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GRANDES ACONTECIMIENTOS
1863: FUNDACIN DE LA FOOTBALL ASSOCIATION 1883: LAS CUATRO ASOCIACIONES BRITNICAS SE PONEN DE ACUERDO SOBRE UN CDIGO UNIFORME Y CONSTITUYEN LA INTERNATIONAL FOOTBALL ASSOCIATION BOARD 1904: SE ESTABLECE LA FIFA, FUNDADA EN PARS EL 21 DE MAYO DE 1904 POR LAS ASOCIACIONES SIGUIENTES: FRANCIA, BLGICA, DINAMARCA, HOLANDA, ESPAA, SUECIA Y SUIZA 1930: PRIMER CAMPEONATO MUNDIAL, EN URUGUAY CON 13 EQUIPOS 1958: SEXTO CAMPEONATO MUNDIAL, EN SUECIA CON LA PRIMERA TRANSMISIN DE TV 1996: CAMPEONATO MUNDIAL FTBOL SALA FIFA
6. ADVERSARIOS: Participantes que se oponen, colaborando entre s, a que el equipo contrario consiga su objetivo defensivo u ofensivo. 7. GESTOS TCNICOS, EJECUCIONES: Es la parte visible de las acciones de juego. 8. ACTOS TCTICOS:
Aplicacin oportuna y adecuada en la solucin efectiva de las acciones de juego que se presentan en base a procesos cognitivos.
9. ESTRATEGIA MOTRIZ: Plan de actuacin general para conseguir el objetivo. Es la forma de guiar, orientar, trazar..., las directrices para conseguir el fin.
De todos es conocido que no todos los equipos actan de igual manera, este diferente comportamiento que desarrollan los jugadores de un equipo est regulado por un plan de actuacin, la estrategia.
10. COMUNICACIN MOTRIZ: Red que define las relaciones o interacciones posibles entre los jugadores. Establece las pautas de actuacin para poder interpretar el juego de igual manera y as lograr una adecuada compenetracin.
En base al conocimiento, experiencia, inteligencia que el jugador posea almacenado en su memoria, interpretar los estmulos de juego a: objeto de conseguir el objetivo, que depender en gran medida de la capacidad cognitiva tctica del jugador. .
La interpretacin, jerarquizacin y anlisis de las seales o estmulos de juego determinarn el nivel del jugador y del equipo.
Analizada la situacin, el jugador escoger entre todas las respuestas posibles la solucin ms eficiente y adecuada a la situacin concreta a la que se enfrenta, teniendo en cuenta las circunstancias.
Decisin que debe ser realista, acorde a sus aptitudes, adecundola al espacio y tiempo en el que se desarrolla la accin.
Es la fase observable de todo el proceso. Mediante la ejecucin, acto tcnico, se consigue el objetivo motor sealado por la tctica. Se requieren capacidades condicionales, coordinativas y habilidades tcnicas (Adaptacin de la tcnica adecuada a la situacin problema).
El ftbol es un deporte de equipo, consecuentemente el jugador se desenvuelve en un entorno cambiante, donde las situaciones de juego que se presentan son bastante complejas y diversas.
CONCEPTO:
Se entiende como accin de juego en ftbol, aquella situacin de juego ms o menos compleja, influenciada por un gran nmero de elementos estructurales (variables), en la que intervienen procesos intelectuales, psquicos y motrices, imprescindibles en la solucin de la misma.
ataque
defensa
conservar el baln
INTERRUPCION REGLAMENTARIA
INICIO DE LA POSESION
INICIO DE LA NO POSESION
DESARROLLO DE LA POSESION
DESARROLLO DE LA NO POSESION
FINAL DE LA POSESION
FINAL DE LA NO POSESION
TEMA III
La Tctica y la Estrategia en el contexto colectivo de juego.
TACTICA
DEFINICION SON TODAS AQUELLAS ACCIONES DE ATAQUE Y DEFENSA QUE SE PUEDEN REALIZAR PARA
COMBATIR
(SORPRENDER) O
NEUTRALIZAR
CLASIFICACION DE LA TACTICA
INDIVIDUAL
COLECTIVA
GRUPAL
EQUIPO
CLASIFICACION DE LA TACTICA
INDIVIDUAL: Acciones que realiza un jugador para solucionar las situaciones de ataque y defensa que se presentan durante el juego. COLECTIVA: 1.-Grupal: acciones que realizan dos o ms jugadores de forma coordinada para solucionar las situaciones de ataque y defensa que se presentan durante el juego. 2.-De Equipo: acciones que realiza todo el equipo de forma coordinada para solucionar las situaciones de ataque y defensa que se presentan durante el juego.
TEMA IV
PRINCIPIOS BSICOS DEL JUEGO PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA TCTICA
En tctica y estrategia deben diferenciarse claramente todas las acciones que un equipo puede realizar cuando se encuentra en posesin del baln y cuando no se encuentra en posesin del mismo y trata de recuperarlo. Por lo indicado nos debemos preguntar: qu acciones tcticas y estratgicas puede realizar un equipo en ataque? y Qu acciones tcticas y estratgicas puede realizar un equipo en defensa?
OFENSIVOS
(si somos dueo del baln)
DEFENSIVOS
(si no somos dueo del baln)
SISTEMAS
DE JUEGO
ORGANIZACIN
DEL JUEGO
Ellos nos aportaran ser superiores al contrario, dominarlo o bien no ser goleado
CONCENTRACION
ORDEN
ATAQUE
CONTRAATAQUE
DESMARQUE
RITMO DE JUEGO
CAMBIOS DE RITMO
ESPACIOS LIBRES
DESDOBLAMIENTOS
PROGRESION EN EL JUEGO
VIGILANCIAS OFENSIVAS SUPERIORIDAD NUMERICA
MARCAJE INDIVIDUAL
MARCAJE ZONAL
MARCAJE MIXTO
COBERTURAS
PERMUTAS
REPLIEGUES
COBERTURAS
PERMUTAS
TEMPORIZACIONES
SUPERIORIDAD NUMERICA
ENTRADA ANTICIPACION INTERCEPTACION
PRINCIPIOS OFENSIVOS
FAMILIA DE LA CREACIN: Ataque y Contraataque FAMILIA DE LA CONSERVACIN: Conservacin del baln / control del juego, Ayudas permanentes, Apoyos, Desmarques FAMILIA DE LA VELOCIDAD: Velocidad en el juego, Progresin en el juego, Ritmo de juego, Temporizaciones ofensivas, Cambios de ritmo, Espacios libres, Cambios de orientacin, Permutas, Paredes FAMILIA DE LA PREVISIN: Vigilancia, Relevo y Desdoblamiento
DESMARQUES
Es escapar de la vigilancia de un adversario cuando nuestro equipo se apoder del baln. Todos los jugadores deben saber desmarcarse, y para qu es necesario realizarlo. Quienes, Cuando, Como y Donde debe realizarse?: - Quienes? Todos los jugadores de un equipo, incluido el portero. - Cuando? En el momento en que el propio equipo se apoder del baln. - Como? Ocupando zonas asequibles al juego y a las posibilidades de golpeo del compaero que posee el baln. - Donde? En cualquier zona del terreno de juego que sea til y eficaz al desarrollo de la jugada.
TIPOS DE DESMARQUE
DESMARQUE DE APOYO
DESMARQUE DE RUPTURA
DESMARQUE DE APOYO
Cuando se ofrece ayuda a un compaero que se encuentra en posesin del baln, facilitndole la accin. ( Cuando no sobrepasamos al poseedor del baln y o aumentamos la distancia con respecto a la portera contraria ). COMO? - En sentido lateral. - Detrs del compaero con baln. - Acercamiento frontal. Consideraciones: -Para conservar la posesin del baln. -Para controlar el juego. -Para conservar un resultado favorable. -Para sorprender al contrario con cambio de ritmo y de orientacin. -Para sorprender con desmarques de ruptura. -Para intentar que el contrario salga de sus posiciones
retrasadas y ofrezca espacios por donde intentar las penetraciones.
DESMARQUE DE RUPTURA
Cuando se supera la posicin del compaero con baln, o bien reduciendo distancia con la portera adversaria desbordando al marcador y buscando progresin. ( Cuando sobrepasamos al poseedor del baln y/o disminuimos distancia con la portera adversaria ). Consideraciones: - Otorgar progresin y profundidad a nuestro juego ofensivo. - Dotar de mayor velocidad a nuestro juego. -Intentar llegar en condiciones ptimas a la portera adversaria alcanzando buenas situaciones de remate. Como objetivos ms generalizados: - Principio fundamental para ofrecer un buen nivel en nuestra organizacin ofensiva. - Otorgar el mximo de posibilidades al poseedor del baln. - Para no obligar a ningn jugador cuando entre en posesin del baln a realizar juego individual.
TIPOS DE ATAQUE
PROGRESIN EN EL JUEGO
Profundidad en ataque: llegar al rea contraria con disposicin de remate con varios jugadores. Amplitud de ataque: utilizar toda la anchura del terreno de juego en ataque (jugar por las bandas). Movilidad constante de los jugadores.
AYUDAS PERMANENTES
LA MOVILIDAD DE LOS HOMBRES SIN BALN, ES BSICA EN ESTE PRINCIPIO.
APOYOS
Pueden ser: - Laterales. - Diagonales. - En profundidad. - Desde atrs. - Desde delante. Quines deben apoyarse? Dnde deben apoyarse? EN CUALQUIER LUGAR DEL TERRENO DE JUEGO Y TODOS LOS JUGADORES
CAMBIOS DE RITMO
INDIVIDUALES
COLECTIVOS
etc.
CAMBIOS DE ORIENTACIN
Se realizan para: -Aprovechar espacios libres. -Desorientar al adversario. -Conseguir amplitud en ataque. -Buscar la espalda del adversario.
ESPACIOS LIBRES
1. Se CREAN (arrastrando al contrario).
VIGILANCIA
Cuando se lanza un saque de esquina y no todos van al remate. Cuando se lanza una falta y no todos colaboran en su ejecucin. Cuando ataca un defensa lateral y el hombre libre vigila su zona. Cuando ataca un hombre del centro de la defensa y un centrocampista pasa a ocupar su espalda, etc.
PRINCIPIOS DEFENSIVOS
Cuando perdemos la posesin del baln, de ser ofensores pasamos a defensores. Es decir, debemos tener acciones encaminadas a defendernos de los ataques que nos pueda plantear el contrario; y esto nos la proporcionan los PRINCIPIOS DEFENSIVOS que nos aporta la TCTICA.
MARCAJES
Son todas aquellas acciones que realizan los jugadores de un equipo respecto a sus adversarios cuando stos se encuentran en posesin del baln.
ASPECTO INDIVIDUAL
ASPECTO COLECTIVO
PERMUTAS
REPLIEGUE PRESSING
MARCAJE AL HOMBRE
Cada defensor marca a al jugador adversario determinado por el entrenador.
Imprescindible actuacin de un hombre libre para cubrir posibles errores.
Significa seguir al contrario muy de cerca con el fin de: Evitar que el atacante reciba el baln de sus compaeros. Lograr llegar al baln en el momento que lo recibe. Arrebatar el baln antes de que el atacante marcado reciba el pase. Crear el contraataque.
Los atacantes son obstaculizados en el momento de recibir el baln. Hay una simplicidad de acciones. Permite al defensor una concentracin de atencin y esfuerzo.
muy difcil de realizar. El espritu de solidaridad no existe. La anticipacin es muy peligrosa. Se necesita un condicin fsica ptima. Frena la iniciativa del juego.
MARCAJE MIXTO
El marcador sale de su zona de accin para perseguir al adversario que paso por ella, hasta finalizar la jugada.
Le damos la iniciativa al jugador para que en un momento determinado elija lo mejor para su equipo.
Nos permitir que el contrario no nos encuentre en inferioridad numrica.
MARCAJE COMBINADO
Cuando todos los componentes de un equipo no realizan el mismo tipo de marcaje.
En la labor de equipo puede ser de hombre a hombre, por zonas o mixta, depende de las circunstancias y momento del partido.
Delante del adversario cuando nuestro equipo ataca, es decir, cuando estamos en posesin del baln, pasando de accin defensiva a ofensiva.
PRESSING
Accin que se realiza una vez perdida la posesin del baln, sobre uno, varios o la totalidad de los adversarios con la finalidad de no dejarles ninguna libertad de accin y, por tanto, romper en su origen el juego del oponente Cuando? Cuando el contrario duda Cuando est de espaldas al juego Cuando est en dificultad Donde? Preferentemente por las banda En propia mitad del campo Despus de un repliegue intensivo En todo el campo (Total) Como? Perfecta sincronizacin de lneas. Un jugador marcando la accin. Sobre? Poseedor del baln y posibles salidas.
REPLIEGUES
INDIVIDUALES
COLECTIVOS
Repliegue del Portero. Repliegue de defensas. Repliegue de centrocampistas. Repliegue de los puntas.
SEGN EL DESARROLLO DEL JUEGO, LOS REPLIEGUES SE PUEDEN REALIZAR DE LAS SIGUIENTES FORMAS:
Repliegue a zonas de partida.
Se debe estar en buena situacin y disposicin de salir al paso del rival ms peligroso en el momento justo.
TEMA V
SISTEMAS DE JUEGO
Definiciones Definicin del diccionario: Conjunto de reglas o principios sobre una materia enlazados entre si Conjunto de cosas que contribuyen a un fin Definicin de futbolstica: La posicin de un equipo dentro del terreno de juego, antes de que el baln se ponga en juego
SISTEMAS DE JUEGO
Definicin actual: La colocacin y situacin de los jugadores en el terreno de
juego en atencin a la misin individual que debe realizar cada jugador con respecto al objetivo colectivo que persigue el equipo y que ha sido fijado con anterioridad.
Mtodo, medio, manera de organizar un equipo, colectivamente, teniendo en cuenta sus caractersticas individuales, con el fin de conseguir los objetivos Organizacin dinmica en ataque y defensa caracterstica de cada equipo que lo emplea en respuesta a la lgica de las relaciones de Oposicin- cooperacin que se presentan. La forma en que los jugadores de un equipo cumplen con un conjunto de normas que ordenadamente relacionadas entre s, contribuyen a un determinado objetivo
Posicionamiento y Disposicin
La denominacin de un sistema viene dada mediante una secuencia numrica de sus deferentes lneas: portero, defensas, centro campistas y delanteros. As tenemos innumerables sistemas, entre los ms usuales estn: 1-4-4-2, 1-4-3-3, 1-4-5-1, 1-4-1-4-1, 1-3-4-3, 1-5-3-2, 1-5-41, 1-4-2-3-1, 1-4-3-1-2, 1-3-3-3-1, etc.
DESARROLLO Y FUNCIONES
Un sistema no es nada sin su desarrollo y la determinacin de cada una de las funciones coordinadas de los jugadores. Si caemos en el error de no dotarle de estos aspectos nos quedaramos en una simple secuencia numrica.
DE ESTE MODO DEFINIREMOS LAS ACTUACIONES DE UN EQUIPO TANTO EN DEFENSA COMO EN ATAQUE
Ataque:
transicin defensa- ataque tipo de ataque: Organizado Directo o Organizado Combinado contraataque ataque ante: igualdad, inferioridad, superioridad Defensa: transicin ataque-defensa
VARIANTES
Dentro del sistema hemos de considerar la utilizacin de Variantes que se producen cuando uno o varios jugadores adelantan/atrasan su posicin de partida, desarrollando as un trabajo tctico diferente, con la intencin de desequilibrar al adversario. Se pueden realizar variantes ofensivas y defensivas. Para definir si es ofensiva o defensiva se tendr en cuenta la nueva funcin o misin del jugador respecto de la anterior. Ejemplo: Defensiva: adelantar a un centrocampista para que marque al organizador del equipo contrario.
A LA HORA DE ELEGIR UN SISTEMA DE JUEGO LO MS IMPORTANTE ES CONOCER LAS CARACTERSTICAS DE LOS JUGADORES.
Movimientos: Explicacin dada por el entrenador del tema a ensayar y posterior movimiento de los jugadores sobre el terreno de juego sin baln ni oposicin, para demostrar lo asimilado.
INSTRUCCIN TEORICA
PARTIDOS
TCTICA
PLANIFICACIN A LARGO PLAZO DE LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR EN CADA CATEGORA: BENJAMN, ALEVN E INFANTIL
NIVEL
BENJAMN
EDAD
8-9 AOS
CONTENIDOS
CONCEPTO DE ATAQUE CONCEPTO DE DEFENSA POSICIONAMIENTO SISTEMAS: 1-3-1-2; 1-3-1-1-1; 1-3-2-1 (CERCANOS AL IDEAL 1-3-3 PARA ESTABLECER UN REPARTO PROPORCIONAL DEL ESPACIO) SEGUIR EDUCANDO EL SENTIDO POSICIONAL Y FUNCIONES BSICAS POR PUESTOS SISTEMA FTBOL 11: EL 1-4-4-2, (YA QUE ES EL QUE ESTABLECE UN MEJOR REPARTO PROPORCIONAL DEL ESPACIO PARA LAS DIMENSIONES DEL TERRENO DE JUEGO) PRINCIPIOS OFENSIVOS: DESMARQUES, ATAQUES, CONTRAATAQUES Y CREACIN DE ESPACIOS LIBRES; AMPLITUD Y PROFUNDIDAD EN EL JUEGO PRINCIPIOS DEFENSIVOS: MARCAJE Y REPLEGUES, DESPLAZAMIENTOS DEFENSIVOS (COMO BASE Y FUNDAMENTO DE COBERTURA, PERMUTA Y BASCULACIONES), ESTABLECER DIFERENCIAS ENTRE MARCAJES Y VIGILANCIA /SEGN SITUACIN DEL ADVERSARIO) ESTRUCTURA BSICA DEL JUEGO: DEFENDER-CREAR-ATACAR ENSAYOS ESTRATGICOS SIMPLIFICADOS APLICACIN ESPECFICA DE LOS SISTEMAS DE JUEGO MS USUALES, AUNQUE SE SIGUE TOMANDO COMO SISTEMA FUNDAMENTAL EL 1-4-4-2 PRINCIPIOS OFENSIVOS: SE AADEN A LOS ANTERIORES LAS PAREDES Y CAMBIOS DE ORIENTACIN PRINCIPIOS DEFENSIVOS: SE AADEN A LOS ANTERIORES LAS COBERTURAS Y PERMUTAS (ACCIONES DE AYUDA EN DEFENSA); BASCULACIONES DEFENSIVAS, USO DEL FUERA DE JUEGO DE FORMA PUNTUAL Y SLO COMO TOMA DE DECISIN INDIVIDUAL POR UN JUGADOR ANTE LA SITUACIN
ALEVN
10-11 AOS
INFANTIL
12-13 AOS
TCTICA
PLANIFICACIN A LARGO PLAZO DE LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR EN CADA CATEGORA: CADETE Y JUVENIL
NIVEL
EDAD
CONTENIDOS
PREVALECE EL USO FUNDAMENTAL DEL SISTEMA 1-4-4-2 INICIACIN A SISTEMAS TCTICOS COMPLEJOS LOS PRINCIPIOS OFENSIVOS Y DEFENSIVOS PASAN A TODOS EN ESTA FASE ACENTUACIN ADECUADA (NO EXCESIVA) DE LA DISCIPLINA POSICIONAL Y DE LA APORTACIN INDIVIDUAL AL ASPECTO GRUPAL LA APLICACIN DEL FUERA DE JUEGO SE PUEDE REALIZAR DE FORMA MS REGULAR MAYOR ESPECIALIZACIN EN EL ENTRENAMIENTO DE LA ESTRATEGIA
CADETE
14-15 AOS
JUVENIL
16-17-18 AOS
APLICACIN SIN LMITES DE SISTEMAS Y ESQUEMAS TCTICOS COMPLEJOS PERFECCIONAMIENTO DE TODOS LOS PRINCIPIOS TCTICOS OFENSIVOS Y DEFENSIVOS DEFENSA EN LNEA HORIZONTAL Y DIAGONAL CONSOLIDAR EL MEDIO TCTICO DEL FUERA DE JUEGO, TANTO DESDE LA PERSPECTIVA OFENSIVA COMO DEFENSIVA, PARA SU UTILIZACIN CUANDO FUESE NECESARIO PERFECCIONAMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS PERFECCIONAMIENTO DE LA ORGANIZACIN DE JUEGO A NIVEL DE FUTBOLISTA DE LITE
2 CON LA PRESENCIA DE RIVALES ESTATICOS. 3 CON RIVALES EN MOVIMIENTO QUE NO ESTORBEN LA REALIZACIN. 4 CON RIVALES ACTIVOS. 5 PERMITRSELES A LOS NIOS QUE RESUELVAN DE ACUERDO A SU INTERPRETACIN DE LA SITUACIN. 6 APRENDER VARIAS CONDUCTAS PARA SUPERAR LA MISMA SITUACIN. 7 DEBE TOMARSE AL JUEGO COMO UNA PROPUESTA DE SITUACIONES INESPERADAS QUE ACUMULAN EXPERIENCIAS TCTICAS EN EL NIO
EL PORTERO
(DOMINIOS TACTICOS)
LA ORGANIZACIN DE LA DEFENSA.
LA UBICACIN
LA AUTORIDAD EN EL REA
EL PORTERO EN EL JUEGO
El portero debe: Realizar todas las acciones propias de un jugador de campo. Tomar decisiones de forma constante en el transcurso de un partido. Utilizar las manos dentro de su propia rea: a) Siempre que el ltimo jugador en tocar el baln haya sido un adversario.
Mandar en su rea.
TEMA VI
LA TCTICA A BALN PARADO TACTICAS FIJAS-ESTRATEGIA
Concepto
Son todas aquellas acciones que se pueden realizar durante un partido, tratando de aprovechar o neutralizar toda clase de lanzamientos a baln parado.
Conjunto de maniobras engaosas, preparadas con astucia para sorprender al contrario y obtener una ventaja inicial, siempre que haya que poner el baln en juego.
Serie de acciones y movimientos previstos, con astucia y engao, que se realizan para sorprender o neutralizar al adversario, siempre que haya que poner el baln en juego.
Saque inicial. Penalti Saque de esquina. Saque de banda. Saque de meta. Golpes francos directos.
Estrategia defensiva : las acciones que realiza el equipo no poseedor del baln para contrarrestar y anulas las acciones estratgicas del contrario.
CONSIDERACIONES EN LAS ACCIONES A BALN PARADO Generales A la hora de la confeccin de la tctica en situaciones a baln parado hay que tener en cuenta las caractersticas de los jugadores, tanto propios como adversarios: Fsicos (altura, salto, velocidad,...) Tcnicos (golpeos, regates, lanzamientos,...) Tcticos (ocupacin del terreno, movimientos, vigilancias,...)
EL BALN A TIERRA
El saque lo realiza el rbitro en presencia de, al menos, un jugador de cada equipo y por tanto ninguno est en posesin del baln. Se ejecuta en el lugar del campo donde se interrumpi el juego a juicio del rbitro. No existe fuera de juego en primera instancia. Se puede tocar dos o ms veces seguidas el baln tras su ejecucin.
EL SAQUE DE META
Es un lanzamiento directo desde cualquier punto de rea de meta. No existe fuera de juego y el baln no puede ser jugado nuevamente hasta que no salga del rea de penalti. Se recomienda que lo realice el portero para no habilitar a los adversarios que se encuentran cercanos al rea de penalti, facilita el adelantamiento del equipo atacante y equilibra atacantes y defensores de ambos equipos.
EL SAQUE DE ESQUINA
Lanzamiento directo desde el interior del cuarto de crculo correspondiente a la esquina ms cercana al sitio de la lnea de meta por donde sali el baln impulsado por un defensor. No existe fuera de juego en primera instancia y se puede conseguir gol directamente. Es importante sincronizar el lanzamiento y los movimientos de los atacantes. El dominio del juego areo cobra importancia en este tipo de acciones. As mismo deben tenerse en cuenta la preparacin de segundas jugadas,contraataques, vigilancias y rechaces.
LAS BARRERAS
Es una sucesin de jugadores defensores que uno junto al otro se colocan delante de su portera para protegerla del lanzamiento del baln.
El nmero depende de la cercana o lejana as como del ngulo respecto de la portera, entre otros. Debe constituir un todo compacto, no abrir las piernas, no agacharse, no saltar si va raso el baln, no darse la vuelta,... La eleccin de los jugadores que la componen ha de ser acorde con los objetivos que se persiguen en funcin de sus caractersticas antropomtricas, psicolgicas, fsicas, etc.
FICHA TACTICA
METODOLOGIA GLOBAL
REPRESENTACION GRAFICA
CORRECCIONES
GLOBAL MODIFICADO
OBSERVACIONES