Exposicin del Bloque 3

Eduardo Josu Olivares Ortiz

Maestra: Patricia Ocampo Materia: Fsica

Un modelo para describir la estructura de la materia

Competencias que se favorecen: Comprensin

de fenmenos y procesos naturales desde la cientfica. Comprensin de los alcances de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos. Toma de decisiones informada para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin.

Los Modelos en la ciencia

En el desarrollo de modelos cientficos, en general, se parte de una serie de hiptesis o supuestos, de modo tal que los elementos esenciales de lo que se quiere representar estn suficientemente reflejados en la idealizacin.

Es conveniente tambin que el modelo sea lo bastante sencillo como para poder ser trabajado y estudiado.

Pero cuando no sucede, la construccin del modelo puede hacerse teniendo en mente que su validacin esta condicionada por la posibilidad de experimentar con el objeto de su estudio.

 Los modelos cientficos pueden ser modelos fsicos, como las maquetas o modelos matemticos, y nos sirven para entender mejor la realidad. As, en la ciencia, y sobre todo en ciencias aplicadas, de denomina modelo a una idealizacin de la realidad.
La convivencia de usar modelos en la ciencia esta determinada por la posibilidad de experimentar con el objeto de su estudio y por su capacidad de hacer predicciones que luego puedan se corroboradas.

Los Modelos en la ciencia (Ideas en la historia acerca de la naturaleza continua discontinua de la matera: Demcrito Aristteles y Newton.)

 Los filsofos griegos discutieron mucho acerca de la naturaleza de la materia y concluyeron que el mundo era mas sencillo de lo que pareca. Pero no todos tenan la misma visin y cabe sealar que en esa poca ni la medicin ni la experimentacin era mtodos de trabajo.

 Para ello haba un tipo de materia y sostenan que la realidad esta formada tanto por Partculas infinitas, indivisibles, de formas variadas y siempre en movimiento, que Demcrito llamo tomos. Demcrito consideraba, finalmente que en una caracterstica de los tomos ntimamente ligada a su propia existencia era el movimiento infinito, eterno e teora atomista.

 En cierto sentido, se puede decir que la teora bsica de la materia de newton es una versin del mecanismo atomista en la que las leyes de la mecnica que haba formulado y que servan para explicar los movimientos de objetos ordinarios de la tierra y en los astros tambin eran aplicables al caso de los atomos.

Newton La ley de Inercia

John Dalton

Tambin aado a la lista de propiedades originales de los tomos la de inercia o masa.

Retomaba algunas de las ideas de Leucipo y Demcrito. Para Dalton, cada elemento esta formado por una clase de tomo

Los modelos de la Ciencia

En la naturaleza, algunas sustancias son habitualmente solidas, fundindose o convirtindose en gas nicamente en condiciones extremas.

Las molculas que forman un cuerpo material unidas por las fuerzas de interaccin intermoleculares. La magnitud de esas fuerzas, que dependen en la naturaleza de las molculas.

La materia es discontinua y entre las partculas de las que esta formada hay tan solo un espacio vacio que no contiene nada mas.

En 1905, Albert Einstein aplico la teora cintica al movimiento browniano de una partcula pequea suspendida en un fluido. Supuso que la partcula pequea se mueve por que chocan contra ella los tomos del fluido

La estructura de la materia a partir del modelo cientfico de partculas.

La masa y el volumen son propiedades generales de la materia y adems dependen de la cantidad o extensin del cuerpo, por lo que se denominan cantidades extensivas.

Formula Masa Densidad : ________ Volumen

Tabla de reproduccin de algunas sustancias

Sustancia Agua Aceite Gasolina Plomo Acero Densidad en Kg/m(3) 1000 920 680 11300 7800 Densidad en g/cm(3) 1 0.92 0.68 11.3 7.8

Mercurio
Madera Aire Butano Dioxido de carbono

13600
900 1.3 2.6 1.8

13.6
0.9 0.0013 0.026 0.018

Ya sealamos que Materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un espacio. Todo el universo esta formado por materia.

Los gases son fluidos como los lquidos pero no tienen superficie libre. Sus molculas, entre las que predominan las fuerzas de repulsin, tiene mucha movilidad y se mueve en espacios muy grandes.

En una magnitud que nos permite como se reparte el poder deformador de una fuerza sobre una superficie es lo que llamamos presin.

Un fluido en reposo pesa y ejerce presin, es decir, provoca una fuerza perpendicular sobre las paredes y sobre el fondo del recipiente que lo contiene, Esta presin se llama Presin hidrosttica.

P=dxgxh

siendo g = 9.8 m/s(2) la magnitud de la aceleracin de la gravedad

Debido a esta presin hidrosttica P, siempre actuara una fuerza de magnitud P*S sobre cualquier superficie S situada en el seno de un fluido.

La estructura de la materia a partir del modelo cientfico de partculas.

Los gases tienen tres propiedades caractersticas a las que ya nos hemos referido. Por una parte son fciles de comprimir, pero tambin se expanden.

Estas colisiones son las responsables de la presin que ejerce el gas sobre las paredes, cantidad que depende del numero de colisiones por unidad de tiempo y que es igual a la cantidad de movimiento por su unidad de tiempo.

P V =P V
1 1 2

(TEMPERATURA CONSTANTE)

Tambin encontr que si disminua la temperatura del gas progresivamente igualmente la presin del mismo disminua de manera directamente proporcional.

P /T = P /T
1 1 2

(Volumen constante)

De sus resultados Charles encontr que el volumen es directamente proporcional a la temperatura absoluta.

V /T = V /T
1 1 2

(Presin constante)

La temperatura es una magnitud con las nociones de caliente o frio e intuitivamente se suele decir que es una medida del grado de calentamiento de un cuerpo

El concepto de temperatura esta muy relacionado como el diario vivir, desde el nivel tolerable para ingerir alimentos o bebidas.

Entre los fenmenos fsicos mas conocidos que se han empleado para clasificar temperaturas y hacer termmetros podemos citar la dilatacin y contraccin.

(Tabla de la pagina 138)

Conversiones entre De Fahrenheit escalas De Celsius De kelvin

A Fahrenheit _______________ F=1.8 (C +32) F= 1.8(K-273) + 32

A Celsius

f-32 C=_______ 1.8

A kelvin f-32+273 K =_______ 1.8

_______________

K = C+ 273

_______________

La estructura de la materia a partir del modelo cientfico de partculas.

Color, transferencia de calor y procesos trmicos: dilatacin y formas de propagacin.

Cambios de estado; interpretacin de grafica de presintemperatura.

Los cuerpos no tienen calor, sino energa interna que es una forma de energa potencial. El calor es parte de dicha energa interna y se puede Transferir de un sistema a otro.

La CONDUCCION TERMICA es el proceso de transferir de calor que se produce sin que exista de por medio transferencia de masa entre dos o mas cuerpos diferentes temperaturas y generalmente se presenta en materiales slidos.

En el lenguaje cotidiano a veces se confunden los trminos de calor y temperatura. Si bien se puede decir que intuitivamente la temperatura es una medida del grado de calentamiento de un cuerpo y es claro que si se le proporciona calor al cuerpo su temperatura aumenta

Energa calorfica y sus transformaciones

Transformacin de la energa calorfica. Equilibrio trmico. Transferencia de calor: del cuerpo de mayor al de menor temperatura. Principio de la conservacin de la energa.

Ya hemos dicho que la energa es la capacidad que tienen los cuerpos o sistemas materiales de realizar trabajo y tambin hemos visto que el calor es una forma de energa.

Las transformaciones que ocurren en los sistemas materiales pueden describirse mediante los cambios que se producen en la energa de dichos sistemas.

Estos cambios pueden ser de dos tipos

Los que involucran una transferencia de energa de un sistema material a otros.

En los que se les da la transformacin de una forma de energa en otra dentro de un mismo sistema material

Aunque la energa qumica, elctrica y mecnica se puede convertir en trabajo y otras formas de energa con ayuda de la tecnologa, no todos los tipos de energa son fciles de utilizar por el ser humano.

En realidad, la termodinmica, cuyas bases son totalmente experimentales, trata sistemas termodinmicos identificados por el numero y naturaleza de las variables que se necesitan para describirlos.

La primera ley introduce explcitamente otra propiedad de los sistemas termodinmicos, su energa interna U, y establece que si se realiza trabajo sobre un sistema.

Esta ley permite definir el calor como la energa necesaria que debe intercambiar el sistema para compensar las diferencias entre trabajo y energa interna. Matemticamente.

Formula

U=QW

La segunda ley introduce una nueva cantidad fsica, la entropa, y seala la direccin obligatoria en la que deben llevarse a cabo los procesos ocurran en el sentido contrario.

Una consecuencia importantsima de la segunda ley es que el flujo espontaneo de calor siempre se realiza desde los cuerpos de mayor temperatura hacia los de menor temperatura.

Implicaciones de la observacin y aprovechamiento de la energa en las actividades humanas.

Veamos que significa un ciclo termodinmico. Se llaman ciclos termodinmicos a los procesos que permiten que un sistema regrese a su estado inicial. En esos ciclos hay intercambios de calor y de trabajo con el entorno.

La eficiencia de una maquina trmica es igual al calor til extrado dividido por la cantidad de energa calorfica que se saco del recipiente mas caliente Q1. Segn la segunda ley de la termodinmica.

Si bien la tecnologa es una aplicacin de la ciencia, no siempre se entiende totalmente un fenmeno antes de aplicarlo. Por ejemplo, la brjula fue construida hace muchos aos y usadas por valientes marineros del pasado.

Gracias! Por su atencin.!