MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CAMPUS CERES CURSO: BACHARELADO EM AGRONOMIA

ZOOLOGIA
Disciplina

RELATRIO DE TRABALHO SIMESTRAL

MINHOCRIO
Tema

RENATA ROLINS
Prof. Responsvel

DIEGO LINO EDER OLIVEIRA CARLOS HENRIQUE ITALO JOS WELCIO RODRIGUES
Acadmicos

Ceres-GO Janeiro/2012

DIEGO LINO EDER OLIVEIRA CARLOS HENRIQUE ITALO JOS WELCIO RODRIGUES
Acadmicos

ZOOLOGIA
Disciplina

RELATRIO DE TRABALHO SIMESTRAL

MINHOCRIO
Tema

Relatrio apresentado como requisito parcial para a concluso da disciplina de Zoologia do curso de Agronomia do Instituto Federal Goiano-Campus Ceres-GO.

RENATA ROLINS
Prof. Responsvel

CERES-GO 2012
II

SUMRIO

1 2 3 4

INTRODUO ........................................................................................................ 1 METODOLOGIA ..................................................................................................... 3 CONCLUSO .......................................................................................................... 5 REFERNCIAS ........................................................................................................ 6

III

1 INTRODUO

O minhocrio foi montado no dia 02 de Dezembro de 2011, no quintal da casa de talo Jos, onde se utilizou de uma caixa de madeira como recipiente. Teve-se por objetivo com este trabalho, acompanhar os acontecimentos em um minhocrio com uma espcie comercial de minhocas Vermelha da Califrnia adaptada em catveiro. Sendo que todo o trabalho foi orientado pela professora Renata Rolins. A minhoca pertence ao filo dos aneldeos, onde esto classificados os vermes com o corpo segmentado, dividido em anis. Os aneldeos compreendem cerca de 15 mil espcies, com representantes que vivem no solo mido, na gua doce e na gua salgada ( S BIOLOGIA, 2011). Acredita-se que no mundo todo existam cerda de 8 mil espcies de minhocas. No Brasil, se tem conhecimento de cerda de entre 240 e 260 espcies, sendo sua grande maioria nativas. Entretanto a espcie mais utilizada para a produo de hmus no s no Brasil, mas no mundo como um todo a popularmente conhecida Vermelha-daCalifrnia, sendo utilizada pela sua rpida reproduo e produo de hmus (SAVIGNY apud, SCHIEDECK et al,. 2006). A minhocultura definida por ser a criao racional de minhocas, sobre condies controladas, onde se tem o objetivo de produzir hmus que utilizado na adubao orgnica. Embora normalmente esta seja uma atividade perfeitamente adaptada produo em pequena escala, a sua expanso na propriedade familiar pode ser uma excelente fonte alternativa de renda, que depende apenas do espao fsico para a construo do minhocrio, da disponibilidade da matria orgnica e mo-de-obra (SCHIEDECK et al,. 2006). Excelente fertilizante, natural devido a sua qualidade de ser rico em Nitrognio, fsforo e enzimas. O hmus atua de forma a melhorar as propriedades fsicas e qumicas dos solos. Solvel em gua facilita a absoro desta pela planta, retendo-a por at quinze vezes sua massa. Contem uma grande variedade de fitohormnios que segura a fertilidade do solo alem de proporcionar um acelerado crescimento das plantas (MOYA, sd). 1

Os efeitos benficos da atividade de minhocas sobre o crescimento e o desenvolvimento das plantas um tema que tm sido estudados extensivamente, mas muito difcil de quantificar. Os efeitos usualmente aparecem indiretamente, pois as minhocas influenciam primeiro as propriedades do solo que, por sua vez, influenciam no crescimento das plantas. Mas se sabe que o efeito das minhocas sobre o crescimento das plantas significativo (KOBIYAMA, 1994).

2 METODOLOGIA

Utilizou-se como recipiente, uma caixa fabricada em madeira de 46 cm x 34,5 cm x 6 cm de dimenso. Nesta caixa colocou-se uma mistura de solo e esterco bovino curtido, na proporo de 2/1 solo e esterco aps adicionou gua at a mistura ficar umedecida. Em seguida foram colocadas 30 minhocas com tamanho mdio de 7 cm de comprimento. O minhocrio foi manejado de forma que sua mistura sempre estivesse mida, isso para evitar que as minhocas fugissem e sofressem com desidratao. Outro ponto importante foi o fornecimento de material orgnico para que as minhocas no ficassem sem alimento. Durante todo o perodo de observao do minhocrio verificou-se o desenvolvimento das minhocas tanto em relao ao seu crescimento quanto a sua reproduo. Na primeira semana foi necessria a troca de local do minhocrio devido ao ataque de formigas um predador natural das minhocas. Aps o minhocario pronto e com as minhocas j postas nele, forneceu esterco bovino fresco, este esterco foi colocado sobre a terra sem posterior incorporao, este material durou 2 semanas perodo em que se notou o crescimento das minhocas em cerca de 2 cm mdia, tambm neste perodo notamos o surgimento de ovos posto pelas minhocas. Na terceira semana fornecemos como alimento as minhocas seriguela (fruta), em uma semana toda esta fruta j tinha sido consumida at mesmo seu caroo. Foi nesta semana que percebemos o surgimento de novas minhocas. Durante h quarta semana j se observava o desenvolvimento das novas minhocas e neste perodo tambm foi notado que as minhocas que haviam sido colocadas no primeiro momento j estavam com tamanho mdio de 15 cm de comprimento, nesta semana resolvemos fornecer algo diferente as minhocas apenas por curiosidade, colocamos manga, um pequena parte de esterco bovino fresco e 2 folhas de taioba, as folhas foram totalmente consumidas em 5 dias, j a manga at o dia 13/01/2012 estava parcialmente consumida e ainda avia esterco bovino. O ultimo manejo realizado com as minhocas foi no dia 13/01/2012 onde foi realizada a contagem das minhocas, totalizando 378 minhocas alm de cerca de 20 3

ovos, as minhocas colocadas inicialmente estavam com 9 cm de comprimento em mdia, j as que nasceram em cativeiro variava ds de 0,5 cm at cerca de 14,6 cm. Seguem em anexos as imagens que mostram o minhocrio no decorrer do trabalho.

CONCLUSO

O trabalho proporcionou um ganho de conhecimento que at ento no se tinha em relao as classe das minhocas, levando em considerao a importncia que desempenham para o meio em que vivem, meio este que a fonte de alimento para toda uma populao, alm de ser a futura rea de trabalho na qual iremos atuar, ou seja, sendo este meio o solos a fonte de riquezas e de vida, sendo que este seres atuam de forma beneficente para o desenvolvimento de microrganismo que vo enriquecer a biodiversidade do solo que favorvel para uma agricultura cada vez mais sustentvel e saudvel.

4 REFERNCIAS

KOBIYAMA, M. INFLUNCIA DA MINHOCA LOUCA (Amynthas spp.) SOBRE O MOVIMENTO DA GUA NO SOLO, RELACIONADO AO CRESCIMENTO DA BRACATINGA (Mimosa scabrella Benth.) Curitiba-PR, 1994. Tese. UFPR. On line. Disponvel em: <http://pt.scribd.com/doc/58112432/Minhoca-Agua-Solo> Acesso em:
05. jan. 2012. p.10.

MOYA, R. N.D. Uma soluo ecolgica para o problema dos resduos orgnicos do campus i da ufpb com o uso da vermicompostagem. Joo Pessoa-PB. sd. On lne. Disponvel em: <http://www.almanaquedocampo.com.br/imagens/files/Minhoca%20Uma%20solu%C3 %A7%C3%A3o%20ecol%C3%B3gica%20para%20o%20problema%20dos%20res%C 3%ADduos%20org%C3%A2nicos.pdf> Acesso em: 08. jan. 2012. p. 2.

SCHIEDECK, G; GONALVES, M. M. SCHWENGBER, J. E. Minhocultura e produo de hmus para a agricultura familiar. Pelotas-RS. 2006. Embrapa Clima Temperado, Circular Tcnica 57. On line. Disponvel em: <http://pt.scribd.com/doc/25596783/Minhocultura-e-producao-de-humus-naagricultura-familiar> Acesso em: 08. jan. 2012. p. 2. S BIOLOGIA. Aneldeos. 2011. On line. Disponvel em: <http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos2/anelideos.php> Acesso em: 05. jan 2012.

ANEXOS