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En
el hospital, importante:
las
enfermeras
tienen
un
rol
Etimolgicamente son las hermanas de los enfermos. El cuidado de enfermera exige el compromiso para ofrecer un servicio de calidad a los usuarios. Aunque pensemos que, en el trabajo, el contacto diario con la gente es rutinario, consideremos emociones y sentimientos del usuario. Para el usuario y familia, el contacto con el enfermero podra no ser rutinario Ellos esperan recibir un servicio de calidad (apoyo, consideracin, respeto) que los haga sentir importantes.
(Florence Nightingale)
ENFERMERIA
Enfermera: profesin de asistencia en el campo de la salud, su prctica posee una tradicin larga y honorable de servicios a la Humanidad. Las enfermeras han representado la esencia del sistema de atencin de salud, por ello Diers en 1981 escribi: Enfermera es un trabajo sumamente complicado, ya que incluye la posesin de conocimientos tcnicos, gran cantidad de conocimientos formales, capacidad de comunicacin, complicidad emocional y otras muchas cualidades.
ENFERMERIA
Por su parte el Consejo Internacional de Enfermeras (CIE) ha sealado que la responsabilidad fundamental de la enfermera es
cudruple:
Promover la salud, evitar enfermedades, restablecer la salud aliviar el sufrimiento. El enfermero ayuda a personas, familias y comunidades a fomentar la salud, prevenir enfermedades, satisfacer las necesidades cuando estn enfermos y a la recuperacin de su salud, adems, del apoyo en caso de enfermedades incurables.
ENFERMERIA
Lo mencionado se refleja muy bien en la definicin de Virginia Herdenson (1961):
Enfermera es la asistencia al individuo enfermo o sano en la ejecucin de aquellas actividades que favorecen su salud o su repercusin; o ayudarlo a tener una muerte en paz, tareas que l podra realizar sin ayuda, si tuviera las energas, fuerza de voluntad o conocimientos necesarios.
ENFERMERIA
Enfermera es la profesin de los cuidados, los cuales pueden variar de un acto sencillo de asear y colocar un vendaje, hasta medidas muy complejas en una unidad de terapia intensiva; cualesquiera, sean estos cuidados requieren base terica, as como la metodologa para realizarlos (Proceso de Enfermera) y deben estar enmarcados en principios ticos, hacia el logro de un cuidado de calidad.
ENFERMERIA
Debido a las actuales necesidades de la sociedad y a los cambios en el pensamiento social; se han transformado enfoques del cuidado de Enfermera:
ENFERMERIA
Estos cambios, han originado un efecto profundo en la prctica de enfermera. Por tanto, se presentan nuevos desafos:
Asumir nuevos papeles Trabajar en escenarios asistenciales diferentes Aceptar mayores responsabilidades Trabajar como parte de equipos multidisciplinarios Fortalecer la participacin equitativa y proactiva de enfermera, promoviendo la dignidad, derechos, valores y respeto a la profesin.
Un modo de ser, manera de estructurarse del propio ser y de darse a conocer. Es as como el cuidado entra en la naturaleza y en la constitucin del ser humano. El modo de ser cuidado, revela de manera concreta como es el ser humano. Sin el cuidado, l deja de ser humano. Si no recibe cuidado, desde el nacimiento hasta la muerte, el ser humano se desestructura, pierde sentido y muere rpidamente. Si a lo largo de la vida, no se hiciera con cuidado todo lo que se emprende se acabara por perjudicarse a si mismo y por destruir lo que se tiene alrededor.
El cuidado debe ser entendido en la lnea de la esencia humana y ha de estar presente en cada etapa. El cuidar a travs de los tiempos pas de un comportamiento de apenas sobrevivir, a acciones ms racionales y sofisticadas y hoy es considerado COMO:
una forma de ser (Heidegger, 1962), una forma de relacionarse (Roach, 1993), un imperativo moral (Watson, 1988) la esencia de ser de la enfermera (Leininger, 1991)
Boff, refiere:
El cuidado solamente surge cuando la existencia de alguien tiene importancia para mi. Entonces paso a dedicarme a l, me dispongo a participar de su destino, de sus objetivos, de sus sufrimientos y de sus logros, en fin de su vida.
CUIDADO DE ENFERMERIA
Capacidad de asistir, guardar, conservar, recelar o preocuparse por algo o alguien. Para Mrques, el cuidado incluye: La accin encaminada a hacer algo por alguien que no puede desempear por s mismo sus necesidades bsicas:alimentacin, higiene personal, eliminacin, termorregulacin, sueo, descanso, comodidad, actividad y movilidad, etc; es decir:
EL CUIDADO ES
EL CUIDADO DE ENFERMERIA
Carece de sentido si slo se constituye de conocimientos tcnicos sin considerar las necesidades del usuario. Esto no significa abandonar la tcnica, las habilidades y las destrezas necesarias para el cuidado del ser humano:
el conocimiento y el dominio de los mismos son de importancia, El cuidado de enfermera integra la dimensin humana y la dimensin tcnica Congruencia de las dos dimensiones = cuidado de enfermera.
EL CUIDADO DE ENFERMERIA
personas competentes, bondadosas, entregadas y cariosas, luchan en cada instante por el bienestar de quien cuidan; prximas para aliviar el dolor, el sufrimiento y propiciar alternativas de mejora y distraccin. por encima de las intervenciones tcnicas, indispensables para mejorar su estado de salud, estn siempre presentes para atender el llamado y escuchar nuestras angustias.
EL CUIDADO DE ENFERMERIA
EL CUIDADO DE ENFERMERIA
El enfermero dentro del equipo de salud: est en contacto directo y permanente con el usuario; Ser enfermero, consiste fundamentalmente en atender al usuario en aquellas actividades que contribuyen al mantenimiento y restablecimiento de su salud mostrando actitud de tolerancia, sensibilidad, respeto y amor. El enfermero asume el rol protagnico de Coordinador del Cuidado.
Reto:
Etimolgicamente el cuidado deriva del latn cura: pensar, colocar atencin, mostrar inters, revelar una actitud de desvelo y de preocupacin.
EL CUIDADO DE ENFERMERIA
Es este, el contacto clido con el paciente, lo que proyecta nuestro deseo incondicional de ayudarlo, para que se sienta menos ansioso, ms tranquilo y con mayor deseo de enfrentarse a la realidad que est viviendo.
EL CUIDADO DE ENFERMERA
Es el cuidado de la salud del otro y se remonta al origen de las civilizaciones con las primeras acciones de supervivencia y proteccin.
Cuidar exige conocimientos, actitudes y comportamientos. Cuidar es una forma de amar, de expresar los sentimientos en el hacer cotidiano.
CURAR Y CUIDAR
Curar, se define como intervenir sobre la enfermedad. Cuidar se refiere a las actividades que permiten alcanzar un mayor grado de bienestar. Para Hipcrates, el arte de curar se codifica en cuatro caractersticas importantes: Ante todo jams hacer dao; Siempre que sea posible suavizar; A veces curar; Pero siempre tranquilizar.
CURAR Y CUIDAR
La accin del mdico es CURAR y la de la Enfermera CUIDAR, acciones que se complementan, que no se sustituyen, de tal manera que: El sujeto de atencin que requiere de curacin es el enfermo (tambin aquellos que requieren prevenir la enfermedad), Los sujetos que requieren cuidados son las personas sanas y tambin las enfermas,
El cuidado se refiere ms a la vida que engloba todas las etapas o niveles de salud como tambin los episodios de enfermedad.
Cuidar exige a los profesionales de salud utilizar dos de sus cualidades humanas:
La capacidad razonar
de
Para curar hay que conocer la enfermedad, para CUIDAR hay que conocer la persona
(E. Najera)
En el sentido transaccional y de desarrollo: El cuidado es considerado como un proceso interactivo por el que la Enfermera y la persona usuaria del servicio, se ayudan mutuamente para desarrollarse, actualizarse y transformarse hacia mejores niveles de bienestar
Desde
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emocional
Enfermera
persona
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relacin. Y la capacidad de la
empatizar sentir desde la persona usuaria
es la principal caracterstica.
millones de aos como fundamental en el desarrollo cultural de los seres humanos. El cuidado fue el factor esencial que asisti al homo sapiens en su evolucin cultural y ha permitido a la especie humana vivir y sobrevivir bajo las ms adversas condiciones ambientales, sociales econmicas y polticas.
sociales de mantenimiento y reestructuracin de la salud, van en aumento conllevando la despersonalizacin del Ser Humano que corre el riesgo de disolver la prctica ancestral del cuidado en la aplicacin tecnolgica de tratamientos biomdicos.
Cuidar es la antitesis del uso simplista de otra persona para satisfacer nuestras necesidades tampoco el sentimiento aislado o una relacin humana momentnea ni tampoco tener la intencin de cuidar a alguien. El Cuidado entendido como ayuda a otra persona permite el desarrollo y actualizacin del YO; es un proceso de interrelacin que implica desarrollo, slo nace de la confianza mutua que produce una transformacin profunda y cualitativa de la relacin.
El cuidado de enfermera es el cuidado de una vida humana, su comprensin implica el complemento de saberes y el mirar la vida como realidad, como interaccin social, demanda congruencia entre valores, actitudes, acciones y expresiones. Tener en cuenta el componente tecnolgico, las habilidades, las actitudes y sentimientos en un nivel tico y humano.
Enfermera protege y promueve la dignidad, preserva la humanidad de las personas. Lo humano se aprende en la interaccin, la cual permite descubrir las necesidades del ser humano, teniendo en cuenta sus creencias, valores y el lente interpretativo a travs del cual mira a su entorno.
CUIDADO DE ENFERMERIA
AMOR Y CALIDEZ
El primer acto del tratamiento de la enfermedad, es dar la mano y una muestra de cario al paciente Von Leyden.
LA PERSONA HUMANA
EN SALUD
EN ENFERMEDAD
MOTIVACIN. PROYECTO DE VIDA. SENTIDO DE VIDA. ESPERANZA. OPTIMISMO. HUMOR. EMPATA. AUTORREALIZACIN.
La salud y la enfermedad no son valores absolutos a conseguir en la vida, son las formas a travs de las cuales una persona da curso a su existencia. En el momento de vivenciar una enfermedad, es decir, en el de sufrir una alteracin en su entorno interno y/o su entorno externo la persona amerita especial atencin. La calidad humana debe estar presente en la atencin del usuario en el momento de salud o enfermedad.
Humanizar la relacin entre las personas que poseen los conocimientos tcnico cientficos y el ser humano, implica el ejercicio de:
la
(obliga al profesional a poner el mximo empeo en atender al usuario y hacer cuanto pueda para mejorar su salud de la forma que considere ms adecuada
beneficencia,
BENEFICENCIA:
NO MALEFICENCIA:
AUTONOMIA:
Reconoce a la persona en su capacidad de deliberar sobre sus objetivos personales y actuar bajo esa direccin
JUSTICIA:
Distribuye los bienes igual para todos, acepta la preferencia a quien ms lo necesite
Humanizar el cuidado requiere de la interaccin entre los conocimientos de la ciencia y los valores del ser humano para poder establecer una asistencia con calidad.
El enfermero debe entender el sufrimiento humano, siendo capaz de tranquilizar, ofrecer seguridad, confianza, aliviar la desesperanza, ansiedad, frustracin, etc; proporcionando soporte emocional a quien lo necesite. El enfermero debe aprender y desarrollar habilidades, estrategias para ofrecer un cuidado humanizado, en la misma forma como el desarrollo cientfico y tecnolgico le exige intervenciones ante la enfermedad.
El inters cientfico y el uso de la tecnologa por parte de los profesionales de la salud tienden a desplazar el componente humano en la relacin enfermera usuario.
En la actualidad, existe la preocupacin:
la humanizacin del cuidado es una responsabilidad profesional ineludible, implcita en el quehacer asistencial y, reto para la tica profesional.
Enfermera transcultural:
Foco principal: estudio y anlisis comparativo de diferentes culturas, en relacin al comportamiento hacia el cuidado de enfermera. Basada en el supuesto de que los pueblos de cada cultura conocen y perciben el cuidado de forma diferente, de acuerdo a experiencias, creencias y prcticas previas. Esta tendencia, tiene relacin con el conocimiento y la prctica de los diagnsticos de enfermera (esfera somtica, psicolgica y social).
Brindar cuidado de enfermera integral, seguro, oportuno, humanizado y con equidad a la persona, familia y grupos de la comunidad, respetando su cultura, religin, raza, mitos, edad, sexo, credo poltico, costumbres, creencias y valores.
nico sensible y transformador inicia su individualidad en la colectividad y en la convivencia requiere comunicacin e interaccin permanente con el medio natural, sociocultural e histrico que lo rodea. goza con su sentido de pertenencia a su realidad cotidiana.
Enfermeria y la espiritualidad:
La American Psychological Association cita 42 ejemplos donde se mide el efecto del compromiso religioso en la salud.
Aquellas personas que tenian una vida espiritual cotidiana se mostraban mas saludables fisica y mentalmente. La meditacin ha demostrado alivio en el dolor, ansiedad, la depresin.
LA ESPIRITUALIDAD
LATN Spiritus = Aliento, respiracin. Es el espritu lo que anima y da vida a la persona, es concepto ms amplio que la religin. La espiritualidad y la salud son inseparables
LA ESPIRITUALIDAD
F. Nightingale La espiritualidad es la percepcin de una presencia superior a la humana, es la inteligencia divina que cree, mantiene y organiza el universo... es tambin el conocimiento de la conexin humana interna con una realidad superior
ENFERMERIA Y LA ESPIRITUALIDAD
Procesos como la oracin, reflexin serena y pausada pueden ir unidos a funciones hormonales y neurolgicas que influyen en el bienestar de las personas.
LAS CREENCIAS Y CONVICCIONES INTERNAS DE UNA PERSONA PUEDEN SER INVALORABLES RECURSOS PARA LA CURACIN
LA ESPIRITUALIDAD
Permite a la persona:
FISIOLGICO PSICOLGICO
SOCIOLGICO ESPIRITUAL
Amar Tener fe y esperanza Buscar un sentido a la vida Cuidar sus relaciones con los dems
ENFOQUE INTEGRADO
LA ESPIRITUALIDAD
Religin: Sistema especfico de prcticas que exteriorizan ciertas creencias. UN MODO DE VIDA
Qu hay despus de la vida? Qu pinta Dios en todo esto? Por qu falla mi fe? Qu ser de mis proyectos?
Profesionales
Familia Sociedad
Enfermera - Usuario
Interaccion efectiva
CUIDADO DE ENFERMERA
En esta interaccin con la persona, individuo y colectivos, la comunicacin en su forma verbal, gestual, actitudinal y afectiva se constituye en un escenario para el encuentro con el otro siendo un elemento fundamental del cuidado.
En esencia el cuidado de enfermera es:
Un proceso de interaccin sujeto-sujeto dirigido a cuidar, apoyar y acompaar a individuos y colectivos en el logro, fomento y recuperacin de la salud mediante la realizacin de sus necesidades humanas fundamentales.
ENFERMERIA
Escucharlo de manera activa, tocarlo, hacer que sienta lo importante que es como ser humano para nosotros; Hacerle sentir nuestro verdadero deseo de darle confort y ayuda; Respetar su integridad fsica y hasta su sufrimiento, Realizar los procedimientos que mejorarn su salud, tomando la precaucin de hacerlo con cario, minimizando el malestar que le producimos.
INVESTIGACIN PERMANENTE
INTERACCIN HUMANIZADA
EPS
Problemas de la prctica cotidiana TRABAJO Y APRENDIZAJE EN EQUIPO BUENA ADMINISTRACIN DE LOS SERVICIOS
Tipos de cuidado
Los cuidados tienen finalidad distinta y sus objetivos se orientan a la satisfaccin de necesidades y/o problemas biolgicos, psicolgicos, sociales y espirituales
Cuidados de Estimulacin. Cuidados de Confirmacin C. de Conservacin y Continuidad de la Vida Cuidados de Autoimagen Cuidados de Sosiego o de Relajacin. Cuidados de compensacin.
Tipos de cuidado
Cuidados de Estimulacin.
Aumentar la capacidad del paciente para lograr la comprensin y aceptacin de los daos de su salud, su participacin en su tratamiento y en su autocuidado.
Tipos de cuidado
Cuidados de Confirmacin.
Contribuir al desarrollo de la personalidad del paciente, Fortalece psicolgicamente al paciente ms all de la enfermedad. Promueve el desarrollo de la personalidad.
Tipos de cuidado
Cuidados de Consecucin y continuidad de la vida. Provisin de cuidados que ofrezcan seguridad al paciente en el sentido ms amplio.
Tipos de cuidado
Cuidados para resguardar la autoimagen.
Contribucin que hace el enfermero para lograr que el paciente tenga una imagen real de l y de los que conforman su entorno Ayudar a mantener su autoestima y a aceptarse estimarse.
Tipos de cuidado
Cuidados de sosiego y relajacin.
Identificar situaciones de crisis y hacer un plan de recuperacin cuyo objetivo ser recuperar la tranquilidad del paciente y su entorno a fin de hacer frente a la crisis rpidamente.
Tipos de cuidado
Cuidados de compensacin. Ayuda que debemos ofrecer al paciente para el logro del equilibrio de su salud: ayuda fsica, psicolgica, social segn las necesidades insatisfechas. Mayor importancia en pacientes situacin de mayor dependencia. en
RETOS DE ENFERMERIA
El cuidado de enfermera se sustenta en una relacin de interaccin humana y social que caracteriza su naturaleza como objeto.
La complejidad del cuidado de enfermera radica:
en su naturaleza humana y social, en la interaccin entre el enfermero y la persona cuidada, en la cual se desarrolla un intercambio de procesos de vida y desarrollo humano distintos, con una manera particular de entender la vida, la salud, la enfermedad y la muerte.
RETOS DE ENFERMERIA
Enfermera en el siglo XXI debe concebir a la persona y colectivo, como poseedor de necesidades humanas bsicas, axiolgicas y existenciales, que se deben satisfacer integralmente para alcanzar su desarrollo como sujeto social. En consecuencia, el enfermero promover un proceso de desarrollo humano positivo a fin de:
estimular las esferas del desarrollo, satisfacer las necesidades humanas de manera integral, elevar la calidad de vida de los individuos y colectivos.
RETOS DE ENFERMERIA
Proyectar el cuidado constituye para enfermera el
compromiso de asumir la salud como un bien deseable, y no slo como ausencia de enfermedad. Reformular la esencia del cuidado en torno a la calidad de vida y el bienestar, y por tanto, entender que es con relacin a la vida y la salud como se construye, y se desarrolla.
RETOS DE ENFERMERIA
A partir del desarrollo humano el cuidado de enfermera rompe sus lmites disciplinarios y se enriquece, se relaciona con los saberes de las ciencias sociales y humansticas; trascendiendo sus propios horizontes, pero conservando los suyos. El cuidado se transforma y fortalece al incorporarse al ciclo vital con una perspectiva humanstica, integrando hechos vitales de la vida, salud, enfermedad y muerte con las necesidades del ser humano.
RETOS DE ENFERMERIA
Respeto y amor al usuario. Preocupacin integral de la salud del usuario (necesidades fsicas, psicolgicas y sociales), Acompaamiento de las familias, Sistematizacin de cuidados directos, Uso de la tecnologa moderna. Educacin permanente en la utilizacin del mtodo cientfico, de solucin de problemas tanto para el trabajo como para la produccin de conocimientos.
RETOS DE ENFERMERIA
Uso del PAE (valorar, diagnosticar, planificar, ejecutar y evaluar el cuidado) Creatividad de las prcticas (independencia de decisiones, responsabilidad por actos e ideas, investigacin). Formacin de nuevas generaciones en base a modelos. Gerencia de los servicios de salud, (planear, organizar, conducir, dirigir)
BRINDAR UN CUIDADO HUMANO Y CIENTIFICO
REFLEXIONES FINALES
El principal objetivo de esta presentacin fue promover la reflexin en los profesionales de enfermera, acerca de su actuacin en el momento de cuidar.
Por otra parte reconocer la importancia y el significado que tiene para la persona, el hecho de recibir una atencin humana y no solamente cientfica; realidad que nosotros, enfermeros, debemos internalizar.
REFLEXIONES FINALES
Un cuidado de calidad en enfermera es nuestro ideal: debe entenderse como los comportamientos y acciones que incluyen conocimiento, valores, habilidades y actitudes, emprendidas para favorecer las potencialidades de las personas para mantener y mejorar la condicin humana en el proceso de vivir y morir. El cuidado debe ser entendido tambin como el proceso de interaccin dinmico, intuitivo y creativo entre cada enfermero sus clientes y sociedad
REFLEXIONES
Finalmente, la habilidad de cuidar slo se adquiere cuidando y descubriendo nuevas formas de cuidado, ello se lograra haciendo uso de la Investigacin Cientfica;
Motivacin
Autoconciencia Autocontrol
Gracias Seor, por la misin que nos confas, queremos ir poniendo paz en este mundo, queremos dejar este mundo mejor que como lo encontramos. Necesitamos Seor, Tu compaa Tu presencia y tu palabra. Aydanos a dar buenos frutos en cada momento de nuestras vidas del mismo modo que lo hizo nuestra madre Mara.