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Diputada Mariana Gmez del Campo Guarza Presente: Muy seora ma y de mi mayor consideracin: En mi calidad de periodista informo a usted

lo siguiente: Soy una persona de la tercera edad que pidi ayuda para investigar las sucias maniobras que uno de los tres candidatos a la presidencia intenta perpetrar en contra de nuestro pas. Desgraciadamente, por falta de medios econmicos no pude concluir dicha investigacin; pero estoy firmemente seguro de lo que aqu afirmo. En otro rengln, en mi muy particular, punto de vista considero indispensable que la candidata subraye su gran idea del tema educativo tanto de la niez como la juventud, ya que esta ltima no obstante, ser la ms aguerrida, es la ms razonable; consecuentemente le daran la razn. Adjunto a usted un tema sobre la mujer mexicana; aunque ya fue tratado por la candidata en mi concepto careci del impacto deseado.

Considero que an es tiempo de insistir en el citado tema para que la mujer mexicana est cierta de la ayuda que le ofrece la candidata Josefina Vzquez Mota. Permtame insistir, en que de ser expuestos, los siguientes proyectos, como solo la candidata sabe hacerlo, impactar a la juventud estudiantil.

Por favor, reciba usted mis saludos ms afectuosos y mi consideracin ms respetuosa.

Cordialmente:

Miguel ngel Vargas Hernndez

A la Diputada Josefina Vzquez candidata a la Presidencia de Mxico.

Mota,

Motivado por sus sensibles y nobles ideas en pro de la NIEZ Y LA JUVENTUD mexicana, manifiesto a usted mi total adhesin al exponerle mi siguiente propuesta; con la firme conviccin que ste DIFERENTE planteamiento armoniza perfectamente con su magnfico proyecto educativo y aumenta su eficacia para solucionar en forma uno de los ms virulentos problemas que han aquejado a nuestra nacin.

LA AMORFA ENSEANZA ESCOLAR!

Miguel ngel Vargas Hernndez

LA EDUCACIN LAICA DEBE PREVALECER


Aun cuando nunca renunciar a mis creencias religiosas, debemos fijar y enunciar con toda claridad y exactitud que: La educacin laica debe prevalecer. No porque las religiones necesariamente sean incongruentes con el conjunto de conocimientos y cualidades que el ser humano obtiene en las escuelas laicas. Sin embargo, mientras existan depredadores de las mentes infantiles, que distorsionen la funcin y el significado de la religin y continen causando perennes estragos emocionales en la niez; estoy firmemente seguro que la educacin laica debe continuar vigente.

UNA EDUCACION DE NUEVO CONCEPTO


Que erradique las dainas costumbres heredadas a nuestros nios, nias y jvenes por nosotros sus progenitores. Existen un sin fin de expresiones que denotan la idiosincrasia actual de los mexicanos. Una de las ms corrosivas es la originada en los medios polticos y altas esferas sociales y que hoy sirven de norma en la vida actual de nuestro pueblo; es la siguiente:

Dios mo ponme donde agarrar yo me encargo

hay

que,

de

La aceptacin y uso de esta filosofa genera una falta absoluta de principios fundamentales de

pensamiento y accin en pro de nuestro amado Mxico.

Pese a los esfuerzos de los pases reconocidos como grandes potencias que supuestamente se dedican a crear buenos ciudadanos, en base a una excelente educacin escolar, estas naciones hoy se encuentran en situaciones difciles y tensas, o se preparan para la guerra y destruccin del hbitat no solo de sus propios hijos sino tambin de la humanidad. En diversos pases sus pobladores, abandonan sus casas y se renen de manera multitudinaria para mostrar su inconformidad hacia sus gobernantes, a quienes sealan de corruptos, ineptos y propiciadores de una de las mayores crisis contemporneas tanto del sistema socioeconmico y la consabida desestabilizacin del ecosistema de nuestro planeta. Sin duda alguna el comportamiento del ser humano es consecuencia de los caracteres esenciales de su educacin (principalmente
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escolar), si tomamos en cuenta la endeble situacin que hoy priva entre la niez y la paternidad. Por ende me permito presentar a usted mi siguiente proyecto nacido de un simple razonamiento, y que como todas las cosas que reditan mayores frutos, es sencillo de aplicar. Considero que de ser aunado a sus valiossimas ideas y propuestas referentes a la enseanza escolar de nios, nias y jvenes, ser de alcances infinitos en la creacin de ciudadanos ejemplares.

Miguel ngel Vargas Hernndez

HAGAMOS DE MXICO UNO DE LOS MEJORES PASES DEL MUNDO, IMPARTIENDO A NUESTROS NIOS Y JOVENES UNA EDUCACIN DIFERENTE
Una enseanza basada en preceptos diferentes que sin perder nuestros valores culturales haga de nuestro Mxico un pas exitoso y evite ser susceptible de decadencia como actualmente sucede con las grandes potencias. Un sistema educativo que haga de nuestros hijos hombres y mujeres determinados para llevar una vida de equilibrio y armona. La actual enseanza principalmente laica, es puramente virtual, es decir: es en potencia pero no en la realidad, pues no cumple con las funciones para las que fue creada. Nuestro pas sigue perdiendo valores de suma importancia para la creacin de nuevos ciudadanos. Entre nios y jvenes prolifera la adiccin al alcohol y la droga, entre adultos la corrupcin a alta escala y no obstante los esfuerzos realizados por el ejecutivo federal, la delincuencia contina y como consecuencia, nuestro Mxico es sealado como un pas de alto riesgo para la seguridad de propios y extraos. Este nuevo mtodo educacional, tiene como punto de partida el grado preescolar de nuestros nios. Cada una de las materias a impartir estn evaluadas por
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orden de importancia, y de tal forma, que el nio penetre sutilmente en el problema ms grande que vive la humanidad: EL CALENTAMIENTO GLOBAL Y LA DESESTABILIZACIN DEL ECOSISTEMA Actualmente los conocimientos relacionados con el problema ambiental son proporcionados a los nios entreverados en otras materias; es decir: para cumplir con el requisito. Al parecer se niega a la niez su derecho a la informacin. Los nios no son perniciosos, carecen de codicia, -motivo principal de la destruccin de nuestro planeta-, razonan con objetividad, basta con explicarles el motivo principal de la inminente perdida de su precario hbitat para que ellos, con sus grandes y maravillosas imaginaciones, basados en la luz de sus razonamientos se aboquen a la solucin de este grave problema originado por nosotros, sus insensatos padres. Quienes hemos convivido con nios, sabemos que lo que aqu afirmo es conforme a la realidad.

LA NIEZ Y LA COMPUTADORA
1).- En los pases avanzados donde prevalece la ciberntica, gran parte de sus nios que rehsan aceptar computadoras programadas con enseanzas puramente educativas, se estn desvirtuando o
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perdiendo a velocidad vertiginosa y es precisamente porque los adultos han conferido al nio la potestad para penetrar prcticamente por si solos en un universo de informacin que en muchos casos puede resultarles nociva hasta fatal.

MXICO:
2).- En tiempos pasados los padres podan vigilar estrechamente a sus hijos y les reunan a temprana hora en el seno del hogar donde permanecan resguardados. 3).- Actualmente por medio de la computadora los nios pueden salir de la casa a la hora menos imaginada, contactarse con un peligro; posteriormente reunirse fsicamente con l y dar al traste con su inocencia o simplemente desaparecer. 4).- Los nios dependientes de la ciberntica prcticamente han creado su propio mundo del que generalmente excluyen a sus padres. Se abstienen de expresarles sus inquietudes y deseos. Muchos de ellos no saben de la existencia de la informacin espiritual, misma que solo puede ser proporcionada por sus padres, puesto que no hay nadie mejor que ellos para prodigar al nio, (a diferencia de la pantalla electrnica) apoyo moral, espiritual y cuantas veces el

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nio lo necesite una buena porcin de muestras de cario. 5).- Hemos aceptado a la ciberntica como poderosa aliada de la actual civilizacin. No obstante, tambin es uno de los medios favoritos usados por todo tipo de infractores de la ley, especialmente de los criminales entre los que se encuentran secuestradores y asesinos, que se dedican a destrozar la vida de nuestros nios, nias y jvenes destinndolos a la prostitucin y a las drogas.

De acuerdo con los medios informativos: 6).- El 71% de los alumnos de secundaria (incluyendo nios de 10 aos) han probado el alcohol. Las mujeres superan al hombre en adiccin. 7).- Nias hasta de once aos, que luego de ser secuestradas las hacen vctimas de violaciones multitudinarias, las prostituyen y despus las obligan a transportar droga en sus genitales. 8).- Como si se tratase de una epidemia, a los doce y trece aos las adolescentes estn dando a luz a sus bebes Nias madres de otras Nias. Situacin que aparenta no tener solucin. 9).- Sin embargo lo referido no es privativo de nosotros los mexicanos. Esta actitud ya se extiende por todo el

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mundo. Un ejemplo muy claro de lo que aqu afirmo es constatado por nuestra vecina nacin. 10).- En los Estados Unidos, pas que es o fue la primera potencia mundial, conocido como la cuna de la ciencia y la tecnologa, lugar donde no existe la violencia que actualmente padece Mxico; en el que virtualmente todos sus pobladores asisten a la ESCUELA. Territorio donde existen setenta (70) millones de personas que por s mismas se obligan a cumplir con votos de carcter religioso. Sin embargo en contraposicin a ello, tambin es el primer pas del mundo en el que prolifera la pornografa; el primer consumidor de droga y la trata de personas.

11).- En el presente en Estados Unidos el 60% de los matrimonios estn divorciados dando por resultado que el mejor de los casos, el nio sea vctima de un desajuste emocional, que puede trastocarse en neurosis de carcter reactivo o bien, la falta de nimo relacionado con un estado maniacodepresivo que en muchos casos le conducen a desear su propia muerte. 12).- Por lo anterior se concluye que las ESCUELAS en Estados Unidos han tenido como prioridad impartir desde la niez conocimientos que, hasta el momento han estado disociados con una escala de valores
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positivos tales como el conjunto de principios y normas morales que deben regular las actividades del ser humano. 13).- LA FALTA DE VALORACION DE LOS ACTOS PERSONALES Y EL ESPIRITU DE SOLIDARIDAD HACIA SU PROPIA COMUNIDAD HAN PROPICIADO EL DERRUMBE DE GRANDES NACIONES. 14).- En nuestro poder legislativo, se delibera sobre una iniciativa de ley que pretende que el matrimonio tenga una vigencia de solo dos aos. Me atrevo a afirmar: de ser afirmada dicha propuesta, Mxico superara rpidamente la cantidad de nios y nias con desequilibrio emocional que existen en los Estados Unidos, generando el caos en nuestra actual niez.

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UNA EDUCACION ESTRUCTURADA


15).- Sin duda alguna, la solucin para construir un Mxico mejor est en la ESCUELA pero no en una escuela como actualmente la concebimos.

UNA ESCUELA DE CONCEPTO DIFERENTE


16).- Si bien las escuelas gubernamentales son laicas, sistema en el que estamos de acuerdo. Debemos considerar que hasta hoy NO han implementado en nuestra niez los principios ms elementales que todo ser humano debe poseer, tales como el sentimiento de la solidaridad hacia sus congneres; las reglas de conducta; las buenas costumbres y el deber.

CAPACITAR A LOS MAESTROS


17).- Los MAESTROS deben caminar conjuntamente con el avance de la ciencia y la tecnologa y por ende, inicien a los nios en stas materias desde el primer grado. As mismo, encausarlos para que aprendan a usarlas debidamente. 18).- El MENTOR debe estar consciente que las materias educacionales impartidas hasta hoy, no son lo que debieran, puesto que virtualmente la humanidad tiende a insensibilizarse. Por lo tanto es deber del sistema docente fomentar en el nio los
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principios bsicos de valoracin tica. Cuando la niez aprenda a valorar sus acciones, desaprobara los actos ilcitos.

19).- El MAESTRO debe trabajar con la niez, basado en nuestra estructura social, misma que se caracteriza por el creciente abandono de nuestra niez, debido al aumento de los divorcios en los cuales nios, nias y jvenes, son las vctimas. 20).- Todo AYO debe estar consciente de que la niez no solamente debe recibir educacin, techo y alimento, sino tambin apoyo moral; especialmente aquellos que por falta de padres no reciben amor, situacin que impide su desarrollo emocional en condiciones normales. 21).- El MAESTRO debe ser el artista que con dedicacin y mesura esculpe el futuro de nios, nias y jvenes; conforme plasme en ellos los conocimientos cientficos, literarios, artsticos, morales y espirituales aflorarn las virtudes de sus pequeos alumnos.

MS HORAS DE ESTUDIO EN LAS ESCUELAS


22).- El presidente Felipe Caldern se refiri al abuso que hoy se comete con la niez en Mxico. Expres su preocupacin debido a que tres millones de nios no asisten a la escuela y estn trabajando y un importante nmero de ellos sufren accidentes que los dejan lisiados. Agreg que el 40% de los nios que no asisten
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a la escuela no tienen diversiones y por tanto carecen de un buen desarrollo. 23).- Los pases desarrollados tienen como principio fomentar en la niez el estudio escolar. Un ejemplo es Japn donde los nios estudian un promedio de 260 das al ao; a diferencia de los nuestros que supuestamente laboran 200 das lo que establece una gran diferencia en la obtencin de conocimientos.

24).- Nios y nias que por su condicin social no conocen el agua, calman su sed con pulque y su hambre con races de plantas. Definitivamente no estamos siendo honestos con nuestros nios. No debemos permitir que ningn nio mexicano carezca de escuela. Si es necesario hacerlo por decreto PROCEDAMOS! 25).- Sabemos de la urgencia que existe por proteger el medio ambiente, no obstante tal parece que estamos dispuestos a negar a nuestros hijos un futuro propicio para su existencia. 26).- Hasta hoy, los niveles de educacin ambiental impartidos en la niez mexicana han estado traspapelados en un cmulo de materias. En otras palabras: no les han dado la importancia que merecen. 27).- El calentamiento global y la desestabilizacin del ecosistema debe constituir por s misma una materia prioritaria.
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ADICION DE NUEVAS MATERIAS EN EL CICLO ESCOLAR Las siguientes son de primer


orden: A).CALENTAMIENTO GLOBAL DESESTABILIZACION DEL ECOSISTEMA, problema ms grande de la humanidad). Y (El

En unas partes del planeta el fuego destruye la naturaleza que nos mantiene vivos, la tierra se erosiona y no hay cultivos; el calor del que ahora nos quejamos incrementar hasta hacerse insoportable en los prximos veinte aos.

La especie humana ha alterado conscientemente la atmsfera al proporcionar la acumulacin de gas metano que actualmente se encuentra sedimentado en el hielo de los polos, constituyendo una bomba de tiempo. El gas metano permanece en una extensin muy superior a la que ocupa Estados Unidos y se liberar en estado incandescente una vez que los polos terminen de derretirse Y en contrario: en otros continentes el extremo fro de las nevadas paraliza naciones enteras; en otros lugares, las lluvias torrenciales provocadas por los huracanes inundan y destruyen ciudades, literalmente, el agua de los polos que se derriten se est tragando la tierra.

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B).- INTRODUCCION DEL NIO A LA CIENCIA Y TECNOLOGIA C).- LA EXPLOSIN DEMOGRFICA D).PRIMEROS MATRIMONIO CONCEPTOS SOBRE EL

No permitamos que por perjuicios sociales dainos sigan proliferando nias que recin paridas comiencen a prodigar cuidados maternales a otras nias. Del mismo modo, desde la adolescencia los alumnos deben formarse un claro concepto de lo que representa en si el matrimonio, y llegado el momento estn preparados para un cambio radical en sus vidas, que lo mismo pueden subsistir para el resto de sus das que terminar en un rpido divorcio. Actualmente 1 de cada 4 familias estn divorciadas; esto sin tomar en cuenta las separaciones convencionales ni el abandono de cualquiera de los cnyuges. Situacin que se incrementa en nuestro pas en detrimento de nuestra niez.

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Si creemos que podemos infundir en nuestros hijos un espritu de superacin, amor por nuestra patria; por nuestros padres; nuestros maestros y respeto por nuestros semejantes, entonces cuando llegue nuestro momento final, podremos irnos satisfechos por haber hecho de nuestra descendencia hombres y mujeres de respeto ante el mundo; pero lo ms importante: SE SENTIRN ORGULLOSOS DE SER MEXICANOS!

Por MXICO:

Miguel ngel Vargas Hernndez miguelangelvargas6@yahoo.com.mx

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SOLUCION:
Una educacin fundamentada en NORMAS Y PRINCIPIOS ETICOS que aplicados desde la primera etapa escolar de nios y nias aceptarn de buen grado debido a la ternura de su inocencia y su innato sentido de justicia. Una vez que nuestra niez conozca la diferencia entre lo bueno y lo malo; entre lo que se puede pero no se debe; as mismo cuando se entere de sus derechos y obligaciones actuar con sensatez y sabidura y respetar a su prjimo. Sus actuaciones sern benignas y filantrpicas y por consiguiente, su capacidad espiritual permanecer inconmovible. Entonces la enseanza escolar habr cumplido su cometido y la semilla sembrada en nuestros nios y nias germinar convertida en amor hacia su patria, sus padres y sus maestros. Entonces nuestros nios, nias y jvenes no solo sern dignos representantes de nuestro amado Mxico sino tambin ciudadanos Universales. Lo anterior a simple vista podr parecer una utopa. Sin embargo, los adultos estamos obligados a reconocer que conformamos una humanidad incapaz. As mismo, que todos somos responsables del deterioro o la prdida total de la lucidez mental y espiritual de la maravilla de la creacin: LA NIEZ.

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Miguel ngel Vargas Hernndez miguelangelvargas6@yahoo.com.mx

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