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El Fenmeno de los blogs

y un modelo terico del uso del blog en contextos educativos.

Hyung Nam Kim

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Comunicacin Mediada por Computador (CMC) vs Uso de Blogs


Qu son los CMC?

a. Comunicacin Asincrnica

b. Comunicacin Sincrnica
b.1 Entorno Virtual Multiusuario

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Comunicacin Mediada por Computador (CMC) vs Uso de Blogs


Plataforma de administracin de cursos online.

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Comunicacin Mediada por Computador (CMC) vs Uso de Blogs


Ventajas y Beneficios de la CMC : Herramientas Asincrnicas utilizadas en educacin - Participacin igualitaria debido a una reduccin del contexto social - Mejores resultados de aprendizaje (ms creativos y alta calidad) sobre los tradicionales cursos cara a cara. - Reduccin de la barrera psicolgica de los estudiantes que les permite expresar opiniones libremente. - Realce de las habilidades de pensamiento crtico, habilidades de resolucin de problemas y habilidades de comunicacin. - Mejoras en las habilidades metacognitivas como la autorreflexin y revisin del aprendizaje a travs de la comunicacin basada en un texto. - Tiempo suficiente para reflexionar y estructurar sus ideas.

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Comunicacin Mediada por Computador (CMC) vs Uso de Blogs


Limitaciones de CMC
- Ineficaces para motivar a los alumnos a comprometerse voluntariamente en un entorno de aprendizaje virtual. - No motiva la utilizacin y exploracin de otras herramientas virtuales - Sistema centralizado de entornos virtuales estn estructurados en forma poco amigable. Los estudiantes pierden oportunidad de integrarse oportunamente a una conversacin o un debate y van perdiendo el inters por participar activamente.

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Comunicacin Mediada por Computador (CMC) vs Uso de Blogs


Uso de Blog: Uso complementario o reemplazo de CMC ? Dos tipos de implementacin de blogs en contextos educativos: solo blogs o blogs en conjunto con las CMC.
Limitacin CMC: Estudiantes deben ponerse de acuerdo sobre la frecuencia de comunicacin (enviar comentarios/iniciar un debate) Blog: RSS en forma automtica entrega una lista informativa de actualizacin de otros Bloggers a los cuales esta suscritos. Limitacin CMC: Falta de publicacin influye en la disminucin de la actividad Blog: Herramienta gratuita, disponible a todos y personal. Sentido de propiedad. Limitacin CMC: Centralizado en el instructor Blog: son descentralizados. Cada blogger tiene control sobre la estructura de las entradas que realiza. Powerpoint Templates

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Comunicacin Mediada por Computador (CMC) vs Uso de Blogs


Antecedentes al uso de Blog: Dos estudios paralelos

Se realizaron dos investigaciones sobre el uso del blog bajo las mismas condiciones experimentales: mismo nmero de estudiantes (31), realizado con estudiantes de educacin superior y utilizaron el blog en forma complementaria a Blackboard. En un caso mejor la interactividad entre estudiantes obteniendo alrededor de 700 entradas en los blogs de curso en el transcurso de un ao, mientras en el otro estudio solo 9 entradas obtuvo el blog de curso en el mismo tiempo. La diferencia entre ambos experimentos fue que el menos exitosos contaba con un blog colectivo donde los estudiantes tenan derecho a comentar o realizar una entrada, mientras en el exitoso opero con blogs independientes. Conclusin: la molestia de los alumnos puede haber sido por la centralidad de la informacin, el blog compartido pareciera haber sido la causa del efecto negativo.

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SISTEMA SOCIOTCNICO

Cuatro Componentes - Social - Psicolgico - Ambiental - Sistemas Tecnolgicos

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Sistema sociotcnico

Subsistema Tcnico Sistema Personal Ambiente Externo Sistema de Trabajo

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Sistema sociotcnico
y los BLOGS

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teora y accin
Investigacin con 3 variables a considerar
- Interaccin - Un sistema abierto - Usuarios no avanzados

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INTERACCIN Uso de blogs mejora la interaccin. Cmo se logra? Leyendo otros blogs, compartiendo recursos, haciendo comentarios. Hacer comentarios y recibirlos resulta fundamental para la motivacin. Ventaja comparativa al poder fcilmente realizar comentarios.

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sistema abierto
Software social que interacta con su ambiente
Dos conceptos claves: - Compatibilidad - Integracin

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Slo usuarios avanzados?


- Fciles de usar. - Uso est asociado a publicacin web. - Herramientas de apoyo a los bloggers.

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Conclusiones
Los blogs han evolucionado gracias tambin a la evolucin de su contexto (bloggers, mejoras tecnolgicas que facilitan la interaccin, entre otros). Mejoran los entornos comunicacionales, pero no estn hechos con fines pedaggicos. Habra que hacerlos. Falta certeza de sus beneficios como para justificar su uso en vez de otras tecnologas. Se requiere mayor investigacin. Diseo universal de blogs educativos? Esta pregunta no tiene respuesta por ahora.

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Sistema abierto de los blogs compatibles con otros softwares sociales.

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