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Qu podr decidir?
La norma nos da una visin macro sobre aquellos aspectos que rigen a nivel nacional las IEPI(s) pblicas y privadas, por tanto es de vital importancia tomar esta informacin para tener una base de lo debemos o no hacer como educadoras en formacin, en que enfocarnos y en qu basarnos del aprendizaje de los nios en el nivel que que nos encontremos.
Qu podr decidir?
La manera en que debo involucrarme en la IEPI, para as favorecer la integracin al grupo de trabajo. Tambin entender los parmetros sobre los que se debe funcionar en sta, tomando as decisiones prcticas que permitan estar bajo el mismo contexto y en sintona con lo que la IEPI espera que sea como actor dentro de ella.
Mundo Simblico
Qu podr decidir?
La forma de revertir algunas creencias que no tienen nada que ver con la realidad o vivencias identificadas en nuestra IEPI, o que simplemente no aportan al desarrollo y crecimiento de los prvulos y simplemente se realizan por tradicin o mito. Adems, podremos identificar, quiz de un modo ms profundo, la base que conlleva a que la IEPI funcione de la manera en que lo hace, facilitando as la comprensin de sta y por medio de esta visin tomar decisiones oportuna para la realizacin del microproyecto.
Conclusin
La importancia de tener una mirada crtica respecto a nuestro quehacer educativo en la IEPI a la que pasamos a ser parte, es una pieza central para comenzar a realizar un cambio, tanto de la percepcin de lo que somos como educadoras(es), como de dar a conocer que la IEPI la construimos entre todos.
"la posibilidad de innovar siempre esta ah si uno est dispuesto a reflexionar, a soltar las certidumbre de donde est parado y a preguntarse si quiere estar donde est". (Maturana, 2012)
Fin