INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura Matemticas Docente Roberto Uribe Grado 10 Fecha

Temticas del segundo perodo en la asignatura

UNIDAD II. FUNCIONES TRIGONOMTRICAS 1. Circunferencia unitaria 2. Puntos en la circunferencia unitaria 3.Definicin de las funciones trigonomtricas de un ngulo en posicin normal 4. Funciones trigonomtricas de ngulos cuadrantales 5. Funciones pares e impares 6. Valores de las razones trigonomtricas para ngulos de 30, 60 y 45 7. Grafica de las funciones trigonomtricas

2.- Logros II periodo Determina el valor de las funciones trigonomtricas de un ngulo dado en posicin normal 4.- Actividades a desarrollar

1. Completa la siguiente tabla NGULO 30 60 45 SEN COS TAN COT SEC CSC

INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO Utiliza los tringulos especiales de 30, 60 y 45 2. Construye un tringulo rectngulo que cumpla con la condicin dada a. cos =

b. tan =

c. sen =

d. cot =

e. csc =

3. Determina el valor de las funciones trigonomtricas para el ngulo a partir de informacin dada a. cos = b. sen =

, en el cuadrante II , en el cuadrante II

4. Halla el valor de las funciones trigonomtricas para el ngulo , con el punto P ( x, y ) determinado por el ngulo . a. ( 1, 0 ) b. ( , ) c. (

) d. ( -

,-

5.- Evaluacin 5.1- Criterio de evaluacin Alto: Cumple con todas las actividades. Su produccin textual cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto se destaca por su originalidad y creatividad. Participa en la mesa redonda, argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos originales. 5.2.- Evidencias de aprendizaje 5.2.1. De Conocimiento y desempeo: a. pasadas al tablero b. evaluaciones escritas c. talleres en clases d. socializacin de compromiso

Bsico: Cumple con todas las actividades o la mayora de ellas. Su produccin textual el algunos casos cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta originalidad y creatividad. Participa en la mesa redonda, argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra algunos elementos de consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos.

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Bajo: Cumple con algunas de las actividades. Su produccin textual el algunos casos no cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta poca originalidad y creatividad. Participa en la mesa redonda, poco o nada argumenta y propone ante los temas. Su exposicin oral demuestra pocos elementos de consulta y dominio de la temtica a travs de ejemplos.