the weather is nice, food tastes better outside. Gutes Wetter Heute scheint die Sonne und das Wetter soll schn sein. Was knnen wir machen? Wir knnen in den Bergen wandern. Das ist eine gute Idee. Machen wir das! Sollen wir was zum Essen mitbringen und einen Picknick machen? Ja, wir knnen einen Picknick machen. Wenn das Wetter gut ist, schmeckt das Essen besser drauen.
[TRACK 6]
Fourteenth Section: German Nouns in the Dative Case The third case in German is called the dative. If you are talking about giving an object to a person, the noun describing that person must be in the dative case. Here are some useful phrases: Ich gebe meiner Mutter die Rose. Ich gebe meiner Mutter die Rose. Geben Sie Ihrem Chef den Bericht? Geben Sie Ihrem Chef den Bericht? Er schreibt der Firma einen Brief. Er schreibt der Firma einen Brief. Wir schreiben unseren Freunden eine Postkarte. Wir schreiben unseren Freunden eine Postkarte. The Dative Case Instant Immersion 73 I am giving my mother the rose. Are you giving your boss the report? He is writing a letter to the company. We are writing a postcard to our friends.

Disc 5
In order to talk about time and place, you will need to use nouns in both the accusative and the dative cases. The dative case is a new concept for most English speakers. Our language does not use case and we often use a strict word order to show how people and objects are related. We say: She gives a toy to the child. She is the subject, the child is the indirect object, a toy is the direct object. We can also say: She gives the child a toy, which conveys the same information to the listener. In German, the equivalent sentence would be: Sie gibt dem Kind ein Spielzeug. Sie is in the nominative case, dem Kind is in the dative case and "ein Spielzeug" is in the accusative case. The dative case has its own set of words for the: dem (d-e-m; the masculine), der (d-e-r; the feminine), dem (d-e-m; neuter) and den (d-e-n; plural). The words for a are: einem, einer and einem. There is no plural a.
[TRACK 7]
Here are the same nouns as we have seen in the previous lesson, but now in the dative case: dem Mann einem Mann dem Jungen einem Jungen dem Namen einem Namen dem Tag einem Tag der Frau einer Frau der Karte einer Karte der Nacht einer Nacht der Zeitung einer Zeitung dem Kind einem Kind Instant Immersion 74

Disc 5
dem Mdchen einem Mdchen dem Land einem Land dem Telefon einem Telefon
[TRACK 8]
The noun in the dative plural adds n (nnn) to the end of the noun. Here are dative plurals: den Mnnern den Jungen den Namen den Tagen den Frauen den Karten den Zeitungen den Kindern den Mdchen den Lndern den Telefonen
[TRACK 9]
When you use the preposition an, meaning on, with the dative masculine or neuter noun, you must use a contraction, am (spelled a-m), as in am Montag. If you use the preposition in with a dative masculine or neuter noun, you must use the contraction im (i-m), as in im Biergarten. If you use the preposition von (v-o-n) with a dative masculine or neuter noun, you must use the contraction vom (v-o-m) as in vom Biergarten". Here are some sample sentences using the dative case: Er gibt dem Mann das Buch. Er gibt dem Mann das Buch. Sie gibt der Frau die Telefonnummer. Sie gibt der Frau die Telefonnummer. He is giving the book to the man. She is giving the woman the telephone number.
Das Kind gibt dem Mdchen das Spielzeug. The child is giving the girl the toy. Das Kind gibt dem Mdchen das Spielzeug. Instant Immersion 75

Disc 5
[TRACK 10] Lets practice the dative case. Here are nouns in the nominative. Give their dative forms: der Hund dem Hund die Katze der Katze das Buch dem Buch das Land dem Land der Chef dem Chef die Chefin der Chefin der Kollege dem Kollegen die Kollegin der Kollegin das Mdchen dem Mdchen das Kind dem Kind Instant Immersion child 76 girl colleague colleague boss boss country book cat dog

Disc 5
der Vater dem Vater der Bruder dem Bruder die Mutter der Mutter die Schwester der Schwester der Brief dem Brief der Bericht dem Bericht die Zeitung der Zeitung
[TRACK 11]
father
brother
mother
sister
letter
report
newspaper
Here are some practice sentences with the dative case: Geben Sie dem Chef die Zeitung, bitte. Geben Sie dem Chef die Zeitung, bitte. Ich muss meiner Kollegin den Bericht geben. Ich muss meiner Kollegin den Bericht geben. Du sollst deiner Mutter einen Brief schreiben. Du sollst deiner Mutter einen Brief schreiben. Ich will meiner Schwester eine Katze geben. Ich will meiner Schwester eine Katze geben. Instant Immersion Please give the boss the newspaper. I have to give my colleague the report. You should write your mother a letter. I want to give my sister a cat. 77

Disc 5
Mchten Sie Ihrem Vater einen Hund geben? Mchten Sie Ihrem Vater einen Hund geben? Er mchte seiner Frau eine Tafel Schokolade kaufen. Er mchte seiner Frau eine Tafel Schokolade kaufen. Werden Sie wirklich Ihrem Bruder ein Auto geben? Werden Sie wirklich Ihrem Bruder ein Auto geben?
[TRACK 12]
Would you like to give your father a dog? He would like to buy his wife a chocolate bar. Are you really going to give your brother a car?
Practice the dative case. To whom would you like to give this item? Here is an example: Ich mchte diesem Chef diesen Brief geben. die Chefin Ich mchte dieser Chefin diesen Brief geben. Ich mchte dem Tourist diese Karte geben. die Touristin Ich mchte dieser Touristin diese Karte geben. Ich mchte der Katze etwas Essen geben. der Hund Ich mchte dem Hund etwas Essen geben. Ich mchte dem Mdchen das Spielzeug geben. der Junge Ich mchte dem Jungen das Spielzeug geben. Ich mchte dem Kollegen diesen Bericht geben. die Kollegin Ich mchte der Kollegin diesen Bericht geben. Ich mchte dieser Frau die Zeitung geben. der Mann Ich mchte diesem Mann die Zeitung geben. Instant Immersion 78

Disc 5
Ich mchte diesem Jungen eine Tafel Schokolade geben. das Kind Ich mchte diesem Kind eine Tafel Schokolade geben.
[TRACK 13]
Short dialogs: Hier ist ein Bericht ber unser Projekt. Knnen Sie ihn Ihrem Chef geben? Aber gerne. Hier ist ein Bericht ber unser Projekt. Knnen Sie ihn Ihrem Chef geben? Aber gerne. Here is a report about our project. Can you give it to your boss? Certainly.
Hier ist ein Bericht ber unser Projekt. Knnen Sie ihn Ihrem Chef geben? Aber gerne.
[TRACK 14]
Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Guten Tag! Ich mchte meinem Mann ein Geschenk kaufen. Haben Sie Vorschlge? Ja, hier haben wir schne Krawatten. Vielleicht eine in Lila? Nein, danke. Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Good day. May I help you? Guten Tag! Ich mchte meinem Mann ein Geschenk kaufen. Haben Sie Vorschlge? Good day. I'd like to buy my husband a present. Do you have any suggestions? Ja, hier haben wir schne Krawatten. Vielleicht eine in Lila? Yes, here we have some nice ties. Perhaps one in lilac? Nein, danke. No, thanks. Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen? Guten Tag! Ich mchte meinem Mann ein Geschenk kaufen. Haben Sie Vorschlge? Ja, hier haben wir schne Krawatten. Vielleicht eine in Lila? Nein, danke.
[TRACK 15]
Guten Morgen! Guten Morgen! Ich mchte meiner Mutter eine Flugkarte nach Deutschland kaufen. Sie hat Geburtstag und ich will ihr eine Reise schenken. Das ist eine sehr gute Idee. Ich kann Ihnen damit helfen. Bitte, setzen Sie sich. Guten Morgen! Instant Immersion Good morning. 79

Disc 5
Guten Morgen! Ich mchte meiner Mutter eine Flugkarte nach Deutschland kaufen. Good morning. I would like to buy my mother a plane ticket to Germany. Sie hat Geburtstag und ich will ihr eine Reise schenken. Das ist eine sehr gute Idee. Ich kann Ihnen damit helfen. Bitte, setzen Sie sich. Shes having a birthday and I would like to give her a trip. Thats a really good idea. I can help you with that. Please sit down.
Guten Morgen! Guten Morgen! Ich mchte meiner Mutter eine Flugkarte nach Deutschland kaufen. Sie hat Geburtstag und ich will ihr eine Reise schenken. Das ist eine sehr gute Idee. Ich kann Ihnen damit helfen. Bitte, setzen Sie sich.
[TRACK 16]
Dialog: Two colleagues enter the office and greet each other. Guten Morgen, Frau Kautz! Wie geht's Ihnen heute? Mir geht's gut, danke. Und Ihnen? Geht es Ihnen gut? Ja, danke. Schnes Wetter, nicht? Ja, sehr schn. brigens, gehrt Ihnen dieses Buch? Ich habe es gestern Abend auf dem Tisch gefunden. Danke, ja, es gehrt mir. Sie lesen Bcher gern, nicht? Ja, und dieses Buch, "Das Haus des Gespenstes", ist sehr spannend. Lesen Sie auch gern? Nein, ich gehe lieber ins Kino. Guten Morgen, Frau Kautz! Wie geht's Ihnen heute? Mir geht's gut, danke. Und Ihnen? Geht's Ihnen gut? Ja, danke. Schnes Wetter, nicht? Good morning, Ms. Kautz. How are you today? I'm fine, thanks. How are you? Doing fine? Yes, thanks. Nice weather, isn't it?
Ja, sehr schn. brigens, gehrt Ihnen dieses Buch? Ich habe es gestern Abend auf dem Tisch gefunden. Yes, very nice. By the way, is this your book? I found it on the table yesterday. Danke, ja, es gehrt mir. Sie lesen Bcher gern, nicht? Thanks, yes, it's mine. You like to read, don't you?
Ja, und dieses Buch, Das Haus des Gespenstes, ist sehr spannend. Lesen Sie auch gern? Yes, and this book, The House of Ghosts, is really thrilling. Do you also like to read? Instant Immersion 80

Disc 5
Nein, ich gehe lieber ins Kino.
[TRACK 17]
No, I prefer to go to the movies.
Guten Morgen, Frau Kautz! Wie geht's Ihnen heute? Mir geht's gut, danke. Und Ihnen? Geht's Ihnen gut? Ja, danke. Schnes Wetter, nicht? Ja, sehr schn. brigens, gehrt Ihnen dieses Buch? Ich habe es gestern Abend auf dem Tisch gefunden. Danke, ja, es gehrt mir. Sie lesen Bcher gern, nicht? Ja, und dieses Buch, Das Haus des Gespenstes, ist sehr spannend. Lesen Sie auch gern? Nein, ich gehe lieber ins Kino.
[TRACK 18]
Now, you can make small talk with your own sentences: Guten Morgen. Wie geht's Ihnen? Schnes Wetter, nicht? Lesen Sie gern Bcher? Gehen Sie gern ins Kino? Now, answer the questions, using your own sentences: Knnen Sie Ihrem Chef diesen Bericht geben? Was wollen Sie Ihrer Mutter kaufen? Was wollen Sie Ihrem Vater schenken? Knnen Sie Ihrer Kollegin diesen Brief weitergeben?
Instant Immersion
81

Disc 6
Fifteenth Section: Pronouns in the Dative Case Pronouns, like nouns, also appear in the dative case. Lets take another look at the way the dative case is used in German. Here are some useful phrases: Wie geht es Ihnen? Wie geht es Ihnen? Es geht mir gut. Es geht mir gut. Wie gehts? Wie gehts? Mir gehts gut. Mir gehts gut. Knnte ich Ihnen helfen? Knnte ich Ihnen helfen? Bitte, knnen Sie mir helfen? Bitte, knnen Sie mir helfen? Diese Jacke gehrt mir. Diese Jacke gehrt mir. Gehrt diese Zeitung Ihnen? Gehrt diese Zeitung Ihnen? Wie gefllt Ihnen Deutschland? Wie gefllt Ihnen Deutschland? Seattle gefllt mir gut. Seattle gefllt mir gut. Dieser Film gefllt mir nicht. Dieser Film gefllt mir nicht.
[TRACK 2]
How are you? Im fine. How are you? Im fine. May I help you? Could you please help me? This jacket belongs to me. Does this newspaper belong to you? How do you like being in Germany? I like Seattle. I dont like this movie.
One way to talk about ownership is to use the dative case pronouns. Here are the nominative and the dative pronouns: Instant Immersion 82

Disc 6
ich du er sie es wir ihr sie Sie mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen I you he she it we you they you me you him her it us you them you
[TRACK 3]
You may have noticed that the pronouns in the dative case sound similar to our English objective pronouns: him (ihm), her (ihr), us (uns). That is because our objective pronouns were once associated with Old English dative case. We used to have an accusative case, too, but it disappeared in the Middle Ages. Now, listen to the nominative pronouns and put in the dative form: du dir er ihm sie ihnen ich mir es ihm sie ihr wir uns Instant Immersion 83 meaning she meaning they

Disc 6
Sie Ihnen ihr euch
[TRACK 4]
formal you
Many verbs take the dative case. The most common verbs are helfen (to help), gefallen (to be liked by), and gehren (to belong to). The phrase Wie geht es Ihnen? (How are you?) also takes the dative case. Here are sample sentences in the dative: Wie geht es Ihnen? Wie geht es Ihnen? Es geht mir gut. Es geht mir gut. Wie geht es dir? Wie geht es dir? Gehrt dieses Buch Ihnen? Gehrt dieses Buch Ihnen? Ja, es gehrt mir. Ja, es gehrt mir. Gehrt diese Jacke dir? Gehrt diese Jacke dir? Ja, sie gehrt mir. Ja, sie gehrt mir. Gefllt Ihnen der Bericht? Gefllt Ihnen der Bericht? Nein, er gefllt mir nicht. Nein, er gefllt mir nicht. Kann ich Ihnen helfen? Kann ich Ihnen helfen? Instant Immersion How are you? Im fine. How are you? Does this book belong to you? Yes, it belongs to me. Does this jacket belong to you? Yes, it belongs to me. Do you like the report? No, I don't like it. May I help you? 84

Disc 6
[TRACK 5]
Here is a short dialog: Guten Morgen, Frau Kautz! Wie geht es Ihnen? Es geht mir gut, danke. Und Ihnen? I'm fine, thanks. And you? Es geht mir auch gut. brigens, gehrt diese Jacke Ihnen? Im also fine. By the way, is this your jacket? Ja, sie gehrt mir. Danke sehr. Yes, its mine. Thanks very much. Guten Morgen, Frau Kautz! Wie geht es Ihnen? Es geht mir gut, danke. Und Ihnen? Es geht mir auch gut. brigens, gehrt diese Jacke Ihnen? Ja, sie gehrt mir. Danke sehr.
[TRACK 6]
Now answer the questions with your own sentences: Guten Tag! Wie geht es Ihnen? Kann ich Ihnen helfen? Gehrt diese Zeitung Ihnen? Gefllt dieses Buch Ihnen?
[TRACK 7]
Sixteenth Section: Adverbs and Word Order In this section, you will learn ways to express more complex ideas using word order and adverbs. Here are some useful phrases: Ich spiele gern Tennis. Ich spiele gern Tennis. Ich spiele lieber Schach. Ich spiele lieber Schach. Golf spiele ich nicht gern. Golf spiele ich nicht gern. Instant Immersion I like to play tennis. I prefer to play chess. I dont like to play golf. 85

Disc 6
Er schreibt gut. Er schreibt gut. Er schreibt nicht gut. Er schreibt nicht gut. Mchten Sie etwas zusammen unternehmen? Mchten Sie etwas zusammen unternehmen? Ich freue mich darauf. Ich freue mich darauf. Ich habe dich gern. Ich habe dich gern. Ich habe dich lieb. Ich habe dich lieb. Ich liebe dich. Ich liebe dich.
[TRACK 8]
He writes well. He doesnt write very well. Would you like to do something together? Im looking forward to it. I like you. I like you dearly. I love you.
Adverbs are used to expand the meaning of the verb. For instance, in an English sentence, if we say he plays tennis we are conveying straightforward information. If we say he plays tennis very well, we have expanded the idea of how he plays tennis. If we say he doesnt play tennis at all, weve expressed a totally different idea concerning this man and his tennis abilities. Common adverbs include: gut well gut besser besser nicht nicht leider leider sehr sehr Instant Immersion better not unfortunately very 86

Disc 6
vielleicht vielleicht sofort sofort gern gern lieb lieb lieber lieber einfach einfach am einfachsten am einfachsten schwer schwer am schwersten am schwersten
[TRACK 9]
perhaps right away adds the idea of liking adds the idea of preference adds the idea of preferring one thing over another easy, simple easiest hard, difficult most difficult
Here are examples of adverbs in a sentence: Er schwimmt gern. Er schwimmt gern. Sie wandert gern in den Bergen. Sie wandert gern in den Bergen. He likes to swim. She likes to hike in the mountains.
Herr Franklin spielt Tennis besser als Golf. Mr. Franklin plays tennis better than golf. Herr Franklin spielt Tennis besser als Golf.
Instant Immersion
87

Disc 6
Herr Schmidt spielt Golf nicht gern. Er geht lieber ins Kino. Herr Schmidt spielt Golf nicht gern. Er geht lieber ins Kino. Mr. Smith doesnt like to play golf. He prefers to go to the movies.
We can use adverbs to compare different peoples abilities. For example: Sie spielt Tennis besser als er. She plays tennis better than he does. Sie spielt Tennis besser als er. Er schwimmt lieber als sie. Er schwimmt lieber als sie.
[TRACK 10]
He likes swimming better than she does.
Now a few pointers on word order. In German, word order is flexible due to the case system, but in adverbial phrases, you must follow the rule: Time, manner, place. This means that any expression using time must precede an expression of manner (which is how a person does something) or of place. However, for emphasis, you can place any of these expressions first in the sentence. Here are some examples: Ich spiele nicht gern Golf. Golf spiele ich nicht gern. Ich mchte morgen im Hotelpool schwimmen. Morgen mchte ich im Hotelpool schwimmen. I don't like to play golf. I would like to swim in the hotel pool tomorrow.
Das Flugzeug wird am Samstag um vierzehn Uhr direkt nach London fliegen. The airplane is going to fly on Saturday at 2 pm directly to London. Am Samstag um vierzehn Uhr wird das Flugzeug direkt nach London fliegen.
[TRACK 11]
Dialog: Was machen Sie morgen? Morgen ist Samstag. Mssen Sie sofort weiterreisen oder bleiben Sie hier in Kln? Ich werde erst am Sonntag fahren. Mchten Sie etwas zusammen unternehmen? Zum Beispiel Golf oder Tennis spielen? Ich treibe leider nicht gern Sport. Ich gehe lieber ins Museum. Ich habe es sehr gern, interessante Kulturobjekte zu sehen. Ich mag Geschichte. Vielleicht wollen Sie lieber wandern? Auf dem Weg knnen wir ein paar mittelalterliche Burgruinen besichtigen. Das wre schn. Wann sollen wir uns treffen? Instant Immersion 88

Disc 6
Morgen um zehn Uhr in der Hotellobby. Das wre am einfachsten. Dann sagen wir morgen um zehn. Ich freue mich sehr darauf. Ich auch. Bis dann! Bis dann, auf Wiedersehen! Morgen ist Samstag. Tomorrow is Saturday. Mssen Sie sofort weiterreisen oder bleiben Sie hier in Kln? Do you have to travel right away or are you staying in Kln? Ich werde erst am Sonntag fahren Im not traveling until Sunday. Mchten Sie etwas zusammen unternehmen? Would you like to do something together? Zum Beispiel Golf oder Tennis spielen? For example, play golf or tennis? Ich treibe leider nicht gern Sport. I really dont like sports. Ich gehe lieber ins Museum. Id rather go to a museum. Ich habe es sehr gerne, interessante Kulturobjekte zu sehen. I really enjoy looking at cultural objects. Ich mag Geschichte. I like history. Vielleicht wollen Sie lieber wandern? Perhaps youd rather go hiking? Auf dem Weg knnen wir ein paar mittelalterliche Burgruinen besichtigen. We could see a few ruins of medieval castles on the way. Das wre schn. Thatd be nice. Wann sollen wir uns treffen? When should we meet? Morgen um zehn Uhr in der Hotellobby. Das wre am einfachsten. Tomorrow morning at ten in the hotel lobby. That would be easiest. Dann sagen wir morgen um zehn. Then lets say tomorrow at ten. Ich freue mich sehr darauf. Im looking forward to it. Ich auch. Bis dann! Me, too. Until then. Bis dann, auf Wiedersehen! Until then. Bye-bye.
[TRACK 12]
Morgen ist Samstag. Mssen Sie sofort weiterreisen oder bleiben Sie hier in Kln? Ich werde erst am Sonntag fahren. Mchten Sie etwas zusammen unternehmen? Zum Beispiel Golf oder Tennis spielen? Ich treibe leider nicht gern Sport. Ich gehe lieber ins Museum. Ich habe es sehr gerne, interessante Kulturobjekte zu sehen. Ich mag Geschichte. Vielleicht wollen Sie lieber wandern? Auf dem Weg knnen wir ein paar mittelalterliche Burgruinen besichtigen. Das wre schn. Wann sollen wir uns treffen? Morgen um zehn Uhr in der Hotellobby. Das wre am einfachsten. Dann sagen wir morgen um zehn. Ich freue mich sehr darauf. Ich auch. Bis dann! Bis dann, auf Wiedersehen! Instant Immersion 89

Disc 6
[TRACK 13]
Now plan an activity using your own sentences: Morgen ist Sonntag. Wollen Sie zusammen etwas unternehmen? Ich gehe gern ins Kino oder ins Restaurant. Ich mag gutes Essen. Was machen Sie lieber? Wann sollen wir uns treffen? Dann sagen wir das. Bis dann!
[TRACK 14]
Seventeenth Section: Just Restaurants In this section, we will spend some time learning about German restaurant customs and ordering meals at restaurants. Here are some words for common foods and drink: die Getrnke drinks das Men menu die Speisekarte menu die Rechnung tab, bill das Bier beer der Wein wine die Milch milk das Wasser water das Mineralwasser mineral water die Cola soda pop die Limonade lemonade der Kaffee coffee der Tee tea das Essen food or meal die Wurst sausage der Schinken ham das Schnitzel cutlet die Kartoffeln potatoes das Gemse vegetables das Fleisch meat der Kse cheese das Brot bread das Brtchen roll die Marmelade jam die Tasse cup Instant Immersion 90

Disc 6
das Glas der Teller der Lffel die Gabel das Messer
[TRACK 15]
glass plate spoon fork knife
Here are some useful phrases for restaurants: Was mchten Sie bestellen? What would you like to order? Was mchten Sie bestellen? Ich mchte ... bestellen. Ich mchte ... bestellen. Ich mchte das Fischgericht bestellen. Ich mchte das Fischgericht bestellen. Ich htte gerne Ich htte gerne Ich htte gerne eine Tasse Kaffee. Ich htte gerne eine Tasse Kaffee. Und was dazu? Und was dazu? Was wollen Sie trinken? Was wollen Sie trinken? Ich mchte die Rechnung haben. Ich mchte die Rechnung haben. Ich mchte bezahlen. Ich mchte bezahlen.
[TRACK 16]
I would like to order I would like to order the fish. I would like to have I would like to have a cup of coffee. Anything in addition? What do you want to drink? I would like the bill. I would like to pay.
Here are a few words on eating establishments in the German-speaking countries: Germany has many different cuisines based on the local food. In northern Germany, you will find a cuisine based on fish, whereas in southern Germany, the food is meat and potatoes. Along the Rhine river, winegrowing is a specialty, and there is a large choice of fine local wines. Southern Germany is well-known for its beer and the Biergarten, or the outdoor beer tavern. Here beer is served along with sausages. And all over Germany, you can find a large variety of bread and cheese. Instant Immersion 91

Disc 6
Switzerland is well-known for its cheese and fine cuisine, influenced from the French. Austria is a wine-producing region and its local wineries, Heurigen, serve the wine of the house with food. The Wiener Schnitzel, literally the cutlet from Vienna, is appreciated throughout the German-speaking countries. Austria is also the home of the original coffee houses, a legacy of contact with Turkish army centuries ago. A specialty is Kaffee mit Schlag, coffee with whipped cream. A few cultural notes for when you are at a restaurant: You seat yourself in most restaurants. The server will bring you the bill only when you ask for it and not before. The server will often add the bill right in front of you, especially in a Biergarten, a coffee house or a smaller restaurant. The tab for drinks is often marked on the coaster and this is considered a legal bill. When paying, you should round up the change to an even number. The main tip is otherwise included in the bill. In Austria and in southern Germany, especially in Bavaria, the standard greeting is not "guten Tag", but "gr Gott".
[TRACK 17]
Here are some sample dialogs in various eating establishments: Dialog: Im Biergarten In the beer garden
Bitte, was mchten Sie? Gr Gott. Ich htte gerne Bier mit zwei Wrsten, bitte. Danke. (Later) Ich mchte bezahlen. Das macht 12 Euro. Bitte sehr. Danke. Dialog: Im Kaffeehaus Gr Gott! Was htten Sie, bitte? Ich htte gerne eine Tasse Kaffee und ein Brtchen mit Marmelade, bitte. Wollen Sie Kaffee mit Schlag? Nein, danke. (Later) Die Rechnung, bitte. Kaffee und Brtchen. Das macht 10 Euro. Bitte. Danke. Instant Immersion 92

Disc 6
Dialog: Im Heurigen In the wine garden
Gr Gott. Was wollen Sie? Ich htte gerne den Riesling. Htten Sie was zum Essen? Ja, gerne. Was gibt es? Es gibt einen Wurst- und Kseteller. Mmh, ich nehme den, danke. Danke. (Later) Ich mchte die Rechnung, bitte. Ein Teller und ein Glas Riesling. Das macht 36 Euro. Hier sind 40 Euro. 10 Euro zurck, danke. Danke auch.
Instant Immersion
93

Disc 7
Eighteenth Section: Possession The Genitive Case and Possessive Adjectives Now let's turn our attention to the last of the four German cases, the genitive case. Here are some useful phrases: Was ist die Meinung Ihres Chefs? Was ist die Meinung Ihres Chefs? Wo ist der Bericht Ihres Kollegen? Wo ist der Bericht Ihres Kollegen? Trotz des Wetters gehen wir spazieren. Trotz des Wetters gehen wir spazieren. Eines Tages fahre ich nach Paris. Eines Tages fahre ich nach Paris. What is the opinion of your boss? Where is your colleagues report? Were taking a walk in spite of the weather. One day, Im going to Paris.
Whrend des Sommers bleibe ich zu Hause. During the summer, Im staying home. Whrend des Sommers bleibe ich zu Hause.
[TRACK 2]
Another way to talk about ownership is to use the genitive case. The standard marker for this case is sss, just as in English. We say Peters book and the Germans say Peters Buch. Just as there are nominative, accusative and dative words for "the", there is also a set of genitive words for "the". In English, we often use the construction of plus a noun to mark possession, for example, What is the opinion of your boss?. We can also say, What is your bosss opinion?. In German, you will use the genitive case for both of these English expressions. Here is the genitive case: the: Masculine: des des Feminine: der der Instant Immersion 94

Disc 7
Neuter: des des Plural: der der The words for a: Masculine: eines eines Feminine: einer einer Neuter: eines eines
[TRACK 3]
Here are the same nouns that we have seen in the previous lessons. Now, they are in their genitive forms: des Mannes des Jungen des Namens des Tages der Frau der Karte der Nacht der Zeitung des Kindes des Mdchens des Landes des Telefons Here they are in the plural genitive: der Mnner der Jungen der Namen Instant Immersion 95

Disc 7
der Tage der Frauen der Karten der Nchte der Zeitungen der Kinder der Mdchen der Lnder der Telefone
[TRACK 4]
Some prepositions use the genitive case. This means that the noun following that preposition must be in that case. The genitive prepositions are: statt instead of statt trotz trotz whrend whrend wegen wegen
[TRACK 5]
in spite of during because of
Here are some sample sentences using the genitive case: Was ist die Telefonnummer Ihres Chefs? What is your bosss telephone number? Was ist die Telefonnummer Ihres Chefs? Eines Tages werde ich nach Deutschland fahren. Eines Tages werde ich nach Deutschland fahren. Was ist die Meinung Ihres Kollegen? Was ist die Meinung Ihres Kollegen? Was ist der Name Ihrer Frau? Was ist der Name Ihrer Frau? Let's practice the genitive: Ihr Chef Was ist die Meinung ... ? Instant Immersion 96 Someday, I will go to Germany. What is your colleagues opinion? What is your wifes name?

Disc 7
Was ist die Meinung Ihres Chefs? Ihre Kollegin Was ist die Meinung ... ? Was ist die Meinung Ihrer Kollegin? Ihr Bruder Wie heit der Chef ... ? Wie heit der Chef Ihres Bruders? Ihr Kind Wie heit die Schule ... ? Wie heit die Schule Ihres Kindes? mein Kind Die Schule ... heit die Humboldt-Schule. Die Schule meines Kindes heit die Humboldt-Schule. dein Hund Was ist der Name ... ? Was ist der Name deines Hundes? mein Hund Der Name ... ist Rex. Der Name meines Hundes ist Rex. deine Schwester Wie heit die Freundin ... ? Wie heit die Freundin deiner Schwester? meine Schwester Die Freundin ... heit Maria-Theresia. Die Freundin meiner Schwester heit Maria-Theresia. Instant Immersion 97

Disc 7
Ihr Freund Was ist die Meinung ... ? Was ist die Meinung Ihres Freundes? Ihr Kollege Wo ist der Bericht ... ? Wo ist der Bericht Ihres Kollegen? dein Junge Wo ist das Spielzeug ... ? Wo ist das Spielzeug deines Jungen? dieser Herr Wo ist die Jacke ... ? Wo ist die Jacke dieses Herrn?
[TRACK 6]
Short dialogs: Was ist die Meinung Ihrer Chefin ber diesen Bericht? Sie denkt, es gibt gute Ideen drin. Was ist die Meinung Ihrer Chefin ber diesen Bericht? What is your boss's opinion of this report? Sie denkt, es gibt gute Ideen drin. She thinks that there are good ideas in it. Was ist die Meinung Ihrer Chefin ber diesen Bericht? Sie denkt, es gibt gute Ideen drin. Whrend des Winters mchte ich eine Reise in die Schweiz machen. Das wird sicher sehr schn. Whrend des Winters mchte ich eine Reise in die Schweiz machen. During the winter, I would like to take a trip to Switzerland. Das wird sicher sehr schn. That'll be nice. Whrend des Winters mchte ich eine Reise in die Schweiz machen. Das wird sicher sehr schn. Instant Immersion 98

Disc 7
Was meinen Sie ber den Brief Ihres Kollegens? Er ist nicht so interessant. Dieses Projekt sollen wir nicht machen. Was meinen Sie ber den Brief Ihres Kolleges? What do you think about your colleagues letter? Er ist nicht so interessant. Dieses Projekt sollen wir nicht machen. Its not so interesting. We shouldnt do this project. Was meinen Sie ber den Brief Ihres Kolleges? Er ist nicht so interessant. Dieses Projekt sollen wir nicht machen. Mchtest du trotz des Wetters spazieren gehen? Nein, mach das mal. Ich bleibe zu Hause. Mchtest du trotz des Wetters spazieren gehen? Would you like to take a walk in spite of the weather? Nein, mach das mal. Ich bleibe zu Hause. No, you do it. I'm staying home. Mchtest du trotz des Wetters spazieren gehen? Nein, mach das mal. Ich bleibe zu Hause. Was mchten Sie eines Tages machen? Eines Tages? Ja, eines Tages mchte ich nach London fahren. Was mchten Sie eines Tages machen? What would you like to do someday? Eines Tages? Ja, eines Tages mchte ich nach London fahren. Someday? Well, someday, I'd like to travel to London. Was mchten Sie eines Tages machen? Eines Tages? Ja, eines Tages mchte ich nach London fahren.
[TRACK 7]
Here is a short summary of all the German cases. You will hear nominative, accusative, dative and genitive. the, masculine: the, feminine: the, neuter: Plural: Instant Immersion der die das die den die das die dem der dem den des der des der 99

Disc 7
Here is the same thing with a: nominative, accusative, dative and genitive. Masculine: Feminine: Neuter:
[TRACK 8]
ein eine ein
einen einem eines eine einer einer ein einem eines
There is no word for "a" for plurals, just as English has no word for a in plural. Now lets look at possessive adjectives. All possessive adjectives take the same ending as ein. Here they are: mein mein dein dein sein sein ihr ihr unser unser euer euer ihr ihr Ihr Ihr
[TRACK 9]
my your his her our your their your
Here are the forms for mein (my), in all four German cases: the nominative, accusative, dative and genitive: Masculine: Feminine: Neuter: Instant Immersion mein meinen meine meine mein mein meinem meines meiner meiner meinem meines 100

Disc 7
Plural:
[TRACK 10]
meine meine meinen
meiner
You will also need to learn the word for this. this takes the same endings as der/die/das, the the words. Here is this (dieser) in all four German cases: Masculine: Feminine: Neuter: Plural: dieser diese dieses diese diesen diese dieses diese diesem dieser diesem diesen dieses dieser dieses dieser
Congratulations! You have just made it through the most difficult part of learning German, the case system! Dialog: Two friends run into each other in front of a movie theater. Gr dich, Theresia, du bist hier! Tag, Maria. Siehst du auch den Film Das Haus des Gespenstes? Ja, dieser Film soll sehr spannend sein. Der Schauspieler hat einen guten Ruf. Der Ruf dieses Schauspielers ist spitze. Weit du, dass er auch ein Dichter ist? Ich habe die Sammlung seiner Gedichte. brigens, was machst du whrend des Sommers? Ich mchte eine Reise nach Paris und London machen. Und du, was machst du? Ich werde bei einer Firma in der Schweiz arbeiten. Ich habe eine neue Arbeit. Eine neue Arbeit? Das ist ja wunderbar! Wie lange bleibst du in der Schweiz? Ich bleibe zwei Monate. Eines Tages mchte ich in der Schweiz wohnen. Wirklich? Ich bleibe lieber hier in Deutschland. Deutschland gefllt mir besser. Der Film beginnt bald. Gehen wir mal rein. Gr dich, Theresia, du bist hier! Hi, Theresia. You're here. Tag, Maria. Siehst du auch den Film Das Haus des Gespenstes? Hi, Maria. Are you also seeing the film "The House of Ghosts"? Ja, dieser Film soll sehr spannend sein. Der Schauspieler hat einen guten Ruf. Yes, the film is supposed to be thrilling. The actor has a good reputation. Der Ruf dieses Schauspielers ist spitze. The reputation of this actor is totally awesome. Weit du, dass er auch ein Dichter ist? Ich habe die Sammlung seiner Gedichte. Do you know that he is also a poet? I have the collection of his poetry. brigens, was machst du whrend des Sommers? By the way, what are you doing during the summer? Ich mchte eine Reise nach Paris und London machen. Und du, was machst du? I would like to take a trip to London and Paris. And you, what are you doing? Ich werde bei einer Firma in der Schweiz arbeiten. Ich habe eine neue Arbeit. Instant Immersion 101

Disc 7
I'm going to work at a company in Switzerland. I have a new job. Eine neue Arbeit? Das ist ja wunderbar! A new job? That's fantastic. Wie lange bleibst du in der Schweiz? How long are you staying in Switzerland? Ich bleibe zwei Monate. Eines Tages mchte ich in der Schweiz wohnen. Im staying two months. One day, I would like to live in Switzerland. Wirklich? Ich bleibe lieber hier in Deutschland. Deutschland gefllt mir besser. Really? Id rather stay here in Germany. I like Germany better. Der Film beginnt bald. Gehen wir mal rein. The film is starting soon. Lets go in.
[TRACK 11]
Gr dich, Theresia, du bist hier! Tag, Maria. Siehst du auch den Film Das Haus des Gespenstes? Ja, dieser Film soll sehr spannend sein. Der Schauspieler hat einen guten Ruf. Der Ruf dieses Schauspielers ist spitze. Weit du, dass er auch ein Dichter ist? Ich habe die Sammlung seiner Gedichte. brigens, was machst du whrend des Sommers? Ich mchte eine Reise nach Paris und London machen. Und du, was machst du? Ich werde bei einer Firma in der Schweiz arbeiten. Ich habe eine neue Arbeit. Eine neue Arbeit? Das ist ja wunderbar! Wie lange bleibst du in der Schweiz? Ich bleibe zwei Monate. Eines Tages mchte ich in der Schweiz wohnen. Wirklich? Ich bleibe lieber hier in Deutschland. Deutschland gefllt mir besser. Der Film beginnt bald. Gehen wir mal rein.
[TRACK 12]
Now answer the questions with your own sentences: Was ist die Telefonnummer Ihres Chefs? Wie heit die Schule Ihres Kindes? Was wollen Sie eines Tages machen? Was machen Sie whrend des Sommers? Was machen Sie whrend des Winters? Was machen Sie whrend des Herbstes? Instant Immersion 102

Disc 7
[TRACK 13]
A minor digression on possession. The Germans also use a dative construction with von. You can say: Das ist der Bericht von Dr. Schmidt (That is Dr. Smith's report). Many Germans prefer to use this dative construction instead of the genitive case. Compare these equivalent sample sentences: Das ist das Haus meines Bruders. Das ist das Haus von meinem Bruder. Das ist die Katze meiner Schwester. Das ist die Katze von meiner Schwester. Das ist das Buch meines Vaters. Das ist das Buch von meinem Vater. Das ist der Hund meiner Mutter. Das ist der Hund von meiner Mutter. That is my brothers house. That is my brothers house. That is my sisters cat. That is my sisters cat. That is my fathers book. That is my fathers book. That is my mothers dog. That is my mothers dog.
Von can also mean by as in dieses Stck Musik ist von Mozart (this piece of music is by Mozart).
[TRACK 14]
Nineteenth Section: Adjectives In this section, you will learn how to describe people and objects. Here are some useful phrases: Wie sieht er aus? Wie sieht er aus? Er ist gro. Er ist gro. Er hat braunes Haar. Er hat braunes Haar. Sie hat braune Augen. Sie hat braune Augen. Wie sieht es aus? Wie sieht es aus? Instant Immersion What does he look like? He is tall. He has brown hair. She has brown eyes. How does it look? 103

Disc 7
Es sieht schn aus. Es sieht schn aus. Es sieht nicht so schn aus. Es sieht nicht so schn aus.
[TRACK 15]
It looks nice. It doesnt look very good.
Here are some sample adjectives: lang lang gro gro klein klein kurz kurz schn schn gut gut schlecht schlecht hsslich hsslich kaputt kaputt freundlich freundlich glcklich glcklich Instant Immersion long big small short pretty or nice good bad ugly broken friendly happy
104

Disc 7
traurig traurig sad
And here is a very common German adjective; it connates a nice, pleasant atmosphere: gemtlich gemtlich
[TRACK 16]
Here are the colors in German: blau blau grn grn gelb gelb rot rot grau grau wei wei schwarz schwarz braun braun orange orange lila lila purpur purpur Instant Immersion blue green yellow red gray white black brown orange lilac purple 105

Disc 7
bunt bunt
[TRACK 17]
colorful
There are four ways to use adjectives and many different endings that adjectives can take. But the simple adjective, with no ending, is used with sein. Its very similar to the way that we use an adjective in English. Die Jacke ist blau. Die Jacke ist blau. Das Buch ist interessant. Das Buch ist interessant. Die Schuhe sind braun. Die Schuhe sind braun. Der Mann ist klein. Der Mann ist klein.
[TRACK 18]
The jacket is blue. The book is interesting. The shoes are brown. The man is short.
Things get complicated once you use the adjective in a phrase with the or a. They then take an ending, which is called an adjective ending. Luckily, the endings are similar to the endings that you have already learned in other contexts. In words with forms of the or this (der and dieser), you will add what is called a weak ending. This ending is either an e (pronounced eh) or e-n (en). All the datives and all the genitives take en. All the plurals take en. Here is the complete list nominative, accusative, dative and genitive: Masculine: der blaue Mantel den blauen Mantel dem blauen Mantel des blauen Mantels Feminine: die blaue Jacke die blaue Jacke der blauen Jacke der blauen Jacke Instant Immersion 106

Disc 7
Neuter: das blaue Buch das blaue Buch dem blauen Buch des blauen Buches Plural: die blauen Jacken die blauen Jacken den blauen Jacken der blauen Jacken
[TRACK 19]
When you are using ein or the possessive adjectives, mein, dein sein etc., you have a new set of endings called the strong adjective endings. Here they are nominative, accusative, dative and genitive: Masculine: mein guter Bericht meinen guten Bericht meinem guten Bericht meines guten Berichtes Feminine: meine braune Katze meine braune Katze meiner braunen Katze meiner braunen Katze Neuter: mein grnes Rad mein grnes Rad meinem grnen Rad meines grnen Rades Plural: Instant Immersion 107

Disc 7
meine schwarzen Schuhe meine schwarzen Schuhe meinen schwarzen Schuhen meiner schwarzen Schuhe
[TRACK 20]
And, lastly, adjectives which are used by themselves in front of a noun take a set of strong endings which are identical to the the endings found in der/die/das. One exception: the masculine and neuter genitives. Here they are nominative, accusative, dative and genitive: Masculine: roter Wein roten Wein rotem Wein roten Weines Feminine: junge Frau junge Frau junger Frau junger Frau Neuter: kaltes Bier kaltes Bier kaltem Bier kalten Bieres Plural: blaue Augen blaue Augen blauen Augen blauer Augen
[TRACK 21]
Here are some sample sentences: Sie hat braune Augen und weie Haare. Sie hat braune Augen und weie Haare. Instant Immersion
She has brown eyes and white hair. 108

Disc 7
Herr Mller trgt einen grauen Anzug. Herr Mller trgt einen grauen Anzug. Wir trinken lieber roten Wein als weien. Wir trinken lieber roten Wein als weien. Kaltes Bier schmeckt mir besser. Kaltes Bier schmeckt mir besser. Mr. Mller is wearing a gray suit. We prefer to drink red wine, not white. I prefer the taste of cold beer.
Frau Kautz trgt ein rotes Kleid mit schwarzen Schuhen. Ms. Kautz is wearing a red dress with black shoes. Frau Kautz trgt ein rotes Kleid mit schwarzen Schuhen.
[TRACK 22]
Compare these sentence pairs: Seine Aktentasche ist schwarz. Er hat eine schwarze Aktentasche. Ihre Katze ist klein und wei. Sie hat eine kleine, weie Katze. His briefcase is black. He has a black briefcase. Her cat is small and white. She has a small, white cat.
Das Auto meines Bruders ist gro und blau. My brother's car is big and blue. Mein Bruder hat ein groes, blaues Auto. My brother has a big, blue car. Das Haus meiner Schwester ist klein, aber der Garten ist gro. My sister's house is small, but the garden is large. Meine Schwester hat ein kleines Haus mit einem groen Garten. My sister has a small house with a large garden.
[TRACK 23]
Now you can try a few pairs: Das Haus meines Vaters ist gro. Mein Vater hat ein groes Haus. Das Kleid meiner Frau ist rot. Meine Frau hat ein rotes Kleid.
Instant Immersion
109

Disc 7
Der Garten meiner Mutter ist klein und schn. Meine Mutter hat einen kleinen, schnen Garten. Das Auto meiner Kollegin ist grn und schnell. Meine Kollegin hat ein grnes, schnelles Auto. Der Bericht meines Chefs ist sehr lang. Mein Chef hat einen langen Bericht. Die Schule meines Kindes ist sehr gut. Mein Kind hat eine gute Schule. Die Krawatte meines Mannes ist grn, braun und hsslich. Mein Mann hat eine grne, braune, hssliche Krawatte.
Instant Immersion
110

Disc 8
Dialog: Wie sieht Herr Franklin aus? What does Mr. Franklin look like? Ich muss Herrn Franklin am Flughafen abholen. Wie sieht er aus? Na, er ist gro und hat braune Haare und braune Augen. Das ist nicht sehr hilfreich. Er trgt gerne blaue oder graue Anzge und er trgt eine schwarze Aktentasche. Aber das tut fast jeder! Wie kann ich ihn sonst erkennen? Ich denke, er trgt eine Brille. Naja, vielleicht soll ich seinen Namen auf ein groes Stck Papier schreiben. Das ist eine gute Idee. Und ich soll vielleicht auch ein rotes Kleid tragen. Dann sieht er mich besser, auch ohne Brille. Auch eine gute Idee. Na gut. Dann mache ich das. Ich muss Herrn Franklin am Flughafen abholen. Wie sieht er aus? I have to pick up Mr. Franklin at the airport. What does he look like? Na, er ist gro und hat braune Haare und braune Augen. Well, hes tall and has brown hair and brown eyes. Das ist nicht sehr hilfreich. That's not very helpful. Er trgt gerne blaue oder graue Anzge und er trgt eine schwarze Aktentasche. He likes to wear blue or gray suits, and he carries a black briefcase. Aber das tut fast jeder! Wie kann ich ihn sonst erkennen? But everyone does that! How else can I recognize him? Ich denke, er trgt eine Brille. I think he wears glasses. Naja, vielleicht soll ich seinen Namen auf ein groes Stck Papier schreiben. Well then, perhaps I should write his name on a large piece of paper. Das ist eine gute Idee. Thats a good idea. Und ich soll vielleicht auch ein rotes Kleid tragen. Dann sieht er mich besser, auch ohne Brille. And perhaps I should wear a red dress. Then hell see me better, even without glasses. Auch eine gute Idee. Also a good idea. Na gut. Dann mache ich das. Ok then, Ill do that.
[TRACK 2]
Ich muss Herrn Franklin am Flughafen abholen. Wie sieht er aus? Na, er ist gro und hat braune Haare und braune Augen. Das ist nicht sehr hilfreich. Er trgt gerne blaue oder graue Anzge und er trgt eine schwarze Aktentasche. Aber das tut fast jeder! Wie kann ich ihn sonst erkennen? Ich denke, er trgt eine Brille. Naja, vielleicht soll ich seinen Namen auf ein groes Stck Papier schreiben. Das ist eine gute Idee. Und ich soll vielleicht auch ein rotes Kleid tragen. Dann sieht er mich besser, auch ohne Brille. Auch eine gute Idee. Instant Immersion 111

Disc 8
Na gut. Dann mache ich das.
[TRACK 3]
Now you practice describing a person. Frau Kautz has green eyes and brown hair. She also likes to wear red dresses. Ich muss Frau Kautz am Flughafen abholen. Wie sieht sie aus? Wie sonst werde ich sie erkennen? Haben Sie vielleicht eine gute Idee, was ich machen soll? O.k., dann mache ich das.
[TRACK 4]
Twentieth Section: Directions with the Accusative and Dative Cases and their Prepositions In this section, you will learn how to ask directions for places in a city, such as a bank, a restaurant, the post office and the train station. Here are some useful phrases: Wie komme ich zu Wie komme ich zu ... Wie finde ich Wie finde ich ... Wo finde ich Wo finde ich ... Wo finde ich ein gutes Restaurant? Wo finde ich ein gutes Restaurant? Wie komme ich zur Post? Wie komme ich zur Post? Wo finde ich eine Bank? Wo finde ich eine Bank? Instant Immersion How do I get to How do I find Where do I find Where can I find a good restaurant? How do I get to the post office? How do I find a bank? 112

Disc 8
Das Restaurant liegt auf der Hauptstrae. Das Restaurant liegt auf der Hauptstrae. Die Bank liegt auf der Goethestrae. Die Bank liegt auf der Goethestrae. Die Post liegt an der Ecke. Die Post liegt an der Ecke. Sie sollen nach rechts gehen. Sie sollen nach rechts gehen. Sie sollen nach links gehen. Sie sollen nach links gehen. Sie sollen geradeaus fahren. Sie sollen geradeaus fahren.
[TRACK 5]
The restaurant is on Main Street. The bank is on Goethe Street. The post office is at the corner. You should go to the right. You should go to the left. You should drive straight ahead.
In German, the noun will take a different case depending on the preposition. Here are the accusative prepositions. This means that these prepositions will take a noun in the accusative case following them. durch durch fr fr gegen gegen ohne ohne um um through for next to without around, at
And here are the dative prepositions: aus from, out of aus auer auer except 113
Instant Immersion

Disc 8
bei bei mit mit nach nach seit seit von von zu zu
[TRACK 6]
at, with with to or after since from or by to or towards
Other prepositions can take either the accusative or the dative depending on whether there is movement involved. Here are some of these prepositions: an an auf auf hinter hinter in in neben neben ber ber unter unter on on or onto behind in or into next to over under 114
Instant Immersion

Disc 8
vor vor zwischen zwischen in front of, before between
Compare these sample sentences: In the first sentence, there is movement involved, and in the second sentence, there is no movement involved. Here is the first example: Legen Sie das Buch auf den Tisch. Legen Sie das Buch auf den Tisch. Das Buch liegt auf dem Tisch. Das Buch liegt auf dem Tisch. Put the book on the table. The book is on the table.
Here is another example: In the first half, you are getting a direction and that implies movement. In the second sentence, the bank is stationary and therefore the dative case is used. Gehen Sie in die Hauptstrae. Gehen Sie in die Hauptstrae. Die Bank liegt auf der Hauptstrae. Die Bank liegt auf der Hauptstrae. Here is another example of this: Gehen Sie um die Ecke. Gehen Sie um die Ecke. Die Post liegt an der Ecke. Die Post liegt an der Ecke.
[TRACK 7]
Go to Main Street. The bank is on Main Street.
Go around the corner. The post office is on the corner.
The question word wohin (where to) will indicate direction and movement, and the question word "wo" indicates a stationary object, person or place. Wohin fahren Sie? Wohin fahren Sie? Wo wohnen Sie? Wo wohnen Sie? Instant Immersion Where are you traveling to? Where do you live?
115

Disc 8
[TRACK 8]
Listening Comprehension Here is an example of listening to directions: Entschuldigen Sie, bitte, wo finde ich die Post? Die Post? Sie ist nicht weit. Bitte gehen Sie geradeaus bis zur Hauptstrae. Dann gehen Sie nach links. Gehen Sie an der Donnerstrae vorbei und dann sehen Sie das Museum. Auf der anderen Straenseite liegt die Post. Neben der Post sehen Sie ein groes Kaufhaus. Entschuldigen Sie, bitte, wo finde ich die Post? Excuse me, please, how do I find the post office? Die Post? Sie ist nicht weit. The post office? It's not far. Bitte gehen Sie geradeaus bis zur Hauptstrae. Go straight ahead to Main Street. Dann gehen Sie nach links. Then go left. Gehen Sie an der Donnerstrae vorbei und dann sehen Sie das Museum. Go past Donner Street and then you will see the museum. Auf der anderen Straenseite liegt die Post. The post office is on the other side of the street. Neben der Post sehen Sie ein groes Kaufhaus. Next to the post office youll see a large department store. Entschuldigen Sie, bitte, wo finde ich die Post? Die Post? Sie ist nicht weit. Bitte gehen Sie geradeaus bis zur Hauptstrae. Dann gehen Sie nach links. Gehen Sie an der Donnerstrae vorbei und dann sehen Sie das Museum. Auf der anderen Straenseite liegt die Post. Neben der Post sehen Sie ein groes Kaufhaus.
[TRACK 9]
Dialog: Wo gibt es ein gutes Restaurant? Guten Abend! Knnte ich Sie fragen, wo es ein gutes Restaurant gibt? Aber natrlich! Was essen Sie gern? Franzsisch? Japanisch? Chinesisch? Ich mchte gerne deutsches Essen kennenlernen. Gibt es ein gutes Restaurant in der Nhe? Gehen Sie zu Fu? Ja. Also, es gibt ein gutes deutsches Restaurant nicht weit von diesem Hotel auf der Bismarckstrae. Wie komme ich zur Bismarckstrae? Zuerst gehen Sie nach rechts. Dann gehen Sie bis zur Hauptstrae. Gehen Sie am Museum vorbei und dann gehen Sie noch einmal nach rechts. Gehen Sie geradeaus zwei Straen weiter und dann finden Sie das Restaurant Zum Goldenen Lwen. Das Essen soll ausgezeichnet schmecken. Instant Immersion 116

Disc 8
Danke fr die Hilfe. Also gehe ich zuerst nach links? Nein, nach rechts. Nach rechts. Also gut. Am Museum vorbei und dann nach rechts und zwei Straen weiter. Genau. Danke sehr. Gern geschehen. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Guten Abend! Knnte ich Sie fragen, wo es ein gutes Restaurant gibt? Good evening! May I ask where theres a good restaurant? Aber natrlich. Was essen Sie gern? Franzsisch? Japanisch? Chinesisch? Of course. What do you like to eat? French? Japanese? Chinese? Ich mchte gerne deutsches Essen kennenlernen. Gibt es ein gutes Restaurant in der Nhe? I would like to try German food. Is there a good restaurant close by? Gehen Sie zu Fu? Are you walking? Ja. Yes. Also, es gibt ein gutes deutsches Restaurant nicht weit von diesem Hotel auf der Bismarckstrae. Ok, there is a good German restaurant not too far from this hotel on Bismarck Street. Wie komme ich zur Bismarckstrae? How do I get to Bismarck Street? Zuerst gehen Sie nach rechts. Dann gehen Sie zur Hauptstrae. First go right. Then go to Main Street. Gehen Sie am Museum vorbei und dann gehen Sie noch einmal nach rechts. Go past the museum and then turn right again. Gehen Sie geradeaus zwei Straen weiter und dann finden Sie das Restaurant Zum Goldenen Lwen. Go straight for two more streets, and you will find the restaurant Zum Goldenen Lwen. Das Essen soll ausgezeichnet schmecken. The food is supposed to be wonderful. Danke fr die Hilfe. Also gehe ich zuerst nach links? Thank you for your help. So first I go left? Nein, nach rechts. No, right. Nach rechts. Also gut. Am Museum vorbei und dann nach rechts und zwei Straen weiter. Ok, right. Past Main street and then right and then two more streets. Genau. Exactly. Danke sehr. Thanks. Gern geschehen. Auf Wiedersehen. No problem. Good-bye. Auf Wiedersehen. Good-bye.
[TRACK 10]
Guten Abend! Knnte ich Sie fragen, wo es ein gutes Restaurant gibt? Aber natrlich! Was essen Sie gern? Franzsisch? Japanisch? Chinesisch?
Instant Immersion
117

Disc 8
Ich mchte gerne deutsches Essen kennenlernen. Gibt es ein gutes Restaurant in der Nhe? Gehen Sie zu Fu? Ja. Also, es gibt ein gutes deutsches Restaurant nicht weit von diesem Hotel auf der Bismarckstrae. Wie komme ich zur Bismarckstrae? Zuerst gehen Sie nach rechts. Dann gehen Sie bis zur Hauptstrae. Gehen Sie am Museum vorbei und dann gehen Sie noch einmal nach rechts. Gehen Sie geradeaus zwei Straen weiter und dann finden Sie das Restaurant Zum Goldenen Lwen. Das Essen soll ausgezeichnet schmecken. Danke fr die Hilfe. Also gehe ich zuerst nach links? Nein, nach rechts. Nach rechts. Also gut. Am Museum vorbei und dann nach rechts und zwei Straen weiter. Genau. Danke sehr. Gern geschehen. Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen.
[TRACK 11]
Now you can practice asking for a good restaurant. Guten Abend. Was essen Sie gern? Italienisch? Franzsich? Es gibt ein gutes Restaurant nicht weit von hier auf der Mozartstrae. Gehen Sie aus der Tr nach links. Gehen Sie an der Bachstrae vorbei und dann nach rechts. Das Restaurant liegt an der Ecke. Gern geschehen. Auf Wiedersehen.
[TRACK 12]
Section Twenty-One: Present Perfect In this section, you will learn to talk about events that happened in the past.
Instant Immersion
118

Disc 8
Here are some useful phrases: Wie war die Reise? Wie war die Reise? Die Reise war nicht schlecht. Die Reise war nicht schlecht. Haben Sie den Film gesehen? Haben Sie den Film gesehen? Haben Sie das Buch gelesen? Haben Sie das Buch gelesen? Hat Ihnen das Essen geschmeckt? Hat Ihnen das Essen geschmeckt? Das Essen hat mir gut geschmeckt. Das Essen hat mir gut geschmeckt. Hat Ihnen das Projekt gefallen? Hat Ihnen das Projekt gefallen? How was your trip? The trip was not bad. Did you see the film? Have you read the book? Did you like the food? I liked the food. I liked the food. Did you like the project?
Die Projekte waren sehr interessant. The projects were very interesting. Die Projekte waren sehr interessant.
[TRACK 13]
Here is the past form for the verb sein (to be): ich war I was ich war du warst du warst er war er war sie war sie war es war es war wir waren Instant Immersion you were he was she was it was we were 119

Disc 8
wir waren ihr wart ihr wart sie waren sie waren Sie waren Sie waren
[TRACK 14]
you were they were you were
For the most part, however, in German, you use a tense called the present perfect in order to talk about events in the past. The present perfect is formed by the present tense of haben (to have) or sein (to be) and a part of the verb which is called the past participle. Here is an example with the verb lesen (to read) and this will be the equivalent of English I have read or I read: Ich habe das Buch gelesen. Du hast das Buch gelesen. Er hat das Buch gelesen. Sie hat das Buch gelesen. Es hat das Buch gelesen. Wir haben das Buch gelesen. Ihr habt das Buch gelesen. Sie haben das Buch gelesen. Sie haben das Buch gelesen. Here are the past participles of some verbs which you have already encountered: lesen to read gelesen gelesen sehen gesehen gesehen finden gefunden gefunden Instant Immersion to see
to find
120

arbeiten gearbeitet gearbeitet gehen gegangen gegangen fahren gefahren gefahren haben gehabt gehabt gehren gehrt gehrt
[TRACK 15]
to work
Disc 8
to go
to travel
to have
to belong to
You may have noticed that the past participle is made by adding a prefix, ge, and an ending, either t or en. Most verbs take the t ending, but about 25%, the strong verbs, take the en ending. And they often will change the vowel in the past as well. If you have a verb using motion (gehen, wandern, fahren), you will have to use the present tense of sein instead of haben. Here is an example: ich bin gegangen du bist gegangen er ist gegangen sie ist gegangen es ist gegangen wir sind gegangen ihr seid gegangen sie sind gegangen Sie sind gegangen The past participle in the present perfect, the part that has the ge, would go at the very end of a sentence clause. Here are some examples: Gestern Abend habe ich ein sehr gutes Buch von Heinrich Heine gelesen. Yesterday evening, I read a very good book by Heinrich Heine. Instant Immersion 121

Disc 8
Gestern Abend habe ich ein sehr gutes Buch von Heinrich Heine gelesen. Vor einer Woche sind wir ins Kino gegangen und haben den Film Berliner Nchte gesehen. A week ago, we went to the movies and saw the film Berlin Nights. Vor einer Woche sind wir ins Kino gegangen und haben den Film Berliner Nchte gesehen. In order to talk about the past or the present or the future, you will need some time expressions.
[TRACK 16]
Here is a short list of time expressions: gestern gestern gestern Abend gestern Abend vorgestern vorgestern letzte Woche letzte Woche letzten Monat letzten Monat letztes Jahr letztes Jahr heute heute heute Abend heute Abend Morgen Morgen morgen morgen in einer Woche in einer Woche Instant Immersion yesterday yesterday evening the day before yesterday last week last month last year today this evening morning tomorrow in a week 122

Disc 8
nchste Woche nchste Woche nchsten Monat nchsten Monat nchstes Jahr nchstes Jahr in zwei Jahren in zwei Jahren
[TRACK 17]
next week next month next year in two years
Here are the months in German: Januar Januar Februar Februar Mrz Mrz April April Mai Mai Juni Juni Juli Juli August August September September Instant Immersion January February March April May June July August September 123

Disc 8
Oktober Oktober November November Dezember Dezember And here are the seasons: der Frhling der Frhling der Sommer der Sommer der Herbst der Herbst der Winter der Winter spring summer fall winter October November December
The months and the seasons are often used in an expression which uses the preposition in and a contraction for the dative case, im. Here are some examples: Was machen Sie im Winter? Was machen Sie im Winter? What do you do in winter?
Im Januar gibt es viel Schnee in der Schweiz. There is a lot of snow in Switzerland in January. Im Januar gibt es viel Schnee in der Schweiz.
[TRACK 18]
Here are some sentences with the past partciple missing. Finish the sentences using the past participle for the verb that you will hear: geben Ich habe ihm den Bericht ... Ich habe ihm den Bericht gegeben. Instant Immersion 124

Disc 8
schwimmen Ich bin ... Ich bin geschwommen. fahren Wir sind nach Deutschland ... Wir sind nach Deutschland gefahren. kaufen Hast du diese Zeitung ... ? Hast du diese Zeitung gekauft? sehen Haben Sie diesen Film ... ? Haben Sie diesen Film gesehen? schreiben Frau Kautz hat diesen Brief ... Frau Kautz hat diesen Brief geschrieben. finden Haben Sie meine Brille ... ? Haben Sie meine Brille gefunden?
[TRACK 19]
Dialog: Willkommen in Deutschland Guten Tag, Herr Franklin. Willkommen in Deutschland! Wie geht es Ihnen? Danke, gut. Ich bin ein bisschen mde von der Reise, aber sonst gut. Wie war die Reise? Nicht schlecht. Man hat einen guten Film im Flugzeug gezeigt. Wie lange bleiben Sie hier in Kln? Ich bleibe nur eine Woche, dann fahre ich nach Mnchen. In zwei Wochen fahre ich weiter nach Prag und dann, nach einer Woche, nach Berlin. Sie reisen viel, nicht? Instant Immersion 125

Disc 8
Genau. Letzten Monat war ich in Japan und letztes Jahr war ich in Hong Kong, Singapur und Indien. Manchmal ist es ein bisschen viel, aber trotzdem sehr spannend. Ich habe an einem interessanten Projekt gearbeitet. Ich mchte gerne mehr mit Ihnen darber reden. Das wird bestimmt interessant. Guten Tag, Herr Franklin. Willkommen in Deutschland! Wie geht es Ihnen? Hello, Mr. Franklin. Welcome to Germany. How are you? Danke, gut. Ich bin ein bisschen mde von der Reise, aber sonst gut. Im fine, thanks. Im a little tired from the trip, but otherwise good. Wie war die Reise? How was the trip? Nicht schlecht. Man hat einen guten Film im Flugzeug gezeigt. Not bad. They showed a good movie in the airplane. Wie lange bleiben Sie hier in Kln? How long are you staying in Kln? Ich bleibe nur eine Woche, dann fahre ich nach Mnchen. Im just staying a week and then Im going to Munich. In zwei Wochen fahre ich weiter nach Prag und dann, nach einer Woche, nach Berlin. In two weeks Ill go to Prague and then in another week to Berlin. Sie reisen viel, nicht? You travel a lot, dont you? Genau. Letzten Monat war ich in Japan und letztes Jahr war ich in Hong Kong, Singapur und Indien. Thats right. Last month I was in Japan, and last year I was in Hong Kong, Singapore and India. Manchmal ist es ein bisschen viel, aber trotzdem sehr spannend. Sometimes its a bit much, but its still very exciting. Ich habe an einem interessanten Projekt gearbeitet. Ich mchte gerne mehr mit Ihnen darber reden. I worked on a very interesting project. I would like to talk more with you about it. Das wird bestimmt interessant. That certainly will be interesting.
[TRACK 20]
Guten Tag, Herr Franklin. Willkommen in Deutschland! Wie geht es Ihnen? Danke, gut. Ich bin ein bisschen mde von der Reise, aber sonst gut. Wie war die Reise? Nicht schlecht. Man hat einen guten Film im Flugzeug gezeigt. Wie lange bleiben Sie hier in Kln? Ich bleibe nur eine Woche, dann fahre ich nach Mnchen. In zwei Wochen fahre ich weiter nach Prag und dann, nach einer Woche, nach Berlin. Sie reisen viel, nicht? Genau. Letzten Monat war ich in Japan und letztes Jahr war ich in Hong Kong, Singapur und Indien. Manchmal ist es ein bisschen viel, aber trotzdem sehr spannend. Ich habe an einem interessanten Projekt gearbeitet. Ich mchte gerne mehr mit Ihnen darber reden. Das wird bestimmt interessant.
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Disc 8
[TRACK 21]
Now fill in the dialog with your own sentences: Guten Tag! Willkommen in Deutschland! Wie war die Reise? Wie lange bleiben Sie hier? Sie reisen viel, nicht wahr? Ich mchte ber ein interessantes Projekt mit Ihnen reden.
[TRACK 22]
This has been Topics Entertainment's German Language Program. The script was written by Laura A. Wideburg, Ph.D. in Germanic languages and literature. Additional voices were provided by Carolin Bednaczyk, a native of Munich, Asmus Freytag, a native of Hamburg, and Judith Weber, a native of Munich. Jay Kenney also provided some voices. We hope that you have enjoyed learning German with us and that your time in the German-speaking countries will be productive and pleasant. Thank you for choosing this recording and Auf Wiederhren!
Instant Immersion
127

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Instant Immersion German

Instant Immersion German

Thank you very much.

Thank you kindly.

Second Section: My name is

Instant Immersion German

What is your name?

My name is Dr. Wideburg.

Listening Comprehension Instant Immersion 4

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

I live in Cologne. I live in Munich. I live in Zurich.

Instant Immersion German

an exclamation like our Oh boy!

the classical composer

Instant Immersion German

Europe is pronounced: Europa Europa

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Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

What is your name, please? James Nordquist.

Sixth Section: German Numbers from 1 to 10

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Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

May I help you? Is that it? Yes, that's it.

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Eighth Section: Numbers beyond 20

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Instant Immersion German

Instant Immersion German

two hundred thirty-four

seven hundred eighty-two

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Instant Immersion German

Italy Switzerland Austria Germany Mexico

Italiener Schweizer sterreicher Deutscher Mexikaner

Italienerin Schweizerin sterreicherin Deutsche Mexikanerin

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Instant Immersion German

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meaning you (formal)

haben is also used to express hunger and thirst. Instant Immersion 35

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Instant Immersion German

Instant Immersion German

Practice saying these sentences: Instant Immersion 39

Instant Immersion German

Are you arriving on Wednesday?