Autor: Pbro. Wilbur Madera Rivas Presentado por L.E.C.

Isaac Montalvo Garca

PROPSITO DEL CURSO

Al terminar el curso el alumno estar capacitado para elaborar sermones homilticos de acuerdo al modelo enseado.

DEFINIENDO TERMINOS HOMILTICA Disciplina que estudia Como preparar y presentar sermones con xito

PREDICACION 1. Es la manifestacin
de la palabra encarnada desde la palabra escrita y por medio de la palabra hablada. 2. Es la comunicacin verbal de la verdad divina con el fin de persuadir

SERMON
Es un discurso basado en la Palabra de Dios y estticamente arreglado, que tiene la finalidad de persuadir.

TIPOS DE SERMN
I. Sermn Temtico
a)

La estructura es determinada por la lgica del tema en vez que por el texto.

b)

Utiliza varios pasajes para apoyar las ideas.

II. Sermn Textual

a)

b)

c)

Los puntos principales de la estructura provienen de un pasaje, pero los subpuntos y dems ideas vienen de otros pasajes Se utiliza el pasaje principal, pero se apoya fuertemente en otros pasajes para el desarrollo del sermn Tambin se llama as a un sermn basado en un slo versculo.

III. Sermn Expositivo

a) El tema, los puntos principales

y los subpuntos principales provienen de un slo pasaje.

II. EL BUEN SERMON

1.porqu el siguiente mensaje no es un sermn?

A. Un sermn no es slo declarar una verdad

I. Los muros de Babilonia median 50 pies de alto y 80 de ancho.

II. La hereja gnstica en Colosas contena elementos de hedonismo y ascetismo extremos. III. La palabra griega que se traduce como despojar en filipenses 2:7 es kenosis.

2. Por qu no es un sermn?
I.

Le falta unidad. No hay pensamiento que unifique estos tres puntos Parece no tener propsito. No va a ninguna parte No tiene alguna aplicacin. No tiene nada que ver con nuestra vida diaria.

II.

III.

3. Los buenos sermones requieren:

UNIDAD

PROPOSITO

APLICACION

B. Unidad

De cuantas cosas trata un sermn?

DE UNA SOLA!!!
Por qu la unidad? I. El predicador necesita enfocarse a) Un predicador sin la disciplina de la unidad, va de un lugar a otro sin ton ni son. b) La unidad puede parecer una atadura pero en realidad libera al predicador de quedar atrapado. II. Los oyentes necesitan enfocarse a) Los sermones son para oyentes no para lectores. Si el sermn no tiene unidad el oyente estar perdido.
1.

2. Cul es la naturaleza de la unidad? I. El tema unificador de un sermn proviene del pasaje mismo De qu esta hablando este pasaje? Qu dice del tema del que esta hablando? II. Queremos que el tema del sermn sea el tema del pasaje

3.
I.
a)
b)

Cul es

el proceso de la unidad?

Lee y digiere el pasaje para determinar:

La idea principal que el escritor comunica a travs de las caractersticas del texto Una idea en el pasaje que tiene suficiente material en el texto para desarrollar el asunto principal de un mensaje.

II.
a)

Resume en una declaracin concisa el tema el pasaje

Sabrs que tienes el tema unificador si puedes demostrar que los elementos del pasaje apoyan la idea que tu has hecho del tema del mensaje. Haz la prueba de las 3:00 am

b)

C. Propsito La Condicin del Hombre Cado

1.

Por qu el Espritu Santo incluy estas palabras en la Escritura?

1 Timoteo 3:16-17 La CHC es la condicin que comparten los creyentes contemporneos con aquellos por quien el texto fue escrito originalmente. La CHC determina el tema real de tu mensaje. La CHC abarca la instruccin, amonestacin y consuelo de la Escritura.

I.

II.

III. IV.

2. Cmo determinar la CHC?

I. Hazte tres preguntas
a) b) c)

Qu dice el texto? A que asuntos esa dirigido el texto (en su contexto) Qu condicin de pecado tienen en comn mis oyentes y la audiencia original de este pasaje?

D. APLICACIN EL Y Qu? DE LA PREDICACION

1.

La necesidad de la aplicacin

I. Tito 2:2-6 La sana

doctrina es para la vida diaria. II. La predicacin Bblica va de exposicin doctrinal a instruccin para la vida. III. Los sermones no son slo para meramente informar a la gente sino para conformar a la gente a imagen de CRISTO

CONSECUENCIAS DE NO APLICAR
I. El sermn pierde su propsito
a)

Una sermn no es una leccin de gramtica, ni es un resumen textual o clase de historia

a)

Un sermn es:
Dirigida a CHC + Aplicacin Relevante

Informacin textual

II. La gente pierde inters

a)

Sino tiene nada que ver con mi vida, mis problemas, mis tentaciones, mi sufrimiento para que me sirve?
Pregntate siempre y qu?

b)

A. CONSIDERACIONES PARA SELECCIONAR LO QUE SE PREDICARA

1.FUENTES
I. Un plan anual de predicacin a) Temas por mes b) Ao Litrgico II. Las necesidades de la Iglesia III. Los eventos actuales IV. Confesiones, catecismos y credos V. El Espritu Santo

PRECAUCIONES
I. II. III. IV. V.

Considerar la longitud del texto y el tiempo Procura que sea una unidad expositiva Utiliza series pero no abuses de ellas No evites los textos familiares No evites los textos difciles

B. HERRAMIENTAS PARA INTERPRETAR UN PASAJE

1. Varias versiones en Espaol Reina Valera, Biblia de las Americas, NVI, Dios Habla Hoy, Jerusaln 2. Biblias de Estudio 3. Ayudas Exegeticas
a) Biblias Interlineales b) lexicones griegos y Hebreos c) Gramticas Griegas o Hebreas

4. Concordancias 5. Diccionarios bblicos, teolgicos, 6. Comentarios

C. Principios para interpretar un pasaje

1.
2.

3.
4. 5.

Los predicadores deben considerar el contexto como parte del contexto Los predicadores deben tomar en cuenta toda la Biblia para entender el significado del pasaje Los predicadores deben usar el mtodo HistricoGramatical Los predicadores deben tomar en cuenta el genero literario del texto Los predicadores deben determinar el contexto redentivo o cristocntrico del texto.

A. LOS COMPONENTES DE LA EXPOSICION

I. LA CONFUSION: Los predicadores piensan que deben escoger entre estos 3 tipos a. Sermones que sean informativos b. sermones ilustrativos c. Sermones aplicativos
II. LA RESPUESTA : El balance entre estos 3 aspectos en cada sermn.

a) Los componentes obligados de cada punto del sermn son: Explicacin, Ilustracin y Aplicacin b) La explicacin prepara la mente La Ilustracin, el corazn La Aplicacin, la voluntad c) Debe haber balance entre los tres

B. La actitudes de la exposicin
1.
I.
II.

AUTORIDAD DIVINA
Si no puede decir Dios dice mejor no lo diga La autoridad divina no esta en relacin con el volumen de tu voz.

2.
I. II.

CONFIANZA HUMILDE
Dios es el que acta por su palabra, no creas que depende de ti Al predicar, habla con la confianza que la palabra tiene poder

A. LA PREPARACION
LAS 6 PREGUNTAS CRITICAS
1. 2. 3. 4.

5.

6.

Qu significa el texto? Cmo se que es eso lo que el texto significa? Qu asuntos causaron que el texto fuera escrito? Qu es lo que tenemos en comn con el escritor o los destinatarios del texto? (CHC) Cmo la gente de hoy debe responder a las verdades del texto? Cul seria la manera mas efectiva para comunicar el significado del texto?

B. CUATRO PASOS NECESARIOS

1.

OBSERVAR

3.

RELACIONAR

a) Lee hasta que ests familiarizado con el texto b) Anota detalles que observes
2. INTERROGAR I. Pregunta que significaExgesis II. Anticipa preguntas de las personas III. Haz el bosquejo exegtico del pasaje. No es lo mismo que el sermon IV. Coloca el pasaje en su contexto histrico, lgico y literario

Ve relacionando tus descubrimientos con tu iglesia Qu tiene que ver todo esto con nosotros?

4.
I.

ORGANIZAR
Pon tus pensamientos en orden. No necesariamente el orden del pasaje. Es decir elabora el sermon homiltico Cubre los puntos importantes del pasaje en tu bosquejo.

II.

C. LA PRESENTACION DE LA EXPLICACION
DECLARAR LA VERDAD Y LOCALIZARLA I. Declaras la verdad y la sealas. II. Por ejemplo. Miren lo que Pablo dice en el versculo 8 PROBAR LA VERDAD CMO LO HAGO? I. Reiterar lo que es explicito en el texto. II. Narrar en trminos contemporneos la historia. III. Describir y definir IV. Exgesis V. Argumento.

A. BOSQUEJO EXEGETICO Y BOSQUEJO HOMILETICO

I.

El bosquejo exegtico muestra el flujo del pensamiento del pasaje. El bosquejo homiltico organiza el flujo del pensamiento del predicador al exponer las verdades del pasaje. El bosquejo homiltico es fiel a las verdades del texto y relevante a las necesidades del sermon.

II.

B. PROPOSITO
I.

II.

Clarificar las partes y el progreso del sermn en las mentes y odos de la audiencia. Clarificar las partes y el progreso del sermn en la mente y en los ojos del predicador.

C. PRINCIPIOS GENERALES
I. UNIDAD Cada punto se relaciona con el tema II. BREVEDAD 1. Los puntos deben ser breves en su enunciacin
2. Hazle a cada punto la prueba de las 3:00 am

III. ARMONIA
1. Los puntos deben estar en armona unos con otros 2. Trata de que varen en unas cuantas palabras. Por ejemplo:
a) Ora, porque tu oracin revela tu corazn b) Ora, porque tu oracin alcanza el corazn de Dios c) Ora, porque la oracin conquista los corazones de otras personas.

3. Tcnicas para lograr la armona

a) Aliteracin: Palabras que comiencen con la misma letra.(Propsito, Palabra, Promesa). b) Sonidos similares: Palabras que suenen semejante.(Justificacin, Santificacin, Glorificacin).

SIMETRIA
1. 2.

Mas o menos la misma cantidad de material en cada punto. Generalmente es mejor los puntos mas largos al principio y los mas cortos al final.

PROGRESO
1. 2.

Que los puntos vayan desarrollndose y avanzando el sermn. Que no haya dos puntos que cubran lo mismo.

D. LAS PARTES
1.
I.
a)

LA PROPOSICION.
Definicin y caractersticas
Es una sencilla declaracin del tema que el predicador se propone considerar, desarrollar, demostrar o explicar en el sermon La proposicin usualmente sigue a la introduccin, resume su propsito e indica de lo que se tratar el resto del sermon. La proposicin debe ser declarada en trminos lo suficientemente amplios para que los puntos principales del sermn sean las divisiones de ella, y no adiciones a ella. La proposicin debe ser una verdad universal en forma de exhortacin.

b) c)

d)

II. Desarrollo de la proposicin

a)

b)

c)

La proposicin esta generalmente relacionada con el bosquejo del sermon mediante una oracin interrogativa, seguida de una oracin de transicin. La oracin interrogativa hace que los puntos principales del sermn vayan demostrando lo propuesto en la proposicin. La oracin de transicin liga la proposicin y los puntos principales del sermn en una unidad y de una transicin suave de la proposicin a las principales divisiones.

Ejemplo de un sermn.
Ejemplo 1 Proposicin: Debemos apropiarnos de las fuentes de animo que Dios provee para nosotros Oracin Interrogativa: Cules son esas fuentes de animo? Oracin de transicin: Este pasaje nos muestra por lo menos 3 fuentes de animo que son para afrontar nuestras luchas

EJEMPLO 2 Proposicin: Como cristianos maduros debemos restaurar

bblicamente a nuestro hermano que ha pecado.

O. Interrogativa: Qu debemos hacer para restaurar a

nuestro hermano?

O. Transicin: El pasaje nos muestra 3 acciones cristianas

que debemos hacer para restaurar a nuestro hermano que ha caido.

2. Los puntos principales

I.

II.

III.

Los puntos principales son verdades universales en forma de exhortacin Cada punto principal es una divisin del pensamiento externado en la proposicin. Los puntos deben ser paralelos en la manera como son pronunciados

EJEMPLO
I.

II.

III.

Para restaurar al hermano cado debemos reconocer nuestra propia vulnerabilidad. Para restaurar al hermano cado debemos reconocer nuestra responsabilidad Para restaurar al hermano cado debemos reconocer nuestra realidad.

3. Los subpuntos
I.

Los subpuntos son un resumen de las pruebas bblicas que apoyan los puntos principales Deben estar en completa dependencia y armona con respecto al punto principal que apoya. No hay un nmero establecido para los subpuntos.

II.

III.

E. RECOMENDACIONES FINALES DEL BOSQUEJO

1.

FIEL AL TEXTO OBVIAMENTE SACADO DEL TEXTO RELACIONADO CON EL ENFOQUE DE LA CHC MOVIENDOSE HACIA UN CLIMAX

2.

3.

4.

A. DEFINICION

Una ilustracin es bsicamente una historia cuyos detalles permiten al oyente identificarse con una experiencia que amplia, desarrolla y explica un principio de la escritura.

B. PORQUE ILUSTRAR?
1.

2.

3.

Porque crea inters Porque profundizan y expanden el entendimiento del texto. Hacen memorable una verdad bblica.

C.COMO ILUSTRAR?
1.
a) b)

Acostmbrate a asociar experiencias con principios bblicos

Siempre ten a mano una libreta donde anotar tus ideas. Convirtete en un buscador de ilustraciones. Busca en peridicos, revistas, recuerdos, libros, TV, etc.

2.

3. 4.

Cuntalas como historias: Introduccin, detalles descriptivos, movimiento hacia la crisis y conclusin. Introdcelas artsticamente. No el tpico se cuenta, les voy a contar una ilustracin. Usa detalles vvidos, colores, sabores, olores, emociones, pensamientos, etc

5. Concluye significativamente
El final de la historia debe ser el punto climtico.

7. Relaciona la ilustracin con el punto que quieres ilustrar Aunque a ti te parezca muy obvio, es necesario explicar como la ilustracin se relaciona con el punto del sermn. Es necesario resaltar la semejanza o diferencias entre la historia y la verdad ilustrada.

D. PRECAUCIONES AL ILUSTRAR
1. 2.

3.

4.

5.

Cercirate de los datos Utiliza ilustraciones adecuadas a las costumbres, hbitos e intereses de tu audiencia. Mantn el balance. Cuida que la ilustracin no te lleve todo el tiempo del sermn Se realista. Cuida de no usar historias que no sean probables. No expongas a nadie, ni apenes a nadie.

6. Si quieres ridiculizar a alguien que sea a ti mismo 7. No seas siempre el hroe de tus ilustraciones

8. Muestra discrecin y buen gusto.

9. Termina la historia. No dejes en suspenso puntos que empezaste en la historia

IMPORTANTE
LOS PREDICADORES COMETEN UN ERROR AL PENSAR QUE CON SOLO PROVEER A LA GENTE INFORMACION, VAN A HACER AUTOMATICAMENTE LA CONEXIN ENTRE LA VERDAD BIBLICA Y SUS VIDAS DIARIAS.

A. LAS FUNCIONES DE LA APLICACION

1.

La aplicacin cumple las obligaciones derivadas de la exposicin. I. La aplicacin es la consecuencia de la verdad de la escritura. Sin la aplicacin el predicador no tiene razn para predicar. II. Es el y que? O y ahora? De la explicacin. Se hace en trminos no solo de acciones sino tambin de actitudes y emociones. La aplicacin justifica la exposicin. I. Si el sermn no lo puedo aplicar a mi vida para que escucharlo? II. A travs de la explicacin el predicador anima a sus oyentes por que alli se establece la relacin y la necesidad de ciertas respuestas.

2.

3. La aplicacin hace que la exposicin se enfoque

I. Lo que la gente debe hacer me ayuda a escoger que decir acerca del pasaje. La aplicacin le da a la exposicin un blanco al cual darle.

4. La aplicacin le da significado a la explicacin.

I. II.

De que me sirve saber si no aplico? Hasya que el predicador provee la aplicacin, la exposicion esta incompleta.

B. LOS COMPONENTES DE LA APLICACION

1.

Qu requiere Dios de mi? (Acciones, Emociones, Pensamientos)

I. Instrucciones que reflejen los principios bblicos

encontrados en el texto. 2. Dnde lo requiere Dios? I. En que lugares de la vida real se aplican estos principios? II. Piensa en que tipo de gente y situaciones tienes en tu iglesia 3. Por qu debo hacer lo que Dios requiere? I. Cual es la motivacin para hacerlo.

4. Cmo podemos hacer lo que Dios requiere?

I. Pasos prcticos y recursos espirituales para lograrlo II. Recordemos que el poder para hacer lo que Dios requiere reside en Dios

A. INTRODUCCIONES
1. PROPOSITO I. Despertar inters hacia el mensaje. Tenemos que ganarnos el derecho a ser escuchados
b) Las investigaciones dicen que las audiencias generalmente deciden dentro de los primeros 30 segundos si prestaran atencin al orador La clave para despertar inters es involucrar a los oyentes (humor, asombro, imaginacin, compasin, etc)

c)

II. Introducir el tema del mensaje

a)

La introduccin debe indicar de lo que tratar el mensaje. El predicador puede comenzar con una pregunta provocativa, una historia, una cita, una ancdota, pero cuando la introduccin concluya el pensamiento central de los oyentes debe estar en el tema que tratar.

b)

III. Demostrar inters por los oyentes a) Con sus palabras iniciales, el predicador da la bienvenida a los oyentes, pero al mismo tiempo les asegura que lo que oirn es importante y relevante para sus vidas b) En la intro el predicador indica porque deben escuchar el mensaje presentando la CHC de la que el sermn hablar. IV. Prepararse para la proposicin a) Una introduccin que lleva a la proposicin automticamente orienta a los oyentes a escuchar el cuerpo del mensaje.

2. TIPOS DE INTRODUCCIONES
I.
II.

III.

Un relato de inters humano. Una historia breve de alguien con que los oyentes se pueden identificar Un relato simple. Por ejemplo: Hoy quiero hablarles de cmo el chisme esta lastimando a la iglesia y que debemos hacer al respecto Una declaracin o preguntas provocativas. Por ejemplo: En este lugar junto a usted hay un asesino. Tal vez hoy mismo asesino a alguien. El piensa que nadie lo vio, pero esta equivocado. Tengo una declaracin de un testigo que lo vio, aqu esta lo que dice Si alguno odia a su hermano, es un asesino (1 Juan 3:15)

3. PRECAUCIONES EN LAS INTRODUCCIONES I. Se breve. No sea que tu intro sea mas larga que tus puntos principales II. Enfcate. No te vayas por las ramas, cuenta la historia y sus detalles de tal manera que conduzcan hacia el tema. III. Se profesional. Escoge muy bien tus palabras, recureda que son criticas para la etencion del resto del sermn.

B. CONCLUSIONES
1. LOS COMPONENTES DE UNA CONCLUSIN
I.
a)

b)

II. a)

b)

RECAPITULACION El predicador debe brevemente poner frente a los oyentes los pensamientos claves de toda la exposicin anterior. La recapitulacin que ocupa mas de dos o tres oraciones es muy larga. EXHORTACION En la conclusin el predicador convoca la iglesia a actuar en correspondencia al mensaje Se trata de motivar a la iglesia a actuar.

III. TERMINACION
A)

Como la primera oracin del sermon , la ultima tambin tendr un impacto significativo.

2. PRECAUCIONES I. Di la conclusin sin titubeos. Es el momento climtico no te detengas a ver tus notas II. Termina con una nota alegre. No quieres que tus oyentes se vayan desanimados sino animados y fortalecidos por la Palabra. III. No anuncies la conclusin. Sino deja que tus palabras indiquen la terminacin de tu mensaje

C. TRANSICIONES
Las transiciones entretejen los diferentes componentes del sermn. 1. Tipos de transiciones.
a)

b)

Conectores Lgicos: La frase no solo..sino tambin es una forma bsica de transicin. Las palabras repasan antes y apuntan hacia lo que viene mas adelante. Preguntas retricas: Pueden usarse preguntas como Qu otra fuente de animo encontramos en este pasaje? O qu mas debemos hacer?

c) Enumeracin y listado: Podemos usar

palabras como primero, segundo, tercero.

d) Recapitulacin: Simplemente
repasando los puntos anteriores antes de anunciar el siguiente es una manera de hacer transicin

EJEMPLO DE SERMON COMPLETO

PASAJE: 2 CRONICAS 7:11-22 INTRODUCCION: CHC (Oramos pero cuando no vemos respuesta nos desanimamos) PROPOSICION: Debemos confiar en que Dios responde fielmente a nuestras oraciones
ORACION INTERROGATIVA:Por qu podemos confiar en que Dios responde nuestras oraciones fielmente? ORACION DE TRANSICION: Este pasaje nos muestra al menos 2 razones por las que podemos confiar.

Transicin: Debemos confiar porque..

I.

DIOS RESPONDE EN SU TIEMPO ( 2 Cron 7:11-12)

EXPLICACION: ILUSTRACION APLICACIN

Transicin: No solo debemos confiar en Dios porque responde en su tiempo sino tambin porque

II.

DIOS RESPONDE EN SUS TERMINOS (2 Cron 7:13-14)

EXPLICACION ILUSTRACION APLICACIN CONCLUSION: Debemos confiar que Dios es fiel en las oraciones porque el responde en 1.Su tiempo 2.SusTrminos

ESFORZEMONOS POR PREPARAR SERMONES LO MAS EXELENTEMENTE POSIBLE

DIOS LOS BENDIGA.