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INGENIERIA CIVIL
Diseo Curricular / Plan de Estudios 1995 Adecuado Ord. 1030 C.S. Asignatura:
CIMENTACIONES
Nivel: 5
Area: Tecnologa de la Construccin y Conduccin de Obras Bloque: Tecnologas Aplicadas Departamento: Ingeniera Civil Carga horaria semanal: 6 horas Carga horaria anual: 96 horas Modalidad de cursado: Cuatrimestral (1 cuat.) Prerrequisitos para cursar: Cursadas: Geotecnia Estructuras de Hormign Aprobadas: Resistencias de Materiales Tecnologa del Hormign Tecnologa de la Construccin (Int.) Hidrulica General y Aplicada Prerrequisitos para rendir: Aprobadas: Geotecnia Estructuras de Hormign
PROGRAMA SINTETICO:
Objetivos: - Desarrollar habilidad para la solucin de problemas especiales de cimentaciones de obras civiles
Contenidos: Cimentaciones superficiales y profundas. Cimentaciones sometidas a acciones vibratorias. Cimentaciones sometidas a presin. Dinmica de suelos. Interaccin suelo estructura. Patologa.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
La ingeniera de cimentaciones representa una rama muy importante de la ingeniera civil que se ocupa del estudio de los elementos de transmisin de las cargas de las estructuras a la masa de suelo o roca. A partir de ste concepto el objetivo fundamental de esta disciplina es proporcionar al alumno suficiente informacin terica y entrenamiento prctico para que durante su futura vida profesional sea capaz de cumplimentar con destreza el proyecto, la construccin y la supervisacin de una obra de subestructura. No pretende esta materia recorre totalmente la infinidad de casos reales, observaciones y experiencias que figuran en la literatura cientfica, pero si, establecer los lineamientos bsicos para que el ingeniero, ante un caso concreto sea capaz de recurrir a la fuente de informacin ms completa para resolver el problema, no solamente utilizando los mtodos clsicos sino tambin apelando a las nuevas tcnicas computacionales que utilizan el anlisis numrico. Es importante resaltar, que dadas las caractersticas heterogneas de los macizos naturales de fundacin, se deben introducir en el alumno los conocimientos necesarios para evaluar las condiciones del subsuelo en pos de una mejor comprensin de la interaccin del suelo con la estructura, en pos de la eleccin de la solucin mas adecuada a cada problema.
2-b-Cilindros de fundacin 2-c-Fundacin de puentes. Tipos. Consideraciones para el clculo. Sistemas de proteccin de la accin hidrodinmica. Estudios de estabilidad. 2-d-Fundaciones semi-profundas mediante el uso de pilotines. Generalidades. Tipos de pilotines. Sistemas de ejecucin. Formas de trabajo y distribucin de los pilotines. Calculo de la capacidad portante y separacin de los pilotines. Cimentaciones de estructuras aisladas y corridas. Dimensionado. Unidad temtica 3: Cimentaciones sometidas a vibraciones 3-a-Cimentaciones de maquinas que producen vibraciones. Determinacin de los movimientos de la mquina y su cimentacin. Evaluacin de los asentamientos a corto y largo plazo de la cimentacin. Evaluacin de las perturbaciones en las cimentaciones adyacentes por efecto vibratorio de la maquina. 3-b-Efectos ssmicos Nociones generales de sismicidad. Efecto ssmico sobre las cimentaciones. Licuefaccin ssmica. Colapsibidad. Recomendaciones constructivas. Unidad temtica 4: Fundaciones especiales 4-a-Submuraciones. Problemas ms comunes. Muros de carga. Precauciones especiales. Mtodos constructivos. Casos especiales. 4-b-Fundaciones sobre suelos compresibles. 4-c-Fundaciones sobre suelos expansivos. 4-d-Patologa de las cimentaciones. Planteo y deteccin del origen de las fallas. Precauciones a tomar y soluciones constructivas de reparacin.
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
DESARROLLO DEL PROCESO . Durante el desarrollo de la asignatura utilizan conocimientos aportados por la hidrulica, la resistencia de materiales, las estructuras de hormign y acero y la geotecnia, no obstante para lograr un ptimo aprovechamiento del sistema enseanza-aprendizaje del plan 1995 adecuado se prev la coordinacin de aquellos temas, que el desarrollo de la materia integradora del ao requiera. . Por tratarse de una asignatura de tecnologa aplicada, la estrategia que se desarrolla es incentivar al alumno a aplicar los conocimientos adquiridos en materias de tecnologa bsica, anlisis estructural, resistencia de materiales, y el conocimiento de materiales en el desarrollo de la materia, fundamentalmente para la resolucin de problemas especficos de cimentaciones. . En algunos casos, especialmente aquellos relacionados con la geotcnica, se profundizan algunos temas particulares a los efectos de situar al alumno en la problemtica de la interaccin suelo-estructura. . Herramientas informticas: Se trabaja utilizando todas las herramientas informticas disponibles en el Centro de Tcnicas Computacionales para Ingeniera Civil (CTCic); Programas didcticos de elementos finitos orientados al clculo geotcnico y de clculo estructural, que son utilizados por los alumnos para la resolucin de problemas. Herramientas didcticas disponibles: Proyectores, caones de video, computadoras del CTCic y del laboratorio de Geotecnia.
. En cada unidad temtica se plantear el, o los problemas de aplicacin que involucren la totalidad de la temtica desarrollada. . El conocimiento se consolidar mediante el planteo de uno o ms trabajos integradores, los cuales debern ser desarrollados por los alumnos a nivel de proyecto de factibilidad. ESTRUCTURA DEL PROCESO . Clases expositivas, induciendo la participacin del alumno mediante la presentacin de casos ejemplificados de cada tema, impulsando el debate. . Aplicacin prctica en clase con resolucin de problemas, en general casos reales. Para la determinacin de las hiptesis de clculo, normalmente el alumno debe recurrir a informacin bsica de otras asignaturas, (estructurales, geotecnia e hidrulica), logrndose una buena integracin vertical. El planteo de un problema concreto de aplicacin, debe ser resuelto por el alumno para cada tema en particular, con los elementos proporcionados por la ctedra. . Desarrollo de los trabajos integradores: El diseo del nuevo Plan 95 Adecuado permite plantear el trabajo integrador en armona con la materia integradora del Nivel 4 (Diseo Arquitectnico, Planeamiento y Urbanismo), fortaleciendo la integracin vertical. . La materia se complementa con clases de consulta, evaluacin continua de proyectos integradores, seminarios sobre temas especiales y visitas a obra.
BIBLIOGRAFIA
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