Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria Universidad Pedaggica Experimental Libertador Instituto

Pedaggico de Caracas Departamento de Pedagoga Ctedra Sociologa de la Educacin Prof. Silverio Navarro Seccin 155

A nais Blanco C.I 12.391.441

ENSAYO

DOCUMENTAL DE LA REVOLUCION FRANCESA

En la historia del mundo contemporneo, la Revolucin Francesa favoreci de diferentes formas, antes de esto la sociedad estaba muy dividida dejando a dos clases muy diferenciadas, la que tena todo (la aristocracia) y la que no tena nada (burgueses y campesinos) con el impacto de la revolucin cayeron las monarquas absolutas, poniendo a los burgueses como nueva clase social que impulso la economa. Tambin lograron tener una representacin en el parlamento para que defendiese sus derechos. Se instalo un nuevo orden liberal, que se caracterizo por un pensamiento progresista, humanista, individualista y equitativo. Adems se fundaron los derechos de hombre y del ciudadano, el derecho de darse su propio gobierno (que reconoca entre otras cosas el sufragio, de elegir y ser elegido para cargos pblicos) y se mostro un distanciamiento con referencia a la iglesia catlica, ya que se consideraba que la iglesia no deba inmiscuirse en asuntos polticos. La Revolucin fue de mucha significacin, en primer lugar este proceso

revolucionario se inici como un fenmeno local que pasa a sentirse en Europa y el resto del mundo. En ella se hicieron realidad las ideas expuestas por los filsofos de la poca. Las estructuras que servan de armazn al antiguo rgimen en lo poltico, social y econmico sufrieron cambios violentos. Se destruy el rgimen de Monarqua absolutista por derecho divino e instituy, primero la monarqua constitucional y luego la Repblica demostrando que uno y otro sistema eran aplicables. El panorama que presenta hoy el mundo civilizado tiene en su mayora Repblicas y en minora Monarquas Constitucionales como sistemas gubernamentales. La independencia de las naciones latinoamericanas y las revoluciones nacionales del siglo pasado se basan en esta concepcin. La Revolucin Francesa consagr el principio de igualdad ante la Ley, aclarando que las distinciones slo podan basarse en la utilidad de todos, queda eliminada la nobleza como clase dirigente as como el clero quien perdi sus privilegios y la burguesa pasa a ser la clase triunfadora en la Revolucin y que an en la actualidad ocupa en la generalidad de las naciones, se consagr la libertad de trabajo, de pensamiento y expresin. Los hombres nacen libres y deben continuar sindolo a travs de su vida. En trminos generales fueron varios los factores que influyeron en la Revolucin: a

un rgimen monrquico sucumbiendo a su propia rigidez en un mundo cambiante se uni el surgimiento de una clase burguesa que cobraba cada vez mayor relevancia econmica el descontento, las necesidades que estaban viviendo las clases ms bajas, en ese momento ya se haba erradicado la peste pero los pobres moran de hambre, una rodaja de pan equivala a un salario de un mes. La monarqua no pagaba impuestos mientras que los pobres si lo hacan, todo esto llevo a la gente a salir a la calle enfurecida se armaron con lanzas, mosquetes sin plvora pero saban donde conseguirla y se dirigieron a la Bastilla. La cada de esta desata la revolucin, se crea la guillotina para castigar personas de la oligarqua, a los que no estuviesen de acuerdo con la revolucin y hasta los mismsimos reyes de Francia Luis XVI y Mara Antonieta. No existe ninguna relacin entre la Revolucin Francesa que inici con la autoproclamacin del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finaliz con el golpe de estado de Napolen Bonaparte en 1799 con el gobierno bolivariano de Venezuela que es producto de un golpe de estado por un grupo de militares que no estaban de acuerdo con el mandato de turno, de all en adelante se creo la supuesta revolucin bolivariana que lo nico que a trado es mas corrupcin al pas ya que cada persona que conforma este supuesto movimiento revolucionario esta sacndole provecho en beneficio propio. En la Revolucin Francesa se lucho por la dignidad de un pueblo, por las necesidades que estaban viviendo, por el hambre y por sobre todas las cosas por la libertad de un pas que estaba doblegado por la monarqua. Y es todo lo contrario a lo que se est viviendo en esta supuesta revolucin que pretende es llevarnos a una dictadura y robar nuestros derechos que tenemos como seres humanos. Encontrar algn tipo de relacin en estas dos situaciones es algo verdaderamente difcil ya que una no tiene nada de parecido con la otra. Este es mi punto de vista profesor, muchas gracias y hasta la prxima clase!!!