Bibliotecas, informacin equitativa y participacin cvica

Clara M. Chu cmchu@uncg.edu Department of Library and Information Studies The University of North Carolina at Greensboro
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Quizs la literatura sea el mejor lente a travs del cual se puede observar el alma de Mxico. Y entre todos los gneros, quizs el cuento corto es el mejor vehculo para mostrar instantneas de escenas, lugares reales, palabras que han sido compartidas por generaciones u olvidadas por el tiempo, y sobre todo, retratos de carne y hueso de mexicanos que son perfectamente crebles, a pesar de ser solo invenciones de tinta y papel cuyas biografas son eternas, precisamente porque han sido ledas. (Jorge F.
Hernndez, Sol, piedra y sombras: Veinte cuentistas mexicanos de la primera mitad del siglo XX (Fondo de Cultura Econmica, 2008).

 ...where we stand shapes what we see, what we believe, and what privileges and subordinations we experience Matsuda, 1996, p. xi dnde nos encontramos, influye que vemos, que creemos y que privilegios y subordinaciones tenemos
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http://www.eldiariomontanes.es/prensa/ fotos/200608/18/030D5DMGP1_1.jpg

http://i37.photobucket.com/albums/e58/Gritos/nosotrostbemigramos.jpg

Opportunity for a decent life / oportunidad para una vida digna 4

Brecha digital: acceso fsico, uso de la tecnologa,

contenidos (materia, idioma), uso de la informacin, perder

tiempo

2012: 10.4% de uso mundial (42.9% pob) 2008: 9.5% de uso mundial (24.1% pob.) 2005: 4% de uso mundial
Fuente: http://www.internetworldstats.com/stats.htm http://www.newmediatrendwatch.com/regional-overview/104-latin-america
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http://mediaprima.com/nv1962/archivos/2005/09/saqueo_moral.html

Un joven camina por la inundacin que le llega hasta el pecho tras saquear un supermercado en Nuevo Orlans el martes, 30 de agosto de Dos residentes caminan por el agua, que 2005. El nivel de las inundaciones en les llega hasta el pecho, tras hallar pan y Nuevo Orlans contina en alza, unos refrescos en un supermercado local, despus de que el huracn Katrina despus de que el huracn Katrina golpeara causara extensos daos al aterrizar el el rea de Nuevo Orlans, en el estado de pasado lunes. (AP) Luisiana. (AFP) 6 LOOTING a supermarket FINDING food at a supermarket

Expresiones chinas: Racismo?

MEXICO (Gonzalez Feliz,
1989, 1999)

CUBA

Ese tiene un chino atras Lo engaaron como a un Estar en chino chino Es puro cuento chino Eso queda lejos como la China Te cobraste a lo chino Es chino, por eso no Me la pusiste en China (?) pasa Parece que me hablas en Chino cochino chino No le salva ni un mdico Chino tu male chino chino tu pale Come arroz como chino Se la vi en China

Barreras/Inequidad: social, institucional, profesional, individual

Fronteras: tecnolgica, social, cultural, lingistica, econmica, fsica, poltica, psicolgica, disciplinaria, institucional, etc. Resultados/conscuencias: crear un sentido de pertenecer, identidad, ex/inclusin Punto de referencia: enmarcada en el lugar y tiempo
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Cada inmigrante tiene su historia: La otra soy yo

Diversidad

Diversidad humana - caracterizada por las

diferencias fsicas, las preferencias personales, o las experiencias de la vida de un empleado.

Diversidad cultural - caracterizada por la aceptacin

de las diferentes creencias, valores y caractersticas personales.

Diversidad del sistema - caracterizada por la

estructura de la organizacin y los sistemas de gerencia.
Fuente: Diversity @ Sempra Energy http://www.sempra.com/diversity/dAbout.htm

IFLA Multiculral Library Manifesto

(August 2006)

La comunidad internacional
debe reconocer y apoyar los servicios de informacin y bibliotecas en su funcin de promover y preservar la diversidad cultural y lingstica.
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Papel de la biblioteca multicultural

(Manifiesto de la biblioteca Multicultural, IFLA, 2007)

Centro de aprendizaje

Centro cultural

Centro de informacin

Centro communitario

mejorar, resolucionar interactuar, conectar/coexistir

Ejemplos de buena prctica: la coleccin

Multimedia (transliteracy/transalfabetizacin) Diversas perspectivas Diversas necesidades Multilinge Diversos niveles de dificultad/profundidad Documentar las experiencias locales colaborando con las comunidades inmigrantes

Libros y revistas

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Lausent-Herrera, Isabelle; 2000.

Medios de comunicacin
Chinese language dailies: Diario Comercial Peruano Chino

http://www.ocac.gov.tw/peru/es/page-5/page-5.htm

Man Shing Po "Diario del Pueblo" (1911-present) La Voz de la Colonia China (1911-22 weekly, 1922-present daily) Bilingual weeklies: Chiao Pao "Diario de los chinos de ultramar Chung Wha Po (1992-present) Magazine: Revista Oriental - founded April 1931 by Gabriel and Leonor Acat Cuan & Alfredo Chang Cun http://www.revistaoriental.com/index.asp
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Pedro Engs Art

1847 Yemay recibe a los Chinos cules en Regla

La Patrona del Barrio Chino
http://www.ewtn.com/spanish/Maria/caridad_del_cobre.htm 16

La procesin de Guan Gong en el barrio chino

Altar to Cuan Cung in Casino 17 Chung Wah

El billetero Chang Men

La suerte con flores cubanas Ave Fenix imperiatriz 18

Flora Fong, 1948- with photo of mother & father

1997
19

Wifredo, Jonas, Eskil and Timour Lam, 1973. In the garden of Albisola http://www.uol.com.br/23bienal/ especial/iela24g.htm

Nu la Chaise, 1942. http://www.uol.com.br/23bienal/esp ecial/iela02g.htm Le Tropic de Capricorne, 1961 http://www.uol.com.br/23bienal/especial/iela2 0g.htm 20

Msicos Chino Latinos

Identidad y representacin a travs de la msica y pelculas

Source: http://www.amazon.com

http://www.tissa.com/

Ana Gabriel Mara Guadalupe Arajo Yong

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Buenas prcticas: technologa

Training, server space, Internet access, 24/7 reference, multilingual content, software, audio/video documentation, etc. Social web > create content, exchange, collaboration, community building

22 http://masqueunidos.blogspot.com/

http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/specials/2004/emigra cion/default.stm

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Sitios web Voces comunitarias

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 Cultural Warning: Aboriginal and Torres Strait Islander users are warned that the Mission Voices website may contain images of deceased persons and images of places that could cause sorrow. 25

Ejemplos de buena prctica: actividades

Nios: cuenta cuentos, ayuda escolar Jvenes: talleres de carreras, formacin de Internet, proyecto de historia oral, dilogos sobre temas de convivir Adultos: talleres de capacitacin, pelculas, clases de idioma(s), programas culturales, encuentros de comunidad (poltica, desafos, etc.) Inter-generacional: fomentar la lectura, ayuda escolar, dilogos

Buenas prcticas: Marketing

modos, idiomas y canales diversos, en consulta con la comunidad

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Mexicali, Mexico

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Peru

http://www.filterfine.com/photos/2002_peru_corBlanca/pages/102_peru_r14_06.htm

Chino Peruanos as an imagined community (Anderson, 1983) - made imaginable through the communitys use of and access to ethnic media, organization by community associations, practice of cultural traditions, maintenance of cultural values, and communication in the Chinese language.
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Lausent-Herrera, Isabelle; 2000.

30

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32

http://www.juan23.edu.pe /

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Japanese Cultural Center (Lima, Peru)

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Japanese Cultural
Center Library (Lima, Peru)

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Alfabetizacin multicultural crtica

Chinese Railroad Worker at Tunnel No. 8." Hart Stereoview #204. Courtesy Steve Heselton Collection. http://cprr.org/Museum/Chinese.html
Dignitaries and railworkers gather to drive the "golden spike" and join the tracks of the transcontinental railroad at Promontory Point, Utah, on May 10, 1869.

Critical (analytical, factual) thinking vs. critical (cultural practices & power) theory 36 relevant content, language, etc.

Participacin cvica

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Datos abiertos/Open Data, Open Government, Gov 2.0/e-government, democracia electrnica

Datos abiertos filosofa y prctica que los datos debe de estar disponible de forma libre/gratis y sin restricciones Gobierno abierto transparencia, sistema abierta Gov 2.0/e-government el uso de las tecnologas para la comunicacin y administracin del gobierno Democracia electrnica/e-democracy el uso de las
tecnologas con el propsito de mejorar la poltica y la participacin ciudadana en los procesos democrticos de comunicacin y decisin
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Tratamiento de datos abiertos

Los 10 principios:
Teniendo en cuenta las necesidades de grupos multiculturales

por Tom Gauld (Anthony Grafton, 2007)

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Posibilidades y oportunidades en la reutilizacin de la informacin del sector pblico para los grupos multiculturales

Barreras:
No forman parte de los promotores de open access (no tienen voz) Aislamiento Idioma Necesidades bsicas: vivienda, empleo, educacin, seguridad, transporte, servicios de salud, etc. Falta de contenido que responde a sus necesidades y representa su cultura
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Imgen: http://www.pactomundial.org/index.asp?MP=2&MS=0&MN=1

Participacin democrtica:
Democracia electrnica/e-democracy
el uso de las tecnologas con el propsito de mejorar la poltica y la participacin ciudadana en los procesos democrticos de comunicacin y decisin.

https://wwws.whitehouse.gov/petitions#!
Imgenes: http://www.schoollibraryjournal.com/slj/home/893515312/school_library_petition_exceeds_25000.html.csp; http://www.123rf.com/photo_4006011_number-10.html

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Parcipacin ciudadana y fomento de la creacin de comunidades reales y virtuales

El nuevo data.gov (por Socrata)

Voluntarios: http://www.volunteer.gov/ http://www.serve.gov/ 42

Imgen: http://www.flickr.com/photos/rehvonwald/3878014747/

Documentacin, localizacin y acceso a todo lo disponible, lo ya no disponible y lo no disponible

Imgen: http://officeimg.vo.msecnd.net/en-

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44

Inventario del contenido Web federal: Departmento del estado http://www.state.gov/misc/122030.htm

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Participacin de los grupos tnicos/minoritari os en la determinacin de prioridades en la digitalizacin

Los promotores suelen ser bibliotecari@s, informtic@s, abogad@s y docentes
Imgen: http://www.flickr.com/photos/chrysti/490517144/ 46

Inclusin de datos que responden a las necesidades de grupos tnicos/minoritarios

informacin de reasentamiento, derechos legales, de su patrimonio e historia, y para la participacin cvica

Imgen: http://officeimg.vo.msecnd.net/en- 47 us/images/MB900443794.jpg

Documentar y poder diferenciar/aislar datos por caractersticas sociodemogrficas: sexo, etnia, edad, educacin, tipo de empleo, etc.
Censo y otras encuestas oficiales, documentacin oficial, etc.
Imgen: http://officeimg.vo.msecnd.net/enus/images/MB900390122.jpg

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Informacin con valor aadido

ejemplos: enlaces contextuales, sistemas de recomendacin

Imgen: http://www.kidsmathgamesonline.com/pictures/ photosofnumbers/number4.html

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Portabilidad
incrementar el potencial de transmisin o utilizacin de la informacin usando diferentes dispositivos y tecnologas

Imgenes: http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=8&idSubX=243&ida=880&art=1; http://officeimg.vo.msecnd.net/en-us/images/MB900407226.jpg

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Interoperabilidad para
que los datos de las diferentes entidades, locales, regionales y nacionales puedan ser reutilizados de manera transfronteriza o transnacional y lleguen a los interesados, sea en el pas nativo o a sus propias comunidades radicadas en el extranjero y viceversa; con el fin de poder intercambiar y aportar datos ante una situacin de crisis http://www.diasporaalliance.org/
Imgen: http://officeimg.vo.msecnd.net/en-us/images/MB900385752.jpg

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action.usaid.gov

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wiki.crisiscommons.org

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Acceso en el primer idioma (First language access); acceso multilinge, acceso para ciegos o con discapacidades y analfabetos

Imgen: http://photos3.fotosearch.com/bthumb/FSB/FSB080/x

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Cityofboston.gov uso de traduccin automtica

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Estoy aqu por la enfermedad que Uds. tambin tienen, el amor a los libros que es lo nico lo ltimo que nos va a salvar. Es el medio ms barato para viajar.
Jorge F. Hernndez

Leer es volar: estar elevado hasta una posicin ventajosa que da una vista sobre los terrenos abiertos de la historia, variedad humana, ideas, experiencias compartidas y frutos de muchas bsquedas.
To read is to fly: it is to soar to a point of vantage which gives a view over wide terrains of history, human variety, ideas, shared experience and the fruits of many inquiries.

- A C Grayling, Financial Times (in a review of A History of Reading by Alberto Manguel)

Image source: http://www.xubing.com/index.php/site/projects/year/2001/the_living_word & http://www.ilusa.com/urltranslator.htm