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Objetivo general: Dar a conocer los avances parciales y finales del proyecto, y su aplicabilidad por parte de la poblacin objeto de estudio. Objetivos especficos: - Dar a conocer uso de los recursos adaptados en el proyecto, entre los docentes participantes en los escenarios virtuales destinados en l. Mostrar los tipos y caractersticas de los recursos tecnolgicos que promueven el desarrollo de competencias para la profundizacin del conocimiento entre la poblacin objetivo. Promover espacios virtuales que ayude al fortalecimiento de las percepciones y usos de las TIC en el ejercicio docente de la poblacin de estudio. Dar a conocer actividades de aprendizaje modelos para la utilizacin adecuada de los recursos tecnolgicos, por parte de los docentes.
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2. ESTRATEGIAS DE COMUNICACIN
Herramientas Blog Uninorte Objetivo Divulgaci n de los avances del proyecto Tcticas/ Acciones - Publicacin de avances en pgina principal. - Publicacin de notas de prensa relacionadas con el proyecto. - Publicacin de documentos (audio, vdeo, texto). - Publicacin de avances en pgina principal. Exposicin de noticias elaboradas con relacin al prouecto Pblico Docentes de instituciones educativas a nivel superior Responsabilidad/ Apoyo rea de comunicacin del proyecto. Equipo de investigacin Apoyo. Periodicidad Todo el tiempo de ejecucin
Blog MEN
Divulgaci n de los avances del proyecto Utilizar el canal de comunicac in para que los docentes conozcan el proyecto, sus avances y el aprovecha miento para su proceso de enseanza en las aulas. Dar a conocer el proyecto a los profesores que tienen acceso a
Docentes de instituciones educativas a nivel superior Docentes de instituciones educativas a nivel superior
rea de comunicacin del proyecto. Equipo de investigacin Apoyo. OECC rea de comunicacin del proyecto Apoyo
OECC Uninorte
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este portal. Divulgacin de informacin desde sus canales Web 2.0. Boletn Observa 4 de 2012 (diciembre de 2012) Desarrollo de 3 noticias especiales sobre el proyecto. Cubrimiento de talleres pautados en el proyecto. Socializacin del proyecto desde cartelera OECC Capsula informativa desde Uninorte FM Estreo Cpsula informativa desde Uni5TV
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