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Segn sus propiedades sintcticas -sustantivo o nombre -adjetivo -pronombre -verbo -adverbio -preposicin -conjuncin
El sustantivo o nombre
Nombres comunes
Tiene flexin de gnero y nmero Puede ir precedido por el artculo y otros determinantes Es el ncleo del SN
Nombres propios
Designan a todos los miembros de una misma clase. Suelen llevar determinantes. Pueden ir en plural. Aceptan complementos casa, perro, montaa,
Se refieren de forma individual a un solo miembro de esa clase. Algunos nombres de pases o regiones admiten artculos el Japn, el Per, la Rioja Tambin aquellos a los que se les presupone un nombre comn omitido el (ro) Amazonas el (monte) Everest Algunos nombres propios pueden admitir complementos La Barcelona olmpica Llevan artculo en plural cuando denotan una clase de individuos u objetos los Martnez, los Picasso expuestos
El sustantivo o nombre
Nombres contables
Designan cualidades separables que se pueden contar libro, rbol, lpiz Admiten cuantificadores numerales adems de indefinidos diez libros, algn libro
Nombres incontables
Designan sustancias, materias o cualidades, es decir, entidades continuas no separables. aire, arena, felicidad Slo admiten cuantificadores indefinidos bastante dinero, mucho azcar
El sustantivo o nombre
Nombres concretos
Designan seres u objetos reales que se pueden percibir con los sentidos perro, lpiz, puerta, o seres imaginarios que se representan como reales sirena, gigante,
Nombres abstractos
Denotan cualidades o ideas que slo tienen representacin mental belleza, esperanza, amor,
El sustantivo o nombre
Nombres individuales
Designan en singular un solo elemento de una clase
Nombres colectivos
Designan en singular un conjunto de seres iguales
soldado, oveja,
ejrcito, rebao,
El adjetivo
Tiene variacin de gnero y nmero, pero estos rasgos flexivos dependen del nombre al que modifican Funcin principal: modificar al nombre
Adjetivos calificativos
Denotan cualidades o propiedades del N al que modifican inteligente, melodiosa, alto, Pueden anteponerse al nombre inteligente apreciacin Denotan cualidades que se pueden medir y eso se indica mediante adverbios muy inteligente o comparativos y superlativos ms inteligente que inteligentsimo GRADOS DE ADJETIVO: POSITIVO COMPARATIVO INFERIORIDAD menos que SUPERIORIDAD ms que IGUALDAD igual que, tan como
Los determinantes
Es una clase cerrada de palabras, un nmero limitado. Tienen rasgos flexivos nominales, gnero y nmero. Su funcin es indicar a cuntas y cules entidades pretende aludir el hablante. Tienen significado gramatical.
demostrativos
Los DEMOSTRATIVOS se usan para sealar o mostrar seres en el espacio, en el tiempo o en el contexto: Masculino: ESTE, ESE, AQUEL, ESTOS, ESOS, AQUELLOS Femenino: ESTA, ESA, AQUELLA, ESTAS, ESAS, AQUELLAS. Neutro: ESTO, ESO, AQUELLO Cuando no acompaan a ningn sustantivo se convierten en pronombres y desempean las mismas funciones que un sustantivo. La forma TAL y su plural TALES son determinativos demostrativos cuando preceden a un sustantivo con el que concuerdan en nmero: TAL ocasin, TALES abogados.
Los POSESIVOS indican posesin o pertenencia. Se presentan en formas apocopadas y plenas : Formas apocopadas: Singular: Mi, tu, su Plural: Mis, tus, sus Formas plenas: Masculino singular: MO, TUYO, SUYO, NUESTRO, VUESTRO Femenino singular: MA, TUYA, SUYA, NUESTRA, VUESTRA Masculino plural: MOS, TUYOS, SUYOS, NUESTROS, VUESTROS Femenino plural: MAS, TUYAS, SUYAS, NUESTRAS, VUESTRAS Los posesivos relativos CUYO y sus variantes (CUYA, CUYOS, CUYAS) son formas determinativas relativas con un significado posesivo. Son formas tonas que actan siempre como actualizadoras del sustantivo (son, por tanto, determinativos relativos) al que siempre preceden y con el cual concuerdan en gnero y nmero: CUYO padre, CUYOS hijos.
LOS POSESIVOS
LOS CUANTIFICADORES
INDEFINIDOS, NUMERALES, DISTRIBUTIVOS
Los INDEFINIDOS aluden a conceptos como el de cantidad, pero, por lo general, de forma imprecisa e indeterminada. Se oponen as a los numerales, que delimitan de forma precisa o exacta las realidades a las que se refieren. Son: UN, UNO, UNOS, UNOS; ALGN, ALGUNO, ALGUNA, ALGUNOS, ALGUNAS; NINGN, NINGUNO, NINGUNA; CUALQUIER, CUALQUIERA, CUALESQUIERA; QUIENQUIERA, QUIENESQUIERA; DEMS; OTRO, OTRA, OTROS, OTRAS; VARIOS, VARIAS; MUCHO, MUCHA, MUCHOS, MUCHAS; POCO, POCA, POCOS, POCAS; CIERTO, CIERTA, CIERTOS, CIERTAS; MS, MENOS, BASTANTE, BASTANTES; TODO, TODA, TODOS, TODAS; CADA.
Los NUMERALES se clasifican en: cardinales, ordinales, partitivos, multiplicativos, dual. Los numerales CARDINALES se refieren a cantidades exactas, concretas respecto de los seres designados por los sustantivos. Son UNO, DOS VEINTITRS, SESENTA Y UNA Los numerales ORDINALES indican orden y sucesin. Son: PRIMERO, SEGUNDO, UNDCIMO, DUODCIMO, DECIMOQUINTO, TRIGSIMO, (Se escriben en una sola palabra (hacindose tono el primer componente) los ordinales compuestos que van del decimotercero al decimonoveno, y en dos, a partir del vigsimo/a primero/a.) Los numerales PARTITIVOS indican las partes iguales en que se divide la unidad. No deben confundirse con los ordinales: MEDIO/A, TERCIO, ONCEAVO, DOCEAVO, Los numerales MULTIPLICATIVOS como DOBLE, TRIPLE, CUDRUPLE, funcionan exclusivamente como modificadores de los sustantivos, al igual que los sustantivos (y, como estos, pueden sustantivarse: una DOBLE racin). El numeral dual AMBOS (y sus variantes) es un actualizador que equivale a LOS DOS y LAS DOS (necesita que sus referentes hayan sido mencionados antes en el contexto: A y Z son amigos; AMBOS amigos estudian juntos). Los DISTRIBUTIVOS: El distributivo CADA es invariable en gnero y nmero cuando precede al sustantivo, funciona como actualizador. CADA persona; en enunciados exclamativos el distributivo CADA se convierte en un ponderativo (Dice CADA estupidez!) El distributivo SENDOS, SENDAS (no existe en singular) significa "uno/a" para "cada uno/a" de "dos o ms personas o cosas": Todos los alumnos presentaron SENDOS trabajos (= cada alumno present un trabajo). SENDOS no significa ni AMBOS ni DOS.
INTERROGATIVOS y EXCLAMATIVOS
Actualizan a un sustantivo en enunciados interrogativos y exclamativos: Son: QU, CUNTO, CUNTA, CUNTOS, CUNTAS.
EL PRONOMBRE
Los pronombres son una clase de palabras cerradas que funcionan en la oracin como los sustantivos. Pero frente a estos, presentan la caracterstica de tener rasgos gramaticales como el de persona. CLASIFICACIN de los pronombres: a. PERSONALES b. POSESIVOS c. DEMOSTRATIVOS d. INDEFINIDOS e. NUMERALES f. RELATIVOS g. INTERROGATIVOS-EXCLAMATIVOS
Los PRONOMBRES RELATIVOS Son palabras que se refieren a un elemento anterior en el discurso, que se llama ANTECEDENTE y que puede ser explcito o implcito: El QUE se enfada pierde. Formas de los pronombres relativos: QUE, CUAL, CUALES, QUIEN, QUIENES, CUANTO, CUANTA, CUANTOS, CUANTAS. Los PRONOMBRES INTERROGATIVOSEXCLAMATIVOS Son tnicos y siempre llevan tilde. CUL de los tres?, QUIN de vosotros?, QU has hecho?, CUNTOS sois?, CUNTAS habis sido?, QUIEN lo dira!, QU le vamos a hacer?
El verbo
Admite morfemas flexivos de persona, nmero, modo, tiempo, aspecto.
1. Verbos plenos:
Tienen significado lxico Son el ncleo del predicado y el elemento esencial de la oracin Asignan a los dems elementos de la frase las funciones sintcticas Pueden indicar : accin (cantar, estudiar, jugar,) proceso (aprender, lograr,) estado (saber, conocer,)
2.
Verbos auxiliares:
No tienen significado lxico sino gramatical No pueden formar un predicado por s solos y se unen a un verbo pleno al que aportan slo un significado gramatical he estudiado fue descubierto Los verbos copulativos estn a medio camino entre los verbos plenos y los auxiliares. Pueden ser el ncleo del predicado y aparecer sin otro V, pero no tienen significado pleno. ser, estar, parecer, existir
RECUERDA QUE El verbo es una clase de palabra o categora lxica que presenta las siguientes caractersticas: Desde el punto de vista formal el verbo se compone de: RAZ (o lexema): Amar + DESINENCIAS: Amar, amando, amar, ambamos, etc. Estas desinencias se adhieren a la raz y significan: TIEMPO MODO ASPECTO PERSONA y NMERO. El conjunto de estas desinencias, que entran en oposicin con otras, unidas a la raz constituyen la conjugacin. El verbo es la nica clase de palabras que presenta conjugacin.
Desde el punto de vista funcional: el verbo es siempre el ncleo sintctico del predicado de la oracin. RECUERDA LAS PERFRASIS VERBALES . A ellas les dedicaremos un apartado propio.
Los adverbios
Son invariables y funcionan siempre como modificadores de otras categoras (adjetivos, muy fuerte; verbos, camina lentamente; otro adv, bastante lejos; oraciones, posiblemente, tu amigo era el que lo saba.)
De tiempo (entonces, ahora, luego, ayer, hoy, maana,, De lugar (aqu, ah, all, ac, all,el realtivo donde, el interrgativo dnde.) 3. De modo (as, como, cmo, adverbios terminados en mente, bien , mal y aquellos que han perdido su flexin nominalhabla siempre alto, Ana y Mara visten igual4. De cantidad (mucho , poco, bastante, cuanto, cunto,) 5. De modalidad, modifican a toda la frase -duda, posibilidad o probabilidad quizs, probablemente -punto de vista sinceramente, francamente -afirmacin, negacin s, no, tambin, tampoco, RECUERDA Tambin encontramos locuciones adverbiales como: de verdad, tal vez, en todo caso, de repente, a oscuras, sin duda, a pies juntillas, a veces, por un casual 1. 2.
Las preposiciones
Palabras invariables que introducen un complemento obligatorio y establecen una relacin de subordinacin o dependencia de ese trmino y otro elemento de la oracin a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin , sobre, tras durante, mediante, va , versus. locuciones prepositivas a causa de, de acuerdo con, con relacin a, junto a, en torno a, acerca de, detrs, de, encima de, delante de, debajo de, enfrente de, respecto a/de, en contra de, conforme a
Las conjunciones
Palabras invariables que relacionan unidades sintcticas 1. Conjunciones coordinantes
Unen dos o ms unidades del mismo nivel jerrquico copulativas (y, e, ni) disyuntivas (o, u) adversativas (pero, mas, sino, aunque) distributivas (yaya, bienbien,)
2.
Conjunciones subordinantes
Introducen una oracin en verbo personal que convierten en dependiente de otra oracin o de alguna palabra de otra oracin. (que, cuando, donde, como, porque, si,) Hay tambin locuciones prepositivas que no pueden separarse y que funcionan como una conjuncin puesto que, ya que, dado que .porque a pesar de que, aun cuando, por ms que aunque a condicin de que, con tal de que..si tan pronto como, una vez que.mientras
LAS INTERJECCIONES
Son palabras o expresiones breves que equivalen a una oracin Se comportan con autonoma. Se usan para expresar sentimientos (dolor, tristeza, alegra, sorpresa). Se suelen emplear en la lengua oral. Van entre exclamaciones Algunos ejemplos: oh!, ay!, hala!, ojo! anda! zas!