NUEVA LEY EDUCATIVA

AVELINO SIANI ELIZARDO PEREZ

PRODUCTIVA

SOBERANA

PARA VIVIR BIEN

DEMOCRATICA
SOLIDARIA

MARCO FILOSOFICO Y POLITICO

CAPITULO UNICO

BASES
FINES
OBJETIVOS

BASES

La sociedad es la base permanente de la educacin Art. 2 Principios: El estado financia la educacin Es descolonizadora,comunitaria, democrtica, participativa Es integradora del territorio Es laica, pluralista y espiritual

BASES

La sociedad es la base permanente de la educacin

Es universal, nica, diversa, es fiscal y gratuita Es intracultural, intercultural y pluringe Es productiva y territorial Es cientfica, tcnica, tegnolgica y artstica Es educacin en la vida y para la vida

Art. 3 FINES

Una educacin descolonizada La dignidad, unidad e integridad territorial Participacin de los pueblos y naciones Principios de reciprocidad y solidaridad Educacin laica y pluralista

Consolidar, reafirmar, garantizar, desarrollar, promover y formar:

Potenciar y proyectar la identidad cultural La intraculturalidad, interculturalidad y el plurilingismo Conciencia de convivencia con la naturaleza Educacin ligada a la produccin Formar integralmente y equitativamente

Educacin cvica, humanstica, tcnica-tecnolgica, cultural, artstica y deportiva; a partir de los saberes y conocimientos propios, fomentando la investigacin cientfica vinculada a la cosmovisin

Art. 4 OBJETIVOS
Promover PARTCIPACION VALORES SOCIAL Consolidar PERSONAS Contribuir CON formar IDENTIDAD Cultivar RESPETAR UNIDAD ESTADO Fortalecer DERECHOS PLURINACIONAL Fomentar FORMACION CONCIENCIA CIVICA Desarrollar INTEGRADORA Formular FORMACION Atender INTEGRAL Universalizar PROGRAMAS Establecer APOYO
INVESTIGACION CIENTIFICA HUMANISTICA ALFABETIZACION DE LA FAMILIA A FORMACION SUPERIOR PLANES SOCIOCULTURAL SABERES PROPIOS

FORMACION PERSONAS PERMANENTE ESPECIALES

DISPOSICIONES GENERALES
El estado reconoce:
Reglamento escalafn

Educacin privada

U.Es. De convenio

Inamovilidad funcionaria docente

Sindicalizacin

Organizacin estudiantil

ESTRUCTURA DEL SEN

ORGANIZACION CURRICULAR APOYO TECNICO RECURSOS Y SERVICIOS

ADMINISTRACION GESTION DE LA EDUCACION

PARTICIPACION COMUNITARIA

PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACION CURRICULAR

DESARROLLO INTEGRAL

CONOC. DESTREZAS HABILIDADES

VALORES ACTITUDES

NATURALEZA, SOCIAL CULTURAL PRODUCTIVO

DESCOLONIZACION

COMPLEMENTARIEDAD

CONSTRUCCION PARTICIPATIVA

POTECIALIDADES CAPACIDADES

NECESIDADES VIDA APRENDIZAJE

PROCESUAL - DIALECTICA HISTORICA-CULTURAL

ACTITUDES CRITICAS CREADORAS-INVETIG.

PRODUCCION TEORICO-PRACTICO

IDENTIDADES CULTURALES

TRILINGE

INCLUSIVA

EDUC. PERMANENTE

UNIFICA SEP

EDUCACION SIN VILENCIA

OBJETIVOS : organizacin curricular Proporcionar Elementos indispensables Satisfacer Experiencia Fortalecer sabidura Acreditar Recuperar Experiencias Desarrollar de aprendizaje Facilitar Educacin Implementar integral Incorporar Recuperar Programas Prestar Nutricin Fortalecer
Inform. sexual Necs.persona Comunidad Sociedad Sabidura Naciones orig. Acceso a la Educacin Ed. Tcnica tegnolgica Cultura de Seguridad ciudad. Ed. permanente Intra- intercultural plurilinge Educacin ecolgica Programas Ed. de prevencin

Atencin especial Nios abandonados

DIVERSIDAD SOCIOCULTURAL Y LINGISTICA

Lengua originaria Como 1 lengua L1 Castellano como 2 Lengua L2

La educacn debe iniciarse en la Lengua materna

En regiones plurinlinges a eleccin la lengua originaria Lenguas en extincin Impl. Polticas lingsticas Para recuperarlas

Lengua extranjera Gradual desde los 1os. aos

Castellano como 1 lengua L1 La originaria Como2 lengua L2

SISTEMA DE EDUCACIN PLURINACIONAL SUBSISTEMAS

EDUCACION REGULAR

ED. ALTERNATIVA Y ESPECIAL

ED. SUPERIOR

ED. COMUNITARIA EN FAMILIA 0 a 5 aos

ED. REGULAR ALTERNATIVA

FORMACION TECNICA SUPERIOR Y ARTISTICA

ED. COMUNITARIA VOCACIONAL 8 aos duracin

EDUCACION PERMANENTE

FORMACION DE MAESTROS

ED. COMUNITARIA PRODUCTIVA 4 aos

EDUCACION ESPECIAL

FORMACION MILITAR Y POLICIAL

FORMACION UNIVERSITARIA

0 a 3 aos Conservacin de la salud Estimulacin sensorio-motriz, Afectivo, espiritual, cognitivo Pertinente a su cultura
ED. EN FAMILIA COMUNITARIA 4 a 5 aos Desarrollar capacidades cognitivas, lingsticas, psicomotrices, socioafectivas Espirituales, artsticas Funciones simblicas, operaciones lgico-matemticos lgico espacio temporales

BASICA VOCACIONAL 5 aos

ED. COMUNITARIA VOCACIONAL

AVANZADA VOCACIONAL

Habilidades y destrezas: -Comunicativas, orales -De lectura comprensiva -Produccin escrita -Etica moral, espiritual -Razonamiento lgico-matemtico - Tcnica-tecnolgica -Educacin fsica, artstica -Y de experimentacin Principios y valores espirituales, tico-morales con pensamiento Crtico, reflexivo y propositivo Manejo adecuado de la comunicin oral, escrita y lingstica Conservacin del medio ambiente Produccin ecolgica Pensamiento lgico-matemtico En relacin a act. Cientficas y Productivas.

EDUCACION PRODUCTIVA ES CIENTIFICO TECNICO-TECNOLGICO

CIENCIAS ARTISTICAS FISICAS DEPORTIVAS Msica, Danza Teatro Art. Plsticas, artesanas Ed. Fsica Disciplinas deportivas Seguridad Ciudadana Ed. Comunitaria Moral y tica CIENTIFICO HUMANISTICO Ciencias nat. Ciencias exactas Ciencias sociales Formacin cvica Ciencias Humansticas Filosofa Psicologa Antropologa Epistemologa

CIENCIAS CIENCIAS DE LA PRODUCTIVAS SALUD TECNOLGICAS Nutricin Ed. Agropecuaria Medicina natural Ed. Comercial Y tradicional Ed. Industrial Primeros Ed. En NTIyC auxilios

EDUCACION ALTERNATIVA REGULAR ALTERNATIVA ED. PERMANENTE ED. ESPECIAL POBLACIONES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE EL NACIMIENTO A LA EDAD ADULTA Se desarrolla en: 1. Discapacidad intelectual 2. Dificultades especficas de aprendizaje 3. Discapacidad fsico motora. 4. Discapacidad auditiva 5. Disminucin visual 6. Multi discapacidad 7. Talento superior

JOVENES - ADULTOS Y ADULTOS MAYORES

Niveles de atencin: 1. Alfabetizacin biling. 2. Ed. Comunitaria vocacional 3. Ed. Comunitaria productiva 4. Ed. Comunitaria artstica 5. Ed. Comunitaria tcnica con una profesin de oficio

FAMILIAS Y COMUNIDADES
Desarrolla sus acciones: 1. Familiar comunitaria al interior de la familia y comunidad. 2. Multi-sectorial entre ministerios, parlamento y otros sectores de acuerdo a demandas. 3. Educacin abierta, en cualquier espacio o temas emergentes.

EDUCACION SUPERIOR
TECNICA SUPERIOR ARTISTICA NIVELES 1. TEC. MEDIO 2. TEC. SUPERIOR COMPRENDE: -Tc. Agropecuario -Tc. Artesanal -Tc. Informtica -Tc. Industrial -Tc. Comercial -Tc. en comunicacin -Tc. En esttica -Tc. En bellas artes -Desarrollo social comunitario -Lengua cultura y turismo -Ecologa y medio ambiente -Salud -Ed.fsica y deportiva

FORMACION MAESTROS
TITULO CON GRADO DE LICENCIATURA RECONOC. DEL Es. Nac. Mag. NIVELES Y ESPECIALIDADES -Ed. en familia comunitaria (Inic.) -Ed. comunitaria vocacional (Prim.) -Ed. Comunitaria productiva (Sec.) -Ed. Fsica y depor. -Ed. Musical -Ed. Artes plsticas -Ed. Artstica -Ed. Alter. Especial -tcnica-tecnolgica -ed. en lenguas

FORM. MILITAR POLICIAL

FORMACION UNIVERSITARIA

MILITAR: 1. Tcnico medio 2. Tc. Sup. En ciencias y arte militar 3. Lic. En ciencias y arte militar

COMPRENDE:

POLICIAL
1. Tc. Medio 2. Tc. Superior 3. Lic. En ciencias policiales AMBAS CON POSIBILIDADES A POST GRADO

Universidad pblica Universidad comunitaria Universidades privadas

Se crea el Consejo Acdemico Nacional de Educacin Superior CANES

ADMINSTRACION Y GESTION DE LA EDUCACION

ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Y GESTION

DIRECCIONES GENERALES

DIRECCIONES DEPARTAMENTALES
MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURAS

DIRECCIONES DE ZONA

DIRECCIONES DE NUCLEO

DIRECCIONES DE Us. Es.

APOYO TECNICO DE RECURSOS Y SERVICIOS

BRINDA APOYO A: AUTORIDADES PERSONAL DOCENTE DEL SISTEMA PERSONAL DE JERARQUIA PERSONAL DE FUNCION DIRECTIVA SE CREA: I I N N S V T D E I E S T T U I T G O A S C I O N E S E D U C A T I V A S P E D A G O G I C A S

ABARCA A LOS NIVELES:

DIRECCIONES GENERALES DEPARTAMENTALES ZONALES NUCLEARES UNIDADES EDUCATIVAS

PARTICIPACION COMUNITARIA POPULAR

Concejos educativos Comunitarios De U. E. Concejos Educativos Comunitarios zonales CONFORMADOS POR ESTUDIANTES, DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ORGANIZACIONES COMUNITARIAS ORGANIZACIONES SINDICALES Y POPULARES Concejos Educativos Comunitarios De ncleo

CONGRESO PLURINACIONAL DE EDUCACION Concejos Educativos De Pueblos Originarios

Concejo Educativo plurinacional

Concejos Educativos Comunitarios Departamentales

DISPOSICIONES GENERALES

EL MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURAS REGLAMENTAR LA PRESENTE LEY EN COORDINACION CON:

ORGANIZACIONES SOCIALES INSTITUCIONES SECTORES INVOLUCRADOS CON EL AMBITO EDUCATIVO PARA SU APLICACION PROGRESIVA

DISPOSICIONES TRANSITORIAS
SISTEMA DE EVALUACION Reglamento especfico PLAN DE EFICIENCIA Administrativa financiera REAPERTURA ISE-T e ISE-LP ESCUELAS DE FRONTERA Seleccin de docentes Infraestructura Equipamiento INSTITUCIONALIZACION PERIODICA DE CARGOS De Direcciones Generales A Direcciones de Us. Es. UNIFORME Se prescinde del uniforme nico REVISION EVALUACION CERTIFICACION Universidades Institutos U. E. privadas

INSTITUTOS ESCUELA BELLAS ARTES Certificar Acreditar estudios