El adolescente enfrenta el desafo de incorporarse al mundo adulto

Posibilidad de rehistorizarse, siendo ste, un trabajo simblico relevante, para alcanzar la adultez.

Desde el momento de nacer, recibe la influencia de los adultos, van determinndose actitudes, costumbres, conductas, involucrndolos en el papel que deben desempear en la sociedad para llegar a integrarse a ella.

El adolescente que siente, sufre y est expuesto a una serie de situaciones que muchas veces no entiende, su cuerpo le "grita", su mente en muchas ocasiones est turbada porque no sabe cmo manejar lo sucedido en el resto de su cuerpo

La dependencia familiar se prolonga, el adolescente necesita del tutelaje econmico de la familia ante las exigencias educativas proyectadas en la sociedad actual

La cultura capitalista promueve otros valores consumistas dentro ser propio seno social se establecen contradiccin de principios

El papel de los medios masivos de comunicacin como sustituto de la atencin paterna difunde y generaliza al adolescente mediante estereotipos con el objeto de lucro.

El adulto observa al adolescente como un problema, un individuo necesitado de tutela, consumidor y ente en proceso de adaptacin, aunque le concede la calidad de sujeto potencial para ser transformador.

Goodman vio al joven como las primeras vctimas de un sistema represivo humanamente social y econmico y, como tal, la primera lnea de la resistencia potencial.

Muy pronto comparti Holt y tal vez con mayor intensidad la repugnancia y el desprecio de Goodman por la enseanza institucionalizada como obstculo a la educacin Goodman era el judo neoyorquino por excelencia, conferenciante seductor, a la vez desenfadado y pretencioso. Holt, nacido en el Medio Oeste y criado en Colorado, tambin era un conferenciante desenfadado, pero apagado, cuyo pblico y lectores entendan fcilmente lo que quera decir. Pero tenan en comn su inters por la poltica local y comunitaria, en la que intervinieron de forma muy distinta.

Goodman era un idelogo de la comunidad, Holt un tcnico callado, dedicado a ensear a los padres cmo liberar a sus hijos del sistema organizado que Goodman condenaba de manera tan estridente

Kozol tambin cita a Goodman con aprobacin, pero su idea de la pobreza hace que Goodman casi parezca frvolo. En este grupo de crticos romnticos Goodman parece haber sido en cierto sentido fundamental. Fue el primero y tambin el primero en morir. Su influencia ha sido reconocida con frecuencia. Su observacin del destino de los jvenes en la sociedad fue proftica y premonitoria, y su influencia en los debates sobre educacin, pero no en la prctica de la enseanza, fue profunda. Su actitud con respecto a la sexualidad y a la expresin sexual en la enseanza fue todo lo ejemplar que era posible y, de haber resultado aceptable, hubiese modificado el concepto de abuso sexual, suprimiendo de nuestra cultura los materiales con los que teje sus escndalos ms destructivos.

PAUL GOODMAN