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Rives cuenta una historia de emoticones revueltos http://www.ted.com/talks/lang/spa/rives_tells_a_story_of_mixed_e moticons.html www.ted.com -> search -> Rives -> segundo link Puedes poner subttulos en espaol
Reflexin:
1. Qu pasa con nuestras nuevas formas de comunicar? 2. Cmo juega Rives con su entonacin? 3. Es capaz de transmitirnos un mensaje? Por qu?
Comenzar a grabar
Puntualidad
Atencin Comprometerse con el curso, sus compaeros y con ustedes mismos Participacin
Compartan sus experiencias y opiniones. La diversidad del grupo es lo que enriquece el curso.
Aplicacin de herramientas
Enfoqumonos en el presente... inclusive dedicando estas tres horas de nuestro tiempo a algo o a alguien.
Compartan sus experiencias y opiniones. La diversidad del grupo es lo que enriquece el curso.
Enero de 2011
En el momento que se detenga para respirar, le digo que ya me tengo que ir.
El objetivo de este curso es aprender tcnicas para incrementar la eficiencia de la comunicacin interpersonal y elevar el impacto de las presentaciones corporativas.
Pensar ms rpido y hablar ms lento. Aprender a comunicarnos de forma efectiva implica un proceso mental complejo que refleja nuestra estructura mental.
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Anlisis
Estrategia
Transmisin
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Por otro lado, existen tres tipos de auditorio con el que nos podemos comunicar:
Persona a persona
Presentacin a un auditorio
Comunicacin corporativa
Cruzando ambos conceptos, obtenemos una matriz que nos servir como gua temtica a lo largo del curso.
Anlisis
Estrategia
Transmisin
Oral: persuasin Escrita: composicin Preparacin Lenguaje no verbal Q&A
Persona a persona
Escucha activa
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Lo que pasa en la mayora de las discusiones persona a persona es que los interlocutores se escuchan nicamente de forma pasiva.
Para lograr una comunicacin realmente efectiva persona a persona, el primer paso es comprender al interlocutor a travs de la escucha activa.
Beneficios de la escucha activa Hace posible la comprensin entre las dos partes
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Argumento
Validacin
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El primer paso, consiste en asegurar que se entiende todo el mensaje, a travs de la elaboracin de preguntas.
Validacin
Demostrar un inters genuino por lo que dice tu interlocutor Profundizar en los temas o argumentos que no quedaron claros Identificar algunos problemas o inquietudes que no se estn expresando abiertamente Un ejemplo de preguntas en la etapa de validacin sera:
Cundo te refieres a x quieres decir ? De dnde surge tu preocupacin? Qu experiencias has tenido al respecto?
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El siguiente paso es sintetizar la informacin poniendo en tus palabras lo que dijo el otro, es decir, parafraseando.
Sintetizar te sirve para
Sntesis
Asegurar que tanto t como tu interlocutor estn en la misma pgina Centrar la conversacin en la informacin relevante, evitando prdida de tiempo Ayudar a la otra parte a clarificar su objetivo Dar confianza a la otra parte al demostrar que se est entendiendo su mensaje
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Estas son algunas oraciones en forma de preguntas que se pueden utilizar para parafrasear eficientemente lo que dijo el interlocutor.
Una forma de definir si se llev a cabo de forma eficiente la sntesis es observar si se presenta el fenmeno del chavo.
La tercera etapa de la escucha activa es aquella en la que construimos una respuesta a partir del mensaje recibido.
CONVERGENTE (Argumento Y) Concuerda con el punto de vista del interlocutor Fortalece y aumenta la lnea de argumentacin Aade puntos de soporte
Respuesta
DIVERGENTE (Argumento O) En desacuerdo con el punto de vista de la otra parte Plantea objeciones a la lnea de argumentacin Propone alternativas distintas
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Quin esta de acuerdo con la forma en que el presidente Caldern est llevando a cabo la lucha contra el crimen?
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Anlisis
Estrategia
Transmisin
Oral: persuasin Escrita: composicin Preparacin Lenguaje no verbal Q&A
Persona a persona
Escucha activa
Presentacin un auditorio
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Una herramienta til que nos ayuda a definir la estrategia a seguir dependiendo de la disposicin del receptor es la matriz de conocimiento vs. receptividad.
Persona Tiene la informacin relevante? Entiende la informacin? Estrategia a seguir
Conocimiento
Persuadir
Proponer
Interesar
Explicar
Receptividad
Qu tanto le interesa? Esta abierto a escuchar?
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Siguiendo esta matriz, podemos manejar distintos enfoques de comunicacin dependiendo del nivel de receptividad en el que se encuentre nuestra contraparte.
Receptividad
Conocimiento
Persuadir
Proponer
Interesar
Explicar
Cuando nuestro interlocutor se encuentra escptico o poco receptivo, es mejor utilizar un enfoque inquisitivo a base de preguntas; en el caso contrario es mejor ser asertivo.
Enfoque inquisitivo Enfoque asertivo
Preguntar
Decir
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El otro eje de la matriz nos indica el tipo de razonamiento que debemos seguir dependiendo del nivel de conocimiento que tenga la audiencia sobre el tema.
Mensaje directo
Conocimiento
Persuadir
Proponer
Historia
Interesar
Explicar
Receptividad
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Para estructurar un mensaje directo, debo empezar por el qu y despus explicar el por qu.
ILUSTRATIVO
Qu
Por qu
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Mientras que en la historia debo conducir a mi interlocutor por una serie de razonamientos secuenciados hasta llegar a una conclusin.
ILUSTRATIVO Recomendacin
Lnea de argumentacin
Por lo tanto
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Persuadir Conocimiento
Inquisitivo Directo 3
Proponer
Asertivo Directo
Interesar
Inquisitivo Historia
Explicar
Asertivo Historia
Receptividad
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Respuestas correctas:
1.Un cliente consciente de sus necesidades que nunca ha utilizado el tipo de servicio que ofreces.
4
Conocimiento
2.Un cliente que ya tiene contratados servicios con tu empresa y que necesita una mejora. 3.Un inversionista potencial que sabes que tiene preferencia por invertir en giros a los que no pertenece tu empresa. 4.Tu socio, quien tiene gran aversin al riesgo y al cambio.
2
Proponer
Asertivo Directo
Persuadir
Inquisitivo Directo
3
Interesar
Inquisitivo Historia
Explicar
Asertivo Historia
Receptividad
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Para organizar las ideas de forma clara dentro de una pirmide, existe un mtodo grfico muy sencillo: El Mtodo de los Post Its.
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B C A K D E
F
G H I J
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B E C A K D
F G H I J
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Beneficio fiscal
La tcnica del elevador nos ayuda a determinar si un mensaje esta suficientemente bien estructurado y claro para su transmisor.
La Tcnica del Elevador Situacin que se simula:
La tcnica del elevador es una forma efectiva de poner a prueba si el mensaje es claro y esta bien estructurado.
Ahora analizaremos tcnicas de persuasin como parte de la transmisin oral de un mensaje de Persona a Persona.
Anlisis
Estrategia
Transmisin
Oral: tcnicas de influencia y persuasin Preparacin Lenguaje no verbal Q&A
Persona a persona
Escucha activa
Matriz
Presentacin un auditorio
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Uno de los principales objetivos que tenemos en mente cuando nos comunicamos con una persona, es persuadirla de algo.
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Sorprendentemente, el poder de influencia que tenemos sobre los dems es directamente proporcional al grado en que nos dejamos influenciar.
La clave para tener influencia sobre los dems es desarrollar empata (ponerse en los zapatos de los dems)
Las personas que ejercen influencia sobre otros sin dejar influenciarse en el proceso, estn simplemente aplicando poder directo.
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Ser persuasivo o tener influencia sobre los dems no es algo negativo sino es un arte que se ha analizado desde hace muchos aos.
Para ser convincente, debes aprender a ganarte las mentes con lgica, ganar los corazones con emocin y a manejarte correctamente para ser visto como autoridad.
Aristteles 384 A.C. 322 A.C.
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Las mentes se ganan presentando un caso slido y bien estructurado, que adems, cuente con una conexin entre tus objetivos y sus necesidades.
Tus objetivos Ejemplo: lograr que se invierta en un software de para realizar juntas a distancia.
Sus necesidades Ejemplo: te enteras de que tu jefe tiene el propsito de pasar ms tiempo con su familia.
Entender las necesidades de los otros e interesarse en ellos es la clave para detectar este empalme.
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Confianza
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Confianza
Credibilidad:
Experiencia:
Empata:
Construye una reputacin: Cumpliendo tus promesas Guardando confidencias: si no tienes nada bueno que decir, mejor no digas nada Siendo congruente con tus valores
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Confianza
Credibilidad:
Experiencia:
Empata:
Demuestra tu experiencia: Dominando el vocabulario del tema Citando otras fuentes confiables Mencionando tu preparacin cuando sea necesario
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El tercer factor de la ecuacin considera desarrollar una conexin emocional a travs de la empata
Confianza
Credibilidad:
Experiencia:
Empata:
Interesarse por la otra persona: Capacidad cognitiva de percibir lo que otro est sintiendo Entender sus necesidades y objetivos Adaptacin al nivel del interlocutor Lenguaje verbal y no verbal 48
El ltimo concepto mencionado en la cita de Aristteles es la capacidad de manejarse a s mismo frente a la sociedad.
Para lograr ser buenos comunicadores y ejercitar influencia sobre los dems, debemos desarrollar la autoestima y confianza en nosotros mismos .
Aprende a hablar con cualquiera: Presntate de forma correcta Sonre Encuentra cosas en comn
Tcnicas: Utiliza la tcnica del elevador para definir un speech breve e interesante. No hay lenguaje ms universal que la sonrisa. Encuentra la tuya. La mejor forma de establecer una relacin es interesarse por los dems.
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Cuando te sientas muy tmido para iniciar una conversacin, piensa en dos cosas:
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Hay que elevar nuestra autoestima aprendiendo a hablar con la gente que tenemos alrededor.
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Anlisis
Estrategia
Transmisin
Oral: persuasin Escrita: proceso de composicin Preparacin Lenguaje no verbal Q&A
Persona a persona
Escucha activa
Matriz
Presentacin un auditorio
Comunicacin corporativa
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Dominar el proceso de composicin para escribir un buen texto tambin es esencial para lograr una comunicacin efectiva.
1. Rene
2. Organiza 3. Enfoca 4. Redacta 5. Edita
Comienzo
Final
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Fuentes formales
Fuentes informales
Libros Artculos (qu estn haciendo otras empresas?) Internet Entrevistas Estados financieros
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55
2. El segundo paso consiste agrupar las ideas similares y definir una cierta jerarqua entre las mismas hasta llegar a una estructura ptima.
Informacin reunida
Eliminar producto X Redefinir responsabilidades Disminuir costos de capital Expandir divisin de merca Concentrarse en producto Y Renegociar pasivos a corto plazo
Informacin organizada
Recomendaciones
Mezcla de producto
Finanzas
Organizacional
Eliminar Concentrar X se en Y
Redefinir respons.
Expandir divisin 56
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3. Antes de sentarte a escribir, es importante tomarte unos momentos para enfocar el mensaje, para lo que se pueden utilizar distintas posibles tcnicas.
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4. La clave para la etapa de redactar es dejar fluir la creatividad, es decir, no tratar de escribir y editar al mismo tiempo.
Redacta en cualquier orden: empieza con lo que te sea ms fcil. Evita editar en esta etapa: Deja espacios en blanco o dos palabras para un mismo concepto, para no perder el flujo de la escritura. Separa las etapas: Deja pasar un poco de tiempo entre escribir y editar
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5. Para evitar entrar de principio a la revisin de puntos y comas, sigue este proceso de edicin de cuatro pasos:
Estrategia
Canal apropiado Objetivo del escrito Audiencia analizada Estilo apropiado
Macro temas
Micro temas
Lenguaje, estilo, claridad
Correccin
Formato Gramtica Ortografa
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Una de las cosas que hay que tener muy presente es que un buen escrito le facilita la tarea al lector.
Buen escritor
Usa lenguaje comprensible para el lector Controla la cantidad y calidad de lo que enva Hace notas antes de empezar a escribir Revisa cuidadosamente sus escritos antes de enviarlos
Mal escritor
Escribe de forma soberbia y complicada para el lector Se excusa diciendo que no hay tiempo para conocer el tema a profundidad Culpa al lector por no comprender el escrito enviado Enva informacin sin estructura o reflexin 60 previa 60
macro
El documento debe llevar un hilo conductor claro cuyas ideas principales se encuentren en la primera oracin de cada prrafo.
Ttulo
Introduccin
Ideas bien hiladas
Prrafo 2
Idea principal #1
Prrafo 3
Idea principal #2
Conclusin
Sntesis de las ideas del documento 61
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Por ltimo, es esencial poner mucha atencin en no cometer errores de ortografa ya que stos disminuyen dramticamente la credibilidad del escritor.
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Hay que recordar que el proceso de desarrollar una habilidad es una espiral ascendente basada en la conciencia y en la prctica.
Significado
Despus de mucho practicar, la habilidad se integra a tu portafolio de habilidades y la puedes ejecutar sin pensar.
Prctica, prctica, prctica
Conscientemente capaz
Etapa intermedia II
Conscientemente incapaz
Etapa intermedia I
Inconscientemente incapaz
Puntos clave: El xito se debe a un conjunto de factores dentro de los que se encuentran la perseverancia y las oportunidades. Lo que tienen en comn los Beatles y Bill Gates. 10,000 horas de vuelo y una buena oportunidad.
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Siguientes pasos:
1. El da de maana les llegar un correo con la liga para el registro de la siguiente sesin donde viene tambin el material de tarea 2. La siguiente sesin ser 3. Para preparar la clase, debern analizar varios videos de Ted.com
Gracias
Loren Elia
Instructora ICE
Loren.elia@icome.com.mx
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