Comprendre ladolescent : Les nouveaux codes

Ghizlane BENJELLOUN, Olivier REVOL

Il y a un temps o soccuper dadolescents tait peut-tre plus facile

1980

Ctait avant

Avant les tlphones portables, internet, facebook

Ctait juste le dbut de la libert sexuelle: la parenthse enchante

Aprs la pilule et avant le SIDA

Mais aussi avant les progrs des neurosciences, les avances de la mdecine

2009

Brves de consult

il est scotch lordinateur elle est toujours fatigue

il fume nimporte quoi

elle ne veut plus aller lcole

il est rentr de soire dans un triste tat

il ne capitalise pas

Des comportements qui inquitent

Nouvelles faons dtre adolescent, ou premiers symptmes de mal-tre?

Un dialogue pas toujours facile

A propos de porte

La fonction symbolique de la chambre

Tu es dj trop prs!

 Normaux ou pathologiques ?

 La maison, ce nest pas un htel !

Jai remarqu, il ny a mme pas de service dtage

 Comment pouvez vous rester des heures devant lordinateur?

On a essay derrire, mais ctait moins bien!

Nouvelle gnration?

 La jeunesse, mal leve, se moque de lautorit

Socrate
420 av JC

 Les jeunes gens sont enclins au dsir et capables de faire ce quils dsirentLeur ardeur les domine. En tout, ils mettent de lexcs
Aristote
Art et Rhtorique, 323 avant JC

Nouvelle gnration?

Avec sa propre trajectoire?

musique\03 Klaas - Our Own Way (Original Mix Edit).mp3

Our own way (2010)

No matter what they tell us
No matter what they teach us We can't deny what we believe in Life is ours And we live it our way

1979

Pmusique\Pink Floyd - We Don't Need No Education.mp3

The Wall

(1979)

We dont need no education We dont need no thought control No dark sarcasm in the classroom Teachers leave the kids alone Hey teachers leave us kids alone!

Une vraie nouvelle gnration

La gnration Y

La gnration Y
1944-1960: Baby Boomers - tout leur russissait (travail, immobilier) 1961-1980: X ou Baby Losers - dcrits par Douglas Coupland en 1991 - coincs entre guerre froide et rvolution technologique - nont pas tous fait ce quils voulaient 1981-1996: Y (15-30 ans) 1997-2012: Z (- de 15 ans)

La gnration Y :
La Net-Gnration des 15 - 30 ans
une gnration et une culture particulires

apparues aprs la guerre froide et les risques dapocalypse

contemporaines des Nouvelles Techniques dInformation et de Communication (NTIC)

loin de labondance des Baby-Boomers

vivant dans un monde dabondance immatrielle
Michel Puech Homo Sapiens Technologicus

ignorant le monde sans le SIDA

La gnration Y (15-30 ans)

Ns avec les crises conomiques, la prcarit de lemploi, linscurit sociale et affective

Ont assist leffondrement des idaux politiques Confronts au libralisme, qui privilgie sur-consommation et individualisme, mais puise les nergies fossiles et accumule les dchets

La gnration Y (15-30 ans)

- Foss entre leurs attentes et lducation reue

- Modification des transmetteurs de valeurs

- du rle de lcole, de la famille, de larme, de la

religion
- importance dinternet , des rseaux sociaux - influence des pairs plutt que des pres

Gnration Y

- posent des questions (gnration Why )

- veulent toujours comprendre les raisons - incrdules devant le systme en place

exigeants, impatients, nergiques envisagent des projets court terme mobiles, suradapts, fonceurs surinforms laise dans un contexte technologique
- rponses immdiates - zappeurs, multitches

La gnration You (15-30 ans)

Ce quils demandent ?

- Passion, Vrit, Technologie, Harmonie (tribu), Confiance

Ce quon peut leur proposer?

- des occupassions
Leur ducation?

- personnalise, divertissante, interactive

La gnration Y (15-30 ans)

Nostalgiques dun pass quils jugent prim Mfiants face un avenir quils savent incertain Peu respectueux de leurs ans (parents, profs, lus, patrons) Rsolument cologiques Sans doute adapts aux combats qui se prparent

 Tout, plus vite, et tout, tout de suite

Petit Poucet, Petite Poucette
Michel Serres, Mars 2011

La dictature de lurgence
Gilles Finchelstein, 2011

Les Y et le travail
Benjamin Chaminade: Kit de survie pour manager la gnration y , 2010

Les moins

Les Y et le travail
- le travail nest pas leur priorit
- hdonisme +++

- besoin de libert et dautonomie

- besoin de changements et dintrt dans leur activit - moins concerns par la culture de lentreprise (moins de fidlit)

- plan de carrire mal dfini

Les Y et le travail
Manager la gnration Y Sappey Marinier, 2011

Les plus

Les Y et le travail
Benjamin Chaminade: Kit de survie pour manager la gnration Y, 2010

- efficaces si passionns

- agiles, rapides (culture internet)

- mobiles, adaptables

- sociaux et communicants
- peu enclins aux luttes de pouvoir
- rapports interpersonnels plus simples - jouent collectif

Les Y et le travail
Benjamin Chaminade: Kit de survie pour manager la gnration Y, 2010

- Parents, enseignants, mdecins, chefs dentreprise doivent sadapter

Et les prados?
Gnration

Z (- de 15 ans)

Ladolescence : une crise?

Une crise? En chinois: Wei-Ji danger chance

Objectif: faire de cette crise une opportunit !

Un passage...?

un pas-sage ? un passe-ge ?

Eduquer Ex ducere : conduire au dehors.

une crise parmi dautres

Des crises qui se suivent

petite enfance grande enfance adolescence crise de milieu de vie

Une crise psychologique

 Sautonomiser

Opposition
amorcer le dsengagement
le principe dArchimde ! ladolescent rsiste l o les parents insistent

prouver les limites parentales se sparer sans se retrouver seul

maintenir le lien se rassurer sur la cohrence (alpiniste)

Renoncer lenfance

Une certaine tristesse

ennui

asthnie physique et psychique

provocation
pro-vocare: susciter la parole

irritabilit, agressivit
(en terrain inconnu, on se protge)

La plupart des adolescents trouvent des stratgies dadaptation

- gosme - activits extra-scolaires - amis - projets

Mais pas tous

Certains doivent recourir des produits artificiels ou des comportements excessifs pour sapaiser

Prises de risque

- reprendre la matrise de sa vie

- prouver les limites (de soi, des autres) - dompter le corps et ses transformations

- sintgrer dans le groupe - renforcer lestime de soi - sidentifier aux hros - sortir de lennui - viter de penser - rechercher un plaisir immdiat - briser la routine

Prises de risque

- rites de passage - dfi - conduites dessais

- structurantes si uniques - dstructurantes si rptes (addictions)

Nouveauts

Le cerveau de ladolescent...
(Journal of Adolescent Health, mars 2008)

fin de la maturation: 25 ans ! augmentation de la substance grise jusqu 11 ans aprs 11 ans, dgradation des neurones
ceux qui vont survivre? Ceux qui servent ! spcificits de chaque ado

augmentation de la substance blanche jusqu 19 ans

passe lADSL!

cortex frontal en retard

immaturit des fonctions xcutives les motions avant la raison

Aire paritale droite

Aire frontale droite

Adapted from Posner & Raichle 1999

immaturit des fonctions excutives

(Barbalat 2009)

difficult rsister la tentation (inhibition) difficults revenir sur une action (flexibilit mentale)
difficults concevoir le long terme (programmation) faible crainte du risque
ado plus sensible aux rcompenses quaux punitions ado plus sensible aux gains quau perte

Ladolescence au XXI me sicle, cest quoi?

Des tentations omniprsentes

Alcool, drogues, sexe, internet

Un modle pigntique.

La rencontre dune socit et dun cerveau en mutation

Mais.

moins facile de rsister la tentation,

sil y a trop de tentations

moins facile de revenir sur une action

car on vit dans lhyper-action

moins facile de concevoir le long terme

quand lavenir est source de proccupations

Nous sommes passs dune socit solide une socit liquide (prcaire)

La nage en eaux vives

Obligation de sadapter pour ne pas rester figs

Les 4 flaux qui menacent nos ados

le tabac lalcool et le binge drinking le cannabis lordinateur et la plaie-station

Addiction quoi?

Les conduites addictives

Consommation de substances Addictions sans drogues:
Mdias Jeux dargent Aliments Sexualit Travail

Les jeux en ligne

De la passion laddiction

Du Geek au No Life

La cyber-addiction

besoin irrsistible et obsessionnel de jouer un jeu vido sur ordinateur on parle daddiction quand le jeu devient la principale (voire unique) activit dsinvestissement de la vie familiale, scolaire, sociale

La cyber-addiction
(Michel Stora, 2007)

les Massively Multiplayer Online (MMO) sont terriblement addictognes World of Warcraft : 11 millions de joueurs dans le monde
pas les inconvnients de la vie ne se finit jamais richesse infinie destin tous car configuration lgre

World of Warcraft

League of Legend

GTA V

Assasins creed

Mine Craft

8 questions

1- Pourquoi un tel engouement?

Ce sont des jeux
Le jeu est fondamental dans la construction de lhumain et dans le dveloppement de la socialisation
Patrick Huerre

Monopoly

2- Sont ils utiles pour les enfants??

Comme tous les jeux, ils dveloppent des comptences:
matrise des risques adaptabilit un environnement + ou hostile gestion de linattendu traitement dinformations multiples socialisation acceptation de lchec persvrance

Utiles et souvent thrapeutiques

valorisent lintelligence intuitive
devant lvolution de la socit avec disparition des points de repres, la plus grande mobilit professionnelle et gographique, les jeux vidos permettent de sadapter Serge Tisseron

intrt +++ pour les enfants prsentant des difficults dapprentissage Benoit Virole

fonction rparatrice

aident les enfants en difficult retrouver lestime deux-mmes

3- Pourquoi une prfrence pour les jeux en ligne ?

contact avec dautres personnes persistance (fuseaux horaires) organisation en guilde les jeunes qui participent aux jeux en rseau disent avoir envie de se rencontrer dans la vie relle Serge Tisseron

4- Rendent-ils pileptiques ?

Non, sauf en cas dpilepsie photo-sensible

5- Pourquoi tant de jeux violents?

la violence fait vendre induite par linteractivit ide: faire dcouvrir aux enfants des jeux de stratgie en ligne non violents
Age of Empire American Conquest Blitzkrieg Civilization

6- Les jeux vidos rendent-ils violents? Polmique +++

Le problme de la violence

incrimine +++ aprs le massacre de Columbine High School (1999) la tlvision:

reprsente la vraie vie (actualits) dangereuse lorsquelle nest pas critique

dans les jeux vidos

action identification gratification

6- Les jeux vidos rendent-ils violents? conclusions

Il existe un lien entre surconsommation de jeux violents et agressivit, mais pas un lien de cause effet:
dmission des parents impact diffrent selon les tempraments:
enfants border-line

penser questionner lenfant:

Que ressens-tu quand tu joues?

7- Comment savoir si un jeu vido est adapt mon enfant?

infos au dos de la jaquette

classification PEGI (Pan European Game Information)

ge minimum contenu (dialogues grossiers, sexe, consommation de drogues, alcool, violence)

activer le contrle parental

Wii PS III

8- Comment savoir si mon enfant est accro aux jeux vidos?

un indice: lisolement social 4 questions
est-il irritable si on lui interdit de jouer? a-t-il dj cach quil jouait? peut-il renoncer un loisir ou une sortie pour jouer? a-t-il manqu la classe pour jouer?

laddiction est la rencontre dune personnalit, dun produit et dun moment socio-culturel Marc Valleur
14-25 ans familles exigeantes, climat tendu, annes dterminantes

Ecrans: conclusions
un phnomne de socit incontournable... qui fragilise les personnalits vulnrables consommer avec modration.... comme tous les objets addictognes, petites doses, lcran ouvre les relations sociales, haute dose, il les ferme. la cabane au fond du jardin

Facebook

Facebook: historique
cr en 2004, par Marc Zuckerberg trombinoscope dHarvard

400 millions dutilisateurs dans le monde

10 millions en France 73% des 13-17 ans ont un profil sur Facebook 80 % des lycens se disent victimes un jour de harclement en ligne (cyberbulling)

Le pour
un lieu interactif renseigne sur notre parcours scolaire, nos centres dintrt permet de:
- partager des photos, des musiques - discuter en temps rel - faire office dagenda - crer des vnements

Le contre

mauvaises rencontres cyber intimidation rcupration des donnes personnelles

chronophage +++

Conseils aux parents

surveiller

paramtrer
duquer la proprit de limage

La rgle des 3, 6, 9, 12 .
Pas dcran avant 3 ans Avant 6 ans, pas de console tlvision environ 1 heure par jour Avant 9 ans, pas Internet on peut commencer donner une console aux enfants 2 heures dcrans par jour (rparties entre tl et console) Avant 12 ans, pas Internet seul, toujours sous la surveillance dun adulte. Enfin, 12 ans, lenfant peut accder seul Internet mais toujours tablir un dialogue avec lui sur ses pratiques sur le web.

Aborder les adolescents me sicle du XXI

Quelques conseils pour les adultes du 3me millnaire

une mission: accompagner une ncessit: sadapter un impratif: lexemple

1 code, 13 clefs

1 code

Comprendre les spcificits de la gnration Y

13 clefs
Prendre conscience des rythmes biologiques Respecter son domaine Ne pas tout axer sur lcole Diffrencier les choses graves et pas graves Adopter dfinitivement la fermet bienveillante viter les ttes tte solennels

Privilgier le fond la forme Passer des contrats Ne pas craindre les conflits Grer notre propre crise de la quarantaine Devenir un GPS existentiel Se souvenir Utiliser lhumour

Enzo, 18 ans

Tu veux des enfants plus tard?

Vous tes fou! Sils sont comme moi, je ne men sortirais pas, au prix des consultations chez le pdopsychiatre.

Lexemple
On duque avec ce que lon est

Des choses graves

- sant - scurit
- intgration sociale - respect des valeurs

Des choses pas graves...

- look - tat de la chambre - participation aux tches mnagres - caractre grognon - attirance pour les crans

Ladolescence, ses crans et ses nouveaux codes, cest grave , docteur?

NON, juste une petite crise

normale

ncessaire...

 A grandir sans risques, on risque de ne pas grandir...

Une question implicite...

Y a-t-il un pilote dans lavion ?

Sans oublier lessentiel

Une averse hormonale, des coups de tonnerre, quelques clairs

Juste savoir attendre la fin de leur ge

 Il ny a pas dadolescents quilibrs,

Il ny a que des quilibristes

Au cours de ladolescence, lopposition est ncessaire et peut devenir constructive

Peu importe la svrit du conflit.

Mme quand la tempte fait rage.

Aprs avoir accd (difficilement) lautonomie, il ne reste souvent que les bons souvenirs

On peut conserver des liens troits mme aprs une terrible guerre dindpendance