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Zwanzig Jahre Wiedergrndung des Instituts fr Soziologie in Halle

Achter Tag der Halleschen Soziologie 6. Juli 2012

Prof. Dr. Reinhard Kreckel


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Abwicklung und Stunde Null Angesichts der im Einigungsvertrag fr die Abwicklung eingerumten kurzen Fristen haben die Wissenschaftsministerien ihre Entscheidungen rasch getroffen, und zwar je nach Bundesland unter verschiedenen Kriterien. Die Soziologie selbst war nie direktes Ziel einer Abwicklungsentscheidung. So wurde die Soziologie abgewickelt an der Universitt Leipzig, weil sie zur ehemaligen Sektion Wissenschaftlicher Kommunismus zhlte, in Halle, weil sie zur Sektion Wirtschaftswissenschaft gehrte, die berall abgewickelt wurde. In Berlin blieb die Soziologie von der Abwicklung verschont. () Mit der Anwendung der Abwicklung auf Teilbereiche von Universitten, die spter wieder eingerichtet werden sollten, wurden die rechtsstaatlichen und arbeitsrechtlichen Garantien der Bundesrepublik einfach unterlaufen.
Quelle: Lepsius, KZfSS 1993: 308f.; Hervorh. : R.K.

Wissenschaftsratsempfehlung zur Grundausstattung soziologischer Institute vom 17. 5. 1991

WRat 1991: Soll


4 Eckprofessuren + 1 Professur mit Spezialgebiet: Theorie und Theoriegeschichte Makrosoziologie Mikrosoziologie Methoden Spezialgebiet

Wissenschaftliche Mitarbeiter: - 2 Qualifikationsstellen pro Professur Methodenlabor: - 2 3 Funktionsstellen

Personalausstattung des Instituts fr Soziologie 1993

WRat 1991: Soll


4 Eckprofessuren + 1 Professur mit Spezialgebiet: Theorie und Theoriegeschichte Makrosoziologie Mikrosoziologie Methoden Spezialgebiet

Halle 1993: Ist


4 Eckprofessuren + 1 Professur mit Spezialgebiet: Prof. Dr. Heinz Sahner (bis 2003) Prof. Dr. Reinhard Kreckel (bis 2006) Prof. Dr. Jrgen Markowitz (bis 2007) Prof. Dr. Helmut Thome (bis 2010) Prof. Dr. Joseph Huber (bis 2012)

Wissenschaftliche Mitarbeiter: - 2 Qualifikationsstellen pro Professur Methodenlabor: - 2 3 Funktionsstellen

Wissenschaftliche Mitarbeiter: insg. 8 Planstellen

Methodenlabor: 2 Funktionsstellen

Personalausstattung des Instituts fr Soziologie 2012

WRat 1991: Soll


4 Eckprofessuren + 1 Professur mit Spezialgebiet: Theorie und Theoriegeschichte Makrosoziologie Mikrosoziologie Methoden Spezialgebiet

Halle 2012: Ist


4 Eckprofessuren + 1 Professur mit Spezialgebiet: PD. Dr. Christian Meyer (Vertretungsprof.) Prof. Dr. Reinhold Sackmann (seit 2003) PD. Dr. Manfred Stock (Vertretungsprof.) Prof. Dr. Stefanie Eifler (seit 2009) Prof. Dr. Matthias Gro (Vertretungsprof.)

Wissenschaftliche Mitarbeiter: - 2 Qualifikationsstellen pro Professur Methodenlabor: - 2 3 Funktionsstellen

Wissenschaftliche Mitarbeiter: insg. 8,5 Planstellen

Methodenlabor: 2 Funktionsstellen

Soziologie an der Universitt Halle, 1987 2011:


Hauptfach-Studierende
900
Zahlenangaben: Nach Lepsius (1990) und ZUV -MLU; Hauptfachstudierende: Diplom, Magister, BA 90, BA 120, MA 120, jeweils im Wintersemester

821 723

800

700

600

563 502 519 475 478 507

577

500

424
400

377 312

300

234
200

103
100

ca. 50
0 1987 1989 1992 1996 1998 2000 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Studierende (HF)

Soziologie an der Universitt Halle, 1987 2011:


Hauptfach-Studierende und hauptamtliches Lehrpersonal
900
Zahlenangaben: Nach Lepsius (1990) und ZUV -MLU; Hauptfachstudierende: Diplom, Magister, BA 90, BA 120, MA 120, jeweils im Wintersemester Wissenschaftler: Nur Haushaltsstellen, ohne Drittmittel- und Hochschulpakt-Stellen

821 723

800

700

600

563 502 519

577

475

478

507

500

424 377

400

312
300

234

200

Konstante Personalausstattung 1993 2012:


103

100

ca. 50

Wiss. Personal insg. (Planstellen): ca. 15 Planmige Professuren: 5

0 1987 1989 1992 1996 1998 2000 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Professuren

Wiss.-Stellen

Studierende (HF)

Soziologie an der Universitt Halle, 1987 2011:


Hauptfach-Studierende, Studienanfnger und hauptamtliches Lehrpersonal
900
Zahlenangaben: Nach Lepsius (1990) und ZUV -MLU; Hauptfachstudierende: Diplom, Magister, BA 90, BA 120, MA 120, jeweils im Wintersemester Wissenschaftler: Nur Haushaltsstellen, ohne Drittmittel- und Hochschulpakt-Stellen

821 723

800

700

600

563 502 519

577

475

478

507

500

424 377

400

312
300

234

200

103
100

ca. 50

0 1987 1989 1992 1996 1998 2000 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Professuren

Wiss.-Stellen

Studierende (HF)

Erstes Fachsemester (HF)

Soziologie an der Universitt Halle, 1987 2011:


Hauptfach-Studierende, Studienanfnger und hauptamtliches Lehrpersonal
900
Markierte Jahre: Numerus Clausus

821 723

800

700

600

563 502 519

577

475

478

507

500

424 377
374

400

312
300

234

241

200

103
100

111

ca. 50

0 1987 1989 1992 1996 1998 2000 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Professuren

Wiss.-Stellen

Studierende (HF)

Erstes Fachsemester (HF)

Soziologie / Sozialwissenschaft in der BRD, 1951 2010:


Hauptfach-Studierende (Universitten)
80000
Quellen: ltere Daten: Kern, Empirische Sozialforschung (1982: 220); Lschen, 25 Jahre deutsche Nachkriegssoziologie, in: Schfers (1995: 18). Daten ab 1992: Statistisches Bundesamt, Fachserie 11, Reihen 4.1 und 4.4 (versch. Jahrgnge)

70000

60000

50000

41770
40000

38618

37585

37710

36414

34840

35234

36608

37386

30000

24755 19906

20000

10000

6083 141
1951

828
1960 1970 1992 1996 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Studierende (HF)

Soziologie / Sozialwissenschaft in der BRD, 1951 2010:


Hauptfach-Studierende und Erstsemester (Universitten)
80000
Quellen: ltere Daten: Kern, Empirische Sozialforschung (1982: 220); Lschen, 25 Jahre deutsche Nachkriegssoziologie, in: Schfers (1995: 18). Daten ab 1992: Statistisches Bundesamt, Fachserie 11, Reihen 4.1 und 4.4 (versch. Jahrgnge)

70000

60000

50000

41770
40000

38618

37585

37710

36414

34840

35234

36608

37386

30000

24755 19906

20000

10000

6083 141
1951

828
1960 1970 1992 1996 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Studierende (HF)

Erstes Fachsemester (HF)

10

Soziologie / Sozialwissenschaft in der BRD, 1951 2010:


Hauptfach-Studierende und hauptamtliches Lehrpersonal (Universitten)
80000
Quellen: ltere Daten: Kern, Empirische Sozialforschung (1982: 220); Lschen, 25 Jahre deutsche Nachkriegssoziologie, in: Schfers (1995: 18). Daten ab 1992: Statistisches Bundesamt, Fachserie 11, Reihen 4.1 und 4.4 (versch. Jahrgnge)

70000

60000

50000

41770 38618
40000

37585

37710

36414

34840

35234

36608

37386

30000

24755 19906

20000

1992 2010: Verlust von Professuren, Zuwachs im Mittelbau Wiss. Personal insg.: Professoren: 1992: 520 2010: 459

10000

6083 141
1951

1992: 1.511 2010: 2.108

828
1960 1970 1992 1996 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Professuren

Wiss.-Stellen

Studierende (HF)

11

Vergleich: 1992 2003 2010/11 (I)


BRD Halle

12

Vergleich: 1992 2003 2010/11 (III)


BRD Halle

13

Vergleich: 1992 2003 2010/11 (III)


BRD Halle

Prof : Stud = ca. 1 : 80

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Soziologie und Politikwissenschaft in Deutschland, 1950 2002


Anteil der Hauptfach-Studierenden an den Studierenden der Hochschulen (in %)

Quelle: Reisz / Stock, Wandel der Hochschulbildung, 2011, S. 55

15

Langfristige Entwicklung der Studierendenzahlen


Deutschland 1908 2011 (absolute Zahlen)
2500000

2.38 Mio

2000000

1.83 Mio

1500000

1000000

500000
0.25 Mio 62 124

0 1908 1925 1931 1939 1950 1960 1970 1975 1980 1984 1988 1992 1996 2000 2004 2008 2009 2010 2011

Quelle: CEWS-Statistikportal

Langfristige Entwicklung: Studierende nach Geschlecht


Deutschland 1908 2011 (absolute Zahlen)
2500000
47,3%

2000000

39,7%

1500000

1000000

500000

0 1908 1925 1931 1939 1950 1960 1970 1975 1980 1984 1988 1992 1996 2000 2004 2008 2009 2010 2011 Mnnl. Studierende Weibl. Studierende
Quelle: CEWS-Statistikportal

Langfristige Entwicklung: Studierende nach Geschlecht


Deutschland 1908 2011 (absolute Zahlen)
2500000

2000000

1500000

1000000

500000

0 1908 1925 1931 1939 1950 1960 1970 1975 1980 1984 1988 1992 1996 2000 2004 2008 2009 2010 2011 Mnnl. Studierende Weibl. Studierende
Quelle: CEWS-Statistikportal

Sozialwissenschaften / Soziologie in der BRD, 1992 2010:


Hauptfach-Studierende, nach Geschlecht (Universitten)
50000
Quelle: Statistisches Bundesamt, Fachserie 11, Reihen 4.1 und 4.4 (versch. Jahrgnge)

40000

57,9%

30000

49,5%
20000

10000

0 1992 1996 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

mnnlich

weiblich

19

Soziologie an der Universitt Halle, 1992 2011:


Hauptfach-Studierende, nach Geschlecht
900
Hauptfachstudierende: Diplom, Magister, BA 90, BA 120, MA 120, jeweils im Wintersemester Quelle: ZUV

800

68,3%
700

600

500

64,0%

400

300

200

100

1992 1996 1998 2000 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

insgesamt

mnnlich

weiblich

20

Globale Hochschulexpansion (I)


Studierende pro 10.000 Einwohner, 1900 - 2000

Meyer / Schofer 2005

21

Globale Hochschulexpansion (II)


Studierende pro 10.000 Einwohner, 1900 - 2000

Verteilung der Studierenden an Hochschulen nach Geschlecht, weltweit

Nach: Meyer / Schofer 2005; Bradley 2000

22

Globale Hochschulexpansion (III)


Studierende pro 10.000 Einwohner, nach Entwicklungsregionen, 1900 - 2000

Western Countries Eastern Europe Latin America

Asia
Middle East / North Africa Subsaharian Africa

take-off points late take-off

Source: Meyer / Schofer 2005

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Vor 20 Jahren noch kaum bercksichtige Rahmenbedingungen


Weltweite Hochschulexpansion
Weltweite Zunahme der Studierenden der Sozialwissenschaften Weltweite Partizipationssteigerung der Frauen am Hochschulstudium Zunehmende Verweiblichung der Studierenden der Soziologie Probleme der Finanzierbarkeit Verschrfter Wettbewerb zwischen Fchern und Fcherkulturen

Verschrfter nationaler und internationaler Wettbewerb zwischen Hochschulen


Weltweite Standardisierungstendenzen im Studium (Bologna) Tendenzielle Entkoppelung von Forschung und Lehre (Drittmittelorientierung, Exzellenzinitiative) etc. 24

Fazit

Die Soziologie in Halle steht mit ihrem vor zwanzig Jahren erreichten Ausbaustand heute vor neuen Herausforderungen und Gefahren.

Es wre naiv, sich mit einem einfachen Weiter so wie bisher zufrieden zu geben.
Gerade angesichts der zahlreichen unbesetzten Professuren sollten alle Lehrende und Studierende sich sichtbar und berzeugend fr die Erhaltung des bisher Erreichten einsetzen. Denn: Werden die Professuren nicht zgig wiederbesetzt, ist das ganze Institut gefhrdet.

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