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A travs de esta encuesta se nos presenta un panorama en las reas de oportunidad planteadas por los padres de familia misma que podemos fortalecer. Para el padre de familia esta encuesta representa una reflexin que lo puede llevara mejorar su papel de Padre estableciendo una introspeccin que los conlleva a tomar una decisin al respecto. En una correlacin de la informacin obtenida, a travs de estas podemos sealar que lo importante en cada fase es:
FASE 1 Los valores ms importantes sustentados dentro de la familia son: responsabilidad, respeto, unin familiar y responsabilidad, por otro lado en la escuela se reitera el respeto y la responsabilidad a los que le sigue, la asistencia y la disciplina, marcndose como una carencia la democracia en la escuela ya que en estos tiempos los cambios ms frecuentes se dan en cuanto a la inseguridad, el pandillerismo, se presenta una poblacin flotante, una marcada desintegracin familiar por lo que consideramos que fortaleciendo el ncleo familiar se evitara de alguna manera el incremento de estos problemas sociales FASE 2 Otros de los problemas recurrentes que enfrentan las familias y que son muy semejantes a las de sus vecinos y amigos son los bajos recursos econmicos y la ausencia de los padres en cuanto al apoyo a las tareas, donde la madre es el piloto principal para atender la problemtica; as mismo la ausencia de reglas de conducta achacados a la falta de presencia de la figura paterna por el trabajo, o alguna otra situacin social.
FASE 3 Es necesario y muy importante que se considera la prctica de los valores para sustentar un mejoramiento de la prctica tomando en cuenta la necesidad actual y el cambio de reglas familiares. Actualmente los cambios sociales han afectado de gran manera a las familias en su
funcionalidad como padres, siendo los ms comunes los medios de comunicacin, las amistades de los adolescentes lo que lleva a la necesidad de revalorar el papel fundamental que juegan las familias. Ante estos cambios la reaccin de los estudiantes es la indiferencia y la de preocupacin en otros. Para los padres que se preocupan deben implementar acciones reales para abatir esta problemtica.
FASE4 Para los padres desde su punto de vista sus acciones son buenas; sin embargo el cambio social nos muestra algo diferente en este sentido, aunque s reconocen que las reglas en casa no tienen lmites, as como la ausencia de valores como responsabilidad, respeto, los roles, hbitos de trabajo y disciplina marcan la diferencia, y si bien es cierto que ellos se esfuerzan y es todo un reto en considerar dentro de la familia la comunicacin, la disciplina, los hbitos de trabajo y todo aquellos que es esencial para la vida en sociedad, consideramos que la gran cantidad de familias se encuentran en proceso de hacerle frente a estos restos .
CALENDARIZACIN DE SESIONES POR TEMTICA Y RESPONSABLES PARA SU TRABAJO EN LA SECUNDARIA GENERAL No. 2 EMILIANO ZAPATA
SESI ON 1
TEMTICA
RESPONSA BLES
OBSERVACI ONES
Diseo de encuestas Todo el para padres de equipo familia. Aplicacin de encuesta Organizacin del proyecto y planeacin del primer tema para padres de familia. 1 sesin: Vida saludable 2 sesin : Valores 3 sesin: Mi adolescente Conferencia Profra Fabiola Vlez V. Todo el equipo
6 al 9 marzo 12 de marzo
4 5 6
7 8 9
4 sesin: Carta a mi madre 5 sesin: festival de la familia Enfoque y encuadre del proyecto.
escolar 20122013
Emiliano Zapata
La Direccin de la Esc. Sec. Gral. N 2 Emiliano Zapata Invita a los padres de los alumnos de 1 grado, seccin a participar con su asistencia en plticas sobre nutricin y demostracin de Zumba. Lugar: Biblioteca de la escuela Fecha: 30 de marzo del 2012
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DE LIDERAZGO EDUCATIVO PARA LA CONSTRUCCIN DE COMUNIDADES ESCOLARES DE APRENDIZAJE. ESCUELA PILOTO SECUNDARIA GENERAL EMILIANO ZAPATA COAHUILA. TEMA: NUTRICION Y ACTIVACIN FSICA: ZUMBA. HOJA DE EVALUACIN MONCLOVA,
Valore marcando con una X del 0 al 4 el trabajo del Tema de hoy segn su consideracin. Gracias por participar 1 El tema fue de mi agrado. 2 Es importante para el bien de mi familia. 3 El tiempo fue razonable y bien utilizado. 4 5 6 7 Quiero que estas reuniones se sigan realizando peridicamente. Puedo y quiero aplicar el contenido del tema a mi familia. Compartir el tema de hoy con mis amistades. La participacin de maestros y alumnos es muy importante.
0 Muy en desacuer do
1 En desacue rdo
3 De acuer do
4 Muy de acuerdo
Indeciso
7 8 8 8
En esta primera sesin, la participacin de los padres de familia, se empez a la 9:30 de la maana con la activacin fsica y luego pasaron a la pltica sobre alimentacin saludable; tambin se tuvo la participacin de alumnos que se mostraron muy entusiastas, al igual que las madres de familia que nos acompaaron.
invita a los padres de los alumnos de 1 grado, a participar con su asistencia en plticas sobre Valores en la familia y en la Escuela y demostracin de Zumba.
ES IMPORTANTE TU ASISTENCIA!
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DE LIDERAZGO EDUCATIVO PARA LA CONSTRUCCIN DE COMUNIDADES ESCOLARES DE APRENDIZAJE. ESCUELA PILOTO SECUNDARIA GENERAL EMILIANO ZAPATA COAHUILA. TEMA: VALORES Y ACTIVACIN FSICA: ZUMBA. HOJA DE EVALUACIN MONCLOVA,
Valore marcando con una X del 0 al 4 el trabajo del Tema de hoy segn su consideracin. Gracias por participar 1 El tema fue de mi agrado. 2 Es importante para el bien de mi familia. 3 El tiempo fue razonable y bien utilizado. 4 5 6 7 Quiero que estas reuniones se sigan realizando peridicamente. Puedo y quiero aplicar el contenido del tema a mi familia. Compartir el tema de hoy con mis amistades. La participacin de maestros y alumnos es muy importante.
0 Muy en desacuer do
1 En desacue rdo
3 De acuer do
4 Muy de acuerdo
Indeciso
16
16
15
2 6 6 3
17 13 13 16
En las segunda sesin, aumento el nmero de padres de familia que asistieron a la conferencia sobre valores, en esta conferencian se acercaron tanto madres como padres, interesados en mejorar su tarea como educadores. Lo ms significativo, fue el acercamiento con padre de familia, que fue adicto, hoy se ha rehabilitado pero est preocupado por sus conductas anteriores y tiene el temor que esto afecte el futuro de sus hijos en todos los aspectos. Ha buscado apoyo y poco a poco ha mejorado su calidad de vida y la de su familia. Adems se ofreci para dar plticas a nuestros alumnos sobre como afectan las adicciones la vida de las personas.
TERCERA SESIN
Invita a los padres de los alumnos de 1 grado a participar con su asistencia en plticas sobre Mi hijo adolescente y demostracin de Zumba. Lugar: Biblioteca de la escuela Hora: 9:00 hrs Fecha: 27 de abril del 2012
CONCENTRADO DE EVALUACIN
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DE LIDERAZGO EDUCATIVO PARA LA CONSTRUCCIN DE COMUNIDADES ESCOLARES DE APRENDIZAJE. ESCUELA PILOTO SECUNDARIA GENERAL EMILIANO ZAPATA MONCLOVA, COAHUILA. TEMA: MIS ADOLESCENTES Y ACTIVACIN FSICA: ZUMBA. FECHA: 27 DE ABRIL 2012 HOJA DE EVALUACIN
Valore marcando con una X del 0 al 4 el trabajo del Tema de hoy segn su consideracin. Gracias por participar
1 En desac uerdo
3 De acuer do
4 Muy de acuerdo
Indeci so
1
El tema fue de mi agrado.
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2
Es importante para el bien de mi familia.
19
3
El tiempo fue razonable y bien utilizado.
2 1 2
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18
7 La participacin de maestros
y alumnos es muy importante.
20
En esta tercera sesin, el nmero de participantes aumento considerablemente, los padres estuvieron muy activos, realizando preguntas, algunos externando sus preocupaciones, otros aceptando sus errores, pidieron que la conferencia se extiendera, pues estaban muy interesados. Externaron que desean que la licenciada Santos Guerrero tambin hablara con sus hijos, y que este tipo de conferencia sean ms frecuentes. Esta sesin tuvo un resultado: se estableci un compromiso entre el La Direccin de la Esc. Sec. Gral. N 2 Mdulo del adolescente y la secundaria, en el cual se van a trabajar redes Emiliano de conductas tutoriales con los alumnos, se nos pidi una lista de alumnosZapata un poco desviadas, pero con caractersticas de lderes, para que prepararlos, encausarlos y convertirse en apoyo al resto de sus compaeros.
Invita a los padres de los alumnos de 1 grado a participar con su asistencia en Lecturas de CARTA A MI MADRE y demostracin de Zumba.
SESIN 4
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DE LIDERAZGO EDUCATIVO PARA LA CONSTRUCCIN DE COMUNIDADES ESCOLARES DE APRENDIZAJE. ESCUELA PILOTO SECUNDARIA GENERAL EMILIANO ZAPATA MONCLOVA, COAHUILA. TEMA: CARTA A MI MADRE Y ACTIVACIN FSICA: ZUMBA. FECHA: 3 DE MAYO 2012 HOJA DE EVALUACIN
Valore marcando con una X del 0 al 4 el trabajo del Tema de hoy segn su consideracin. Gracias por participar
0
Muy en desacuer do
1 En
desacuer do
3 De acuerdo
4 Muy de acuerdo
Indeciso
1 El tema fue de mi agrado. 2 Es importante para el bien de mi familia. 3 El tiempo fue razonable y bien utilizado. 4 Quiero que estas reuniones se sigan realizando peridicamente. 5 Puedo y quiero aplicar el contenido del tema a mi familia. 6 Compartir el tema de hoy con mis amistades. 7 La participacin de maestros y alumnos es muy importante. 1
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8 2
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PROCESOS Diagnstico Anlisis Interpretacin Categorizacin Formacin humana Formacin fsica Formacin cultural Detectar y atender reas de oportunidad
ESTRUCTURA Supervisin Director Docentes Alumnos Padres de familia Amigos Proyectos Encuestas
MATRIZ DE DIAGNSTICO PROCESO ELEMENTOS PROBLEMTI DE CA EJE DIAGNSTIC O Padres poco comprometi dos con educacin Padres jvenes Valores DESAFOS DE LIDERAZGO PROCESOS BSICOS
Liderazgo
Reunin de colegiado
cambio
material: temas, exposicin , gafete, Medios de Establecer comunicaci grupo de n control para lograr integracin
Factor econmico
CONCLUSIONES
En las 4 sesiones realizadas en el proyecto Que Padres tan listos! , se observa que el punto neurlgico a atender es la motivacin al padre de familia para que acudan al llamado de la escuela, con el fin de que se informe y apoye a sus hijos en las necesidades de su formacin integral. Tambin que los temas a abordar sean de la necesidad diagnosticada al inicio de cada momento de evaluacin, pero con una participacin total del colectivo escolar y con una interaccin plena de los padres de familia. Como apoyo a la escuela Qu Padres tan listos! Tambin es urgentsimo recupera las figuras de orientacin vocacional y de psicologa para que junto
con Trabajo Social atiendan y dialoguen con los padres y alumnos en sus necesidades bsicas. Tambin promover los centros comunitarios para una mayor integracin con los padres de familia en donde los talleres de artes y oficios funciones dando servicios en sus espacios libres a sus motivaciones, lo cual tambin sera para la educacin fsica y la vida saludable.