Alumno: Luis Fernando Flix Pacheco

Presentacin Contenido Temtico Recursos Evaluacin Bibliografa Crditos Prof. Juan Vicente Daz Pea Comunicacin 5to de Secundaria

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EJEMPLO
La leche materna es el alimento ms completo para el recin nacido. Le aporta agua, energa calrica, calcio, lactosa, grasa, protenas, (es de diferente calidad que las del resto de las leches animales), vitaminas A, D, B1, B2 y C, en cantidad suficiente para que la necesidades del crecimiento del beb estn cubiertas. Sin embargo, la leche de la madre es muy pobre en hierro (slo posee 0,2 mg. de este mineral y tu pequeo precisa 10mg. diarios). De momento, hasta los 5 - 6 meses, est protegido contra esta carencia por el hierro que t le has transmitido durante su vida fetal pero, a partir de esa edad, tendrs que prestar atencin a su alimentacin (las leches de frmula y muchas de continuacin estn enriquecidas con este mineral para paliar el dficit)

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EJEMPLO
IDEA SECUNDARIA I. Las leches de ................................ formula son ................................ ................................ enriquecidas ................................ con hierro. IDEA SECUNDARIA
II.Hasta el medio ................................ ao, es ................................ protegido ................................ contra la ................................ carencia de hierro a) INFORMACIONES PUNTUALES

................................ Es el alimento ................................ mas completo ................................ para el recin ................................ nacido

Aporta ..................................................... vitaminas A, D, ..................................................... B1, B2 y C .....................................................

.....................................................

(IDEA PRINCIPAL)

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EL TEMA

Descubierta en 1882 por el cientfico Robert Koch, que dio nombre al bacilo, la tuberculosis causa daos irreparables en los pulmones del ser humano y provoca cada ao la muerte de tres millones de personas en las reas ms deprimidas del mundo, segn datos de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS). La tuberculosis se contagia por inhalacin de los bacilos contenidos en las gotitas respiratorias despedidas por las personas enfermas cuanto tosen o hablan, pero tambin por va gastrointestinal a travs de la leche contaminada con el microbio de la tuberculosis bovina. El bacilo afecta a los pulmones, en cuyo caso se conoce como tuberculosis pulmonar, donde provoca lesiones que pueden llegar a ser mortales, especialmente en el caso de los nios. Despus de muchos estudios, la estreptomicina y otros frmacos conocidos proporcionaron vacunas eficaces contra la dolencia, pero eran incapaces de atacar el bacilo, Mycobacterium tuberculosis, en sus distintas y frecuentes mutaciones. Como resultado, la enfermedad ha llegado a adquirir carcter de epidemia en numerosos pases pobres, en los que, de no invertirse la tendencia, habr 200 millones de enfermos y 70 millones de muertos desde ahora hasta el ao 2020. 1. a) b) c) d) e) El tema del texto es : La tuberculosis. El Bacilo de Koch. El Mycobacterium tuberculosis. Las enfermedades respiratorias. Los bacilos y los pulmones.

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EL TITULO
Segn Platn, el hombre no puede percibir la realidad de las cosas, lo que el hombre ve o siente no es ms que el reflejo imperfecto de una realidad espiritual que le es posible alcanzar por medio de la razn, y esa realidad se llama "idea" o "forma". La idea ms perfecta es Dios, que es el origen y el fin de las cosas. El hombre posee un alma inmortal que la muerte libera de su envoltura corprea, y despus de sucesivas encarnaciones el alma se reintegra a Dios, que es el bien. Durante la vida, la felicidad del hombre tiene por base la virtud; y la sociedad organizada que es el Estado, tiene por fin la justicia y como medio la educacin. 06. El ttulo ms apropiado para el texto es : a) Los valores humanos segn los platnicos. b) La imperfeccin de la realidad espiritual. c) El concepto de Dios en la Antigedad. d) La concepcin platnica de la realidad. e) La envoltura corprea contiene al espritu inmortal.

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PRCTICA
Sonrer, es mucho ms que mostrar los dientes, es una expresin esencialmente humana que transmite calidez, autoestima, capacidad de relacionarse socialmente. Quienes la evaden por vergenza de mostrar dientes maltratados, pueden derivar a un caso clnico de aislamiento y agresividad. Es por esto que, podemos considerar a la sonrisa como una de las ms primitivas y esenciales formas de comunicacin humana; aparece muy temprano en la infancia; genera un aura que realza la belleza facial, as como las cualidades y virtudes de la persona. La percepcin de estas cualidades da cierto poder de atraccin y convencimiento. sta es una situacin muy explotada en el marketing de hoy en da, y adems muy necesaria para el xito y realizacin de la persona. Por lo tanto, una buena sonrisa, transmite salud, positivismo, bienestar, xito, transparencia, equilibrio personal . . . en fin: UNA BUENA IMAGEN. TEMA :La Sonrisa TITULO : La sonrisa y sus cualidades IP : Sonrer es mostrar una buena imagen. TIPO DE TEXTO :Encuadrada

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PRCTICA
Aunque no hay cura para el herpes simple (el virus que causa los herpes orales), s existe un arsenal de terapias alternativas para controlar los brotes, dice la doctora Christiane Northrup, profesora de obstetricia y ginecologa. Experimentos de laboratorio muestran que la lisina se vende sin receta mdica y puede prevenir la multiplicacin del virus al bloquear la arginina (el aminocido que el virus necesita para proliferar), lo que disminuye la severidad y frecuencia de los brotes. Sin embargo, tendras que tomar de 1.000 a 6.000 miligramos de lisina al da y evitar los productos ricos en arginina, como chocolate y nueces, para ver resultados. Otras opciones: vitamina C y suplementos de ajo. Ambos incrementan tu inmunidad, dice la Dra. Northrup, que recomienda tomar a diario 1.000 miligramos de vitamina C y/o cpsulas de ajo con 5.000 microgramos de alicina en cada una. Si sientes que se aproxima un brote, duplica la dosis. TEMA : Herpes. TITULO : Controlacin del Herpes IP : Existe un arsenal de terapias alternativas para controlar los brotes TIPO DE TEXTO : Analizante

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PRCTICA
La arquitectura republicana del Siglo XIX que se gest en Lima tuvo matices interesantes. Si bien se diferencia de la colonial en algunos aspectos, como el decreciente nmero de construcciones de iglesias y conventos, por ejemplo; mantiene ciertas similitudes con la poca antecesora. Una de ellas es la planificacin de los ambientes al interior de las casas. En la poca colonial, stos fueron organizadas en torno a los patios. No obstante, hubo cierta transformacin de la estilstica y del lenguaje arquitectnico. Se abandonaron las formas barrocas y rococ y se adoptaron las neoclsicas. A mediados de dicho siglo, se decide hacer una serie de edificaciones, como la crcel, el hospital y los palacios. Y es en el ltimo cuarto de siglo donde se produce la primera acentuacin definitiva de Lima como la capital arquitectnica del pas, como lo sustenta el notable arquitecto Jos Garca Bryce. Explica que todo ello se debi al visible incremento del centralismo poltico, econmico y administrativo que trajo consigo la nueva era. TEMA : Arquitectura Republicana. TITULO : Innovaciones de la Arquitectura Republicana. IP : La arquitectura republicana del Siglo XIX que se gest en Lima tuvo matices interesantes. TIPO DE TEXTO : Analizante.

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PRACTICA
Una de las causas de morbimortalidad de personas en todo el mundo es la hepatitis viral. Esta puede presentarse en sus formas crnica y aguda, la cual se caracteriza principalmente por la inflamacin del hgado por virus de diferente agresividad. Actualmente, se han identificado a cinco virus como responsables de la hepatitis. Estos son de tipo A, B, C, D y E, todos ellos con caractersticas especiales, como la hepatitis viral B, uno de los ms agresivos, tanto en su presentacin en las formas agudas, como en sus secuelas ya que puede derivar en una cirrosis viral y ser transmitida por transfusiones de sangre, secreciones y relaciones sexuales. El asunto del texto es: a) Los virus y la hepatitis. b) Tipos de hepatitis. c ) La hepatitis viral. d) Identificacin de la hepatitis. e) Caractersticas de la hepatitis

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PRACTICA
Segn Platn, el hombre no puede percibir la realidad de las cosas, lo que el hombre ve o siente no es ms que el reflejo imperfecto de una realidad espiritual que le es posible alcanzar por medio de la razn, y esa realidad se llama "idea" o "forma". La idea ms perfecta es Dios, que es el origen y el fin de las cosas. El hombre posee un alma inmortal que la muerte libera de su envoltura corprea, y despus de sucesivas encarnaciones el alma se reintegra a Dios, que es el bien. Durante la vida, la felicidad del hombre tiene por base la virtud; y la sociedad organizada que es el Estado, tiene por fin la justicia y como medio la educacin. El ttulo ms apropiado para el texto es : a) Los valores humanos segn los platnicos. b) La imperfeccin de la realidad espiritual. c) El concepto de Dios en la Antigedad d) La concepcin platnica de la realidad. e) La envoltura corprea contiene al espritu inmortal.

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PRACTICA
El Alzheimer es una enfermedad senil como consecuencia de la degeneracin y muerte de las neuronas. La prdida irreversible de estas clulas nerviosas, viene asociada a otros transtornos cognitivos: prdida del lenguaje y razonamiento lgico, anulacin de la capacidad de orientacin y reconocimiento, e impedimento para realizacin de las tareas ms simples. La enfermedad es irreversible y puede llevar a la muerte en un periodo de 4 a 16 aos. Su incidencia aumenta con la edad y no es rara a partir de los 60 aos. A los 80 aos afecta a un 30%; y a los 90 afecta a casi la mitad de los ancianos. Los familiares son quienes ms sufren al notar que el enfermo va deteriorndose hasta llegar a ser ntegramente dependiente de los dems, como si se tratara de un nio. La idea principal del texto es: El Alzheimer es un mal cuya consecuencia es la muerte de neurona. El Alzheimer es una enfermedad de la senectud cuyo origen radica en la alteracin y muerte de las clulas nerviosas. El Alzheimer es una enfermedad que conlleva la muerte de neuronas. El Alzheimer origina la muerte cerebral irreversible. El Alzheimer es consecuencia de trastornos cognitivos

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EJERCICIOS
El caf es una bebida estimulante debido a una sustancia alcaloidea denominada cafena, que tambin se encuentra en el t y en muy pequea proporcin en el cacao. La cafena activa las funciones del sistema nervioso central, as como de los aparatos respiratorio y circulatorio. Acta como diurtico, favoreciendo la eliminacin de la orina y aumenta la secrecin de los jugos digestivos del estmago. Beber una taza de caf humeante, de preferencia recin pasado, puede ser un excelente estmulo para iniciar el da, o para recuperar energas al final de la tarde. Con un buen sorbo en el estmago sentimos que poco a poco nos recuperamos de la fatiga, eliminamos la tristeza y el aburrimiento, y llegamos a ponernos "pilas". Sin embargo, Gerard Debry y Astrid Nehlig de la Universidad de Nancy, en Francia, han llegado a la conclusin que beber ms de seis tazas de caf al da provoca dependencia, aunque sin la gravedad de ciertas drogas, como las anfetaminas o la cocana. 01. El tema del texto es: a) El caf b) La cafena c) Las sustancias alcaloides d) Las anfetaminas e) Las drogas 02. El ttulo del texto es: a) Las sustancias alcaloides y sus funciones b) Las caractersticas de la cafena. c) El consumo de caf y sus consecuencias d) El caf y sus comparaciones con el t y el cacao e) Los atributos de las bebidas aromticas. 03. La idea principal del texto es: a) El caf es una bebida estimulante en razn a una sustancia alcaloidea llamada cafena. b) El caf, su consumo y caractersticas c) Propiedades del caf y sus consecuencias. d) El caf es una planta de efectos estimulante reconocidos. e) Distinciones entre caf, t y cacao.

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EJERCICIOS
El Marxismo, del cual todos hablan pero muy pocos conocen y, sobre todo, comprenden, es un mtodo fundamentalmente dialctico. Es decir, un mtodo que se apoya ntegramente en la realidad, en los hechos. No es, como algunos errneamente suponen, un cuerpo de principios de consecuencias rgidas, iguales para todos los climas histricos y todas las latitudes sociales. Marx extrajo su mtodo de la entraa misma de la historia. El Marxismo, en cada pas, en cada pueblo, opera y acciona sobre el ambiente, sobre el medio, sin descuidar ninguna de sus modalidades. Por eso, despus de ms de medio siglo de lucha, su fuerza se exhibe cada vez ms acrecentada. Los comunistas rusos, los laboristas ingleses, los socialistas alemanes, etc., se reclaman igualmente seguidores de Marx. Este solo hecho vale contra todas las objeciones acerca de la validez del mtodo marxista. El texto, fundamentalmente, busca explicar: a) Las variantes del Marxismo. b) La naturaleza del Marxismo. c) Las revoluciones marxistas. d) Los antecedentes del Marxismo. En el contexto, modalidades se entiende como: a) Clasificaciones.

b) Peculiaridades.
c) Parmetros. d) Disposiciones. e) Nacionalidades.

e) La rigidez del mtodo marxista.

La fuerza del Marxismo es cada vez ms acrecentada ya que este mtodo: a) Resulta invariable en todas las latitudes. b) Se sustenta en la realidad concreta. c) No es puramente dialctico. d) Es comprendido de manera cabal.

Para el autor, un mtodo integrado por ideas rgidas:

a)
b) c) d) e)

Resulta incompatible con la dialctica. No puede ser utilizado por los laboristas. Se apoya ntegramente en los hechos. Si puede aplicarse con xito en el mundo.

Favorece mejor al cambio social.

e) Es aplicado por rusos y alemanes.

Si el autor tomara como referencia lo contrario de lo que afirma se podra decir que: a) El Marxismo es un mtodo de corte realista. b) Marx tuvo ideas altamente revolucionarias. c) El Marxismo se aplica en todos los pases por igual.

d)Actualmente el Marxismo goza de una gran acogida.

e) La filosofa marxista se apoya en los hechos histricos.

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EJERCICIOS
Se exigente, no toleres ninguna debilidad. Acostmbrate a exigir mucho de ti mismo. Los hombres de xito han sido siempre muy exigentes; si toleras una falta tuya, el nico que pierde eres t. Exigir de ti en todo sentido es el camino del xito, exigir muchas horas de trabajo y mucha perfeccin en todo; exigir xito en toda cosa que se haga. De otro lado es indiscutible que ello se relaciona directamente con la responsabilidad del hombre como ser social, de la funcin que debe desarrollar en la sociedad.
1. a) b) c) d) e) Si partimos de un punto de vista opuesto al del autor debemos concluir: No exigir mucho de los dems es lo ptimo Exigir xito en todo lo que el ser humano haga Las debilidades son necesarias para el desarrollo personal y social No resulta necesario para el desarrollo social la exigencia personal No se debe tolerar ninguna debilidad 1. a) b) c) d) e) Del texto anterior, podemos deducir: Es una funcin social del hombre autoerigirse La sociedad no permite que el hombre se desarrolle autoerigindose El hombre slo debe buscar el xito y desarrollo individual La mujer ha sido discriminada en este texto lo cual es una afrenta No podemos llegar al xito en cualquier cosa por el esfuerzo

1. a) b) c) d) e)

De acuerdo al texto, t pierdes si: No toleres una falta T no toleras lo que otros no toleran Toleras una falta No toleras falta de los dems Toleras una falta tuya

1. a) b) c) d) e)

No se menciona en el texto No toleres una falta tuya Acostmbrate a exigir mucho de ti El xito est en todo lo que haces Si no te exiges slo pierdes t Exigir es necesario para el xito