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E
Psiclogo: Luis Simbrn Flores
Cuando los padres se enteran que su hijo tiene :una discapacidad, anormalidad, enfermedad crnica.
Al inicio los padres pueden sentirse aislados y solos y no saben donde acudir, e inician su bsqueda de informacin y apoyo
Si Ud. ha llegado a saber recientemente que su nio est atrasado con su desarrollo o tiene una discapacidad, esta informacin llega como golpe tremendo.
Muy comn es escuchar:me sent devastada y confusa,un estado de angustia y clera,no supe que hacer,porque Dios a mi,una pena muy grande en mi corazn.
REACCIONES COMUNES
LA NEGACIN
"Esto no puede sucederme a m. Se combina con el enojo, generalmente dirigido al personal mdico. El enojo puede afectar la comunicacin entre esposos o con los abuelos u otros seres queridos de la familia. Es tan intenso que toca casi a todos.
EL MIEDO
La gente teme a lo desconocido que a lo conocido, el miedo al futuro es una emocin comn.
Qu va a suceder cuando tenga 5,10,20, aos? Qu va a ser de mi hijo cuando yo no este?
Entonces hay culpabilidad y preocupacin de los mismos padres ,han causado el problema. Estoy siendo castigado por algo que hice?Me cuide debidamente cuando estaba embarazada? Muchos sentimientos de reproche y remordimiento pueden derivarse al tratar de encontrar las causas de la discapacidad. Sentimientos de culpabilidad con manifestaciones e interpretaciones espirituales y religiosas de reproche y castigo Porqu Yo?Porqu a mi nio?.
La desilusin de tener un nio que no es normal" presenta un reto al orgullo personal de muchos padres y desafa su sistema de valores.
CONFUSIN
Tratar de encontrar otro padre de un nio con una discapacidad similar y pedir su asistencia y orientacin
Muchos
padres no comunican sus sentimientos relacionados con los problemas que sus nios. Mientras ms comunicacin que puedan tener en momentos difciles como estos mayor ser su fuerza colectiva. Hablen con otras personas importantes en sus vidas, sus mejores amigos, padres, hermanos, para que as los puedan ayudar con la carga emocional que sientan.
EL VIVIR CON LA REALIDAD DEL DA PRESENTE SE HACE MS MANEJABLE SI DISIPAMOS LAS PREGUNATAS QU?SI? Y ENTONCES?QU?
No tenga temor de hacer preguntas a mdicos, psiclogos, maestros terapistas,por que hacindolas ser su primer paso para comenzar a entender a su hijo.
La mayora de padres (especialmente los papas) reprimen sus emociones por que creen que es un signo de debilidad
Los sentimientos de enojo y amargura son inevitables cuando se dan cuenta que deber revisar los sueos y esperanzas que originalmente tena para su nio.
Siempre hay ciertamente un lado positivo de cualquier cosa que est ocurriendo
Concentrarse en los aspectos positivos disminuye los negativos y hace ms fcil enfrentarse con la vida.
Tambin es reconocer que hay algunas cosas que nosotros podemos cambiar y otras que no podemos
La tarea es aprender cuales cosas podemos cambiar y entonces dedicarnos a hacer eso
EL TIEMPO AYUDA
An
Tener
compasin de s mismo, experimentar compasin con otros o sentir compasin por su nio son actos que incapacitan.
El sentimiento de aislamiento al momento del diagnstico es casi universal entre los padres.
A) RELACIN CONYUGAL
Rechazo o falta de aceptacin del hijo con discapacidad. Incomprensin de las reacciones positivas o negativas del cnyuge. Aislarse cada uno de los cnyuges en su dolor y amargura. No participa, no colabora en la rehabilitacin y/o educacin del hijo.
Descuido de la relacin conyugal. Centralizar todo el cuidado y atencin en el hijo con discapacidad. Evadir o tratar de escapar del PROBLEMA. Abandono o dejar slo al cnyuge
Vivir el proceso de adaptacin. Comparte el dolor del cnyuge. Realizar un proyecto de rehabilitacin y/o educacin. Reforzar las expresiones de cario y apoyo.
Tener la seguridad de que saldrn adelante. Compartir sus experiencias con otros padres. Darse tiempo para su relacin conyugal. No abandonar sus planes e ilusiones.
B) RELACIONES FRATERNALES
Descuido de Los hermanos
No fomentar la participacin y colaboracin del nio discapacita Atribuir Excesivamente do en casa. Responsabilidad En el o a los Hermanos Del discapacitado O no Atribuirle Ninguna Respon.
Hacer participar e n el hogar a todos los hijos sin excluir al nio discapacitado.
Compartir responsabilidades
Juegos y recreacin
Oportunidad de ser feliz.
Cuidados fsicos
Descanso y alimentacin.
Hgale sentir que forma parte de la familia y es querido. Dle la oportunidad de jugar y participar en las actividades de sus hermanos y de otros nios. Necesita ser aceptado por todos, tal y como es con todas sus limitaciones. Aydelo a que aprenda a hacer las cosas por s mismo. No le exija demasiado ,ni poco. Hgale sentir la satisfaccin del xito de las cosas que comprende.