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estrategia educativa adoptada para lograr un cambio planeado de la organizacin, que se centra en los valores, actitudes, relaciones interpersonales y clima organizacional, tomando como punto de partida a las personas, y se orienta hacia las metas, estructura y demandas de la organizacin.
A)
organizacin,
promoviendo acciones encaminadas al logro de las metas de la misma. Y de las metas de las personas que la integran.
B)Cambio planeado de la organizacin. El DO involucra un cambio planeado, porque se requieren diagnsticos sistemticos y sistmicos, desarrollo de un plan de mejoramiento y movilizacin de los
situaciones
que
impliquen
cambios,
sepan
solucionar la ayuda necesaria y propicien un clima de apertura para la difusin de las nuevas prcticas
aprendizajes
entre
en
todos
el
sus
integrantes,
haciendo
nfasis
comportamiento
experimentado.
D)
La
organizacin.
El
DO
cubre
la
organizacin en todas sus dimensiones, porque involucra al sistema entero y, desde el punto de vista sistmico, a todos y cada uno de los subsistemas en que se divida. Toma en consideracin las cuatro funciones bsicas en cualquier organizacin:
1.Mercado,
2.Operacin,
3.Finanzas; y
4.Procesos humanos.
F) Agente de cambio. El DO se instrumenta por dos actores: el cliente y el agente de cambio; este ltimo introduce a la organizacin estrategias, metodologas y herramientas para el manejo del cambio, propone una filosofa para su
sentimientos
personas que
humanos
lo
de
la
organizacin,
de las
desarrollo de las relaciones entre los grupos y las integran, desarrollo competencias de trabajo de los grupos, mejora en los mtodos de solucin de conflictos y desarrollo de enfoques orgnicos y antropolgicos en vez de solo sistemas mecnicos.
experimentacin, concretamente
son el tipo
de relaciones y fenmenos aparejados que se dan entre grupos raciales, ideolgicos y de trabajo. El pionero asociado a esta raz es Kurt Lewin.
La
investigacin en
de las
rastreo
de
la se
retroalimentacin
organizaciones
Esta raz histrica se inici en el Instituto de Relaciones Humanas de Tavistock Londres, Inglaterra. Lanza el Proyecto Tavistock en la compaa Glacier Metal y nace as el concepto de
sistema
social
tcnico
abierto.
Esta
raz
proporcion al DO los conceptos de auto diseo, autodireccin, autocontrol, auto prueba, del grupo de produccin dentro de la organizacin total.
Alcanzar los fines para los cuales fue creado (dimensin de la tarea)
Se ubican dos tipos de actuaciones funcionales de los integrantes de los diversos grupos:
Funciones Relativas a la Tarea Iniciacin Bsqueda de Opiniones Presentacin de Opiniones Bsqueda de Informacin Aclaracin
Descripcion Tratan de establecer la razn por la que existen, cual es el objetivo que persiguen, quienes lo integran, que estructura tiene Participacin de los integrantes del grupo, a travs de preguntas relacionadas con la tarea que hay que realizar Participacin de los integrantes del grupo, a travs de externar sus reacciones y puntos de vista sobre la tarea que hay que realizar Trata de obtener datos especficos sobre temas concretos de las diversas actividades y etapas de la tarea En esta funcin, las opiniones y los datos aportados son cuestionados por los integrantes del grupo, buscando que los significados sean compartidos o que se aporten informacin adicional.
Elaboracin
A partir de la informacin disponible, los integrantes del grupo ofrecen su interpretacin o presentan opiniones de un nivel mayor de compatibilidad o de mayor interrelacin entre los datos
Un integrante del grupo ofrece a los dems la organizacin de la informacin que hasta un determinado momento se haya manejado, mediante una determinada estructura que permita su comprensin de manera compartida y as, continuar con el logro de la tarea Los integrantes del grupo llegan a acuerdos sobre el anlisis de la informacin, el logro de la tarea y el cumplimiento de las experiencias del resultado esperado
Resumen
Funciones de mantenimiento
Armonizacin
Descripcin
Los integrantes del grupo llevan a cabo acciones para mantener un ambiente de trabajo con un mnimo de conflictos y que no exista rechazo entre las personas Las ideas contrapuestas son negociadas entre las personas, con el fin de manejar las diferencias Los integrantes del grupo se preocupan porque todos participen en cada una de las diversas actividades que se realicen. Aportando ideas, proponiendo soluciones, haciendo preguntas complementando opiniones
Aliento
Los integrantes del grupo estimulan a alguien para que ejecute algo durante las actividades del mismo: a participar a expresar una idea, a tomar una responsabilidad enfatizando las aportaciones positivas que se derivan de ello para alcanzar las metas propuestas
Valoracin que hacen los integrantes del grupo acerca de la situacin del grupo con respecto al logro de los objetivos, metas, procedimientos de trabajo, ambiente de trabajo, recursos necesarios. Al inicio o durante las actividades que el grupo realiza El grupo acuerda las reglas que deben seguirse o a que deben ajustarse las conductas, tareas, actividades, para alcanzar las metas comunes Los integrantes del grupo hacen seguimiento a las reglas acordadas y establecidas para verificar su cumplimiento y pertinencia
Diagnostico
El
DO
tiene
propsitos
se
particulares,
de
continuacin resumida.
mencionan
manera
Mencionan
Los diferentes sistemas individuales se desarrollan con diferentes patrones de necesidades, valores y percepciones.
Los sistemas individuales no son estticos, sino que se desarrollan a medidas que encuentran nuevas experiencias problemticas.
Experimentan
la
necesidad
de
reaccionar
permanencia
La organizacin
Aun si
no existieran en la
organizacin
evidencias de que se tiene un problema, todo proceso es susceptible de ser mejorado. Esta es la segunda oportunidad para planear nuevas cambios y prcticas. decidirse a incorporar
Existirn 3 posibles actitudes que pueden encontrarse y que implican cada una de ellas, necesidad de cambio:
1. 2. 3.
Actitud pasiva
Actitud seguidora Actitud de liderazgo
FACTOR
1. Objetivos organizacionales 2. Fallas y problemas
SEALES DE DOLENCIA
Poca iniciativa, solo en niveles altos No se hace nada
SEALES DE SALUD
Ampliamente compartidos en todos los niveles Se consideran abiertamente y de frente nfasis en soluciones practicas. Se determina segn factores como: competencia, responsabilidad, informacin, tiempo disponible.
SEALES DE DOLENCIA No se toman en cuenta los juicios de niveles bajos Se consideran aspectos irrelevantes Rivalidad. Ayudar es signo de debilidad Las personas se culpan unas a otras
SEALES DE SALUD Se toma en consideracin la opinin de todos Se considera el diagnostico y soluciones Se busca y se recibe ayuda con agrado Las personas se renen a trabajar
10. Conflictos
11. Aprendizaje 12. Retroalimentacin
Se ocultan
Es difcil aprender Se evita
Las personas se sienten El trabajo es importante prisioneras de sus cargos y agradable El jefe ordena hacer las cosas Flexible y situacional
FACTOR
SEALES DE DOLENCIA
SEALES DE SALUD
16. Control
21. Orden
22. Innovacin
23. Frustaciones
+ Cooperacin entre individuos y grupos, y compromisos de estos con las metas de la organizacin.
+ Ausencia de fricciones y amenazas, una mejor utilizacin de las capacidades de cada uno y estmulo a su creatividad.
Existencia
de
sistemas
adecuados
de
comunicacin.
+ Existencia de cohesin y satisfaccin laboral. + Flexibilidad de la organizacin para aceptar cambios y mejoras
+ Autocontrol de individuos, grupos y subgrupos. + Desarrollar capacidades que le permitan estar delante de sus competidores
+ Permite a la empresa incorporar y aplicar actividades para desarrollar relaciones interpersonales ms efectivas entre las personas que la integran.
organizacin.
+
Promover del
la
creciente
diversificacin en
de la
perfiles
personal
involucrado
organizacin.
Topologa de las Estrategias Estrategias estrategias de incrementales transformativas cambio para el cambio para el cambio Modos colaborativos Modos coercitivos TIPO 1 Evolucin participativa TIPO 3 Evolucin forzada TIPO 2 Transformacin carismtica TIPO 4 Transformacin dictatorial
El
DO
trabaja
para
el
y
desarrollo
sus
de
la
de
organizacin
humana
sistemas
Conciencia sistemas.
de
la
interconexin
de
los
Actualizacin profesional.
del
desarrollo
personal
proceso de ayuda.
Responsabilidad Social.
del DO
Cooperacin.- Promocin y apoyo entre colegas, con el propsito de compartir y combinar conocimientos y practicas.
Orientacin
sistmica,
acercamiento
totalidad.- Demostrar la predisposicin a la interconexin de los sistemas facilitando dicha conexin con un acercamiento holstico y comunitario-
Inclusin.-
Colaboracin.-
la
asociacin
organizaciones profesionales.
Desarrollo
Profesional.de
Se
promueven
personal y
oportunidades profesional.
desarrollo
Conocimiento
Responsabilidad
social.-
Contribuir
al
Justicia
Cada vez mas instituciones estn incorporando a su estructura organizacional puestos con el titulo de DO.
Por
Por
La