UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS SEDE MAIPU INVESTIGACION EDUCATIVA (EDF 612)

Camilo Aguilar Joel Alegra - Sergio Domnguez Carlos Fuentes Jos Olivares

CATEGORIA 2000-2001

JUSTIFICACIN
Elegimos este tema de investigacin, porque en la Escuela de Futbol existen nios y nias en los que hemos detectado problemas con su autoestima . Esto puede perjudicar a nuestros alumnos ya que afecta su rendimiento, su aprendizaje y su sociabilidad.

POR QU?

Porque en la escuela hemos detectado nios y nias con baja autoestima y esto los afecta tanto en su vida cotidiana como en su desarrollo deportivo. Y como una escuela no solo debemos formar deportistas si no tambin debemos formar personas

PARA QU?
Elegimos este tema de investigacin, porque en la Escuela de Futbol existen nios y nias en los que hemos detectado problemas con su autoestima . Esto puede perjudicar a nuestros alumnos ya que afecta su rendimiento, su aprendizaje y su sociabilidad.

OBJETIVO GENERAL
Disminuir los ndices de baja autoestima en los jvenes de la categora 2000-2001

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar una reunin para exponer el tema a los padres. Invitar a los padres a participar activamente en el proceso. Desarrollar charlas motivacionales a los nios, invitando a futbolistas profesionales. Identificar a los nios con mayores ndices de baja autoestima. Trabajar individualmente con el nio y sus padres.

PROPUESTA
Identificar a los nios(as) con mayores ndices de baja autoestima. Realizar INVENTARIO DE AUTOESTIMA DE COOPERSMITH, a todos los nios(as). Segn los resultados, trabajar con los nios con menores resultados y orientar a los nios con mayores resultados. Hacer participe a los padres del proceso, reforzando el trabajo en la casa.

Hacer nuevamente INVENTARIO DE AUTOESTIMA DE COOPERSMITH, a todos los nios(as).

Comparar los resultados

ARGUMENTOS TERICOS
Autoestima: Coopersmith (1987), la define como un juicio personal de valor que se expresa en actitudes de la persona hacia s misma. (http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r70083.PDF) Confianza: Erikson (1950), dice que las personas con confianza desarrollan un sentido positivo ante la vida, creyendo que sus necesidades bsicas sern satisfechas y que sus objetivos pueden ser logrados. (http://cetys.edu.mx/userfiles/arquetipos/arquetipos_9.pdf#page=6) Motivacin: Bueno (1993), la define como el proceso de surgimiento, mantenimiento y regulacin de actos que producen cambios en el ambiente y que concuerdan con ciertas limitaciones internas. (La motivacin, pilar bsico de todo tipo de esfuerzo, M. Mateo Soriano)

MARCO METODOLGICO

INVENTARIO DE AUTOESTIMA DE COOPERSMITH