UNIDAD 3. PLANIFICACIN DE LA INVESTIGACIN.

Investigation Bsica
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Introduccin En esta tercera unidad se analizara el

proceso de la investigacin, iniciando con el problema de la investigacin el cual puede ser un interrogante cuya respuesta no esta en nuestra base pre-teorica. Continuando con el marco terico conceptual en el cual se describe cual es el papel del mismo dentro del proceso de investigacin. Posteriormente pasamos a la hiptesis, se analiza su sistematizacin y elaboracin.
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 El problema de investigacin El marco terico conceptual en el

proceso La hiptesis propuesta Diseo de la investigacin Definicin de variables e indicadores Diseo de muestra
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El problema de investigacin
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El problema de investigacin
Que es COMPRENDER un problema de
investigacin?

Es lograr conocer su contenido, sus elementos

y la forma en que stos se han relacionado entre s. Es haber podido aprehender su estructura y su naturaleza. Y, en definitiva, haber asimilado las relaciones que ste ha podido establecer con su entorno natural
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Que es ASIMILAR un problema de investigacin?

Es adquirir la conciencia de que nuestro

conocimiento no logra desentraar las estructuras y comportamientos de esa porcin de la realidad.

Es tener la certeza de no contar con los

argumentos necesarios para poder explicarla.

Y, es tener el convencimiento que en nuestro

estado actual no podemos revertirla
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Que es CONCEPTUALIZAR un problema de investigacin?

Es conseguir describir todos y cada uno de sus

elementos.

Es lograr describir y explicar las relaciones que

stos elementos hayan podido establecer entre s.

Y, es poder jerarquizar tales elementos, en

funcin de dichas relaciones [causales y no causales].
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Que es CONTEXTUALIZAR un problema de investigacin?

Es entender las relaciones que ste problema

ha establecido con su entorno natural; la naturaleza de stas relaciones y los efectos tanto positivos como negativos que en ese entorno genera.

Y, es haber logrado establecer sus

antecedentes tanto en trminos de tiempo como de espacio

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Todo problema de investigacin se origina en una necesidad o deficiencia social, necesidades relativas a su economa, a su poltica o a su ideologa. Una necesidad es una deficiencia para el logro de un objetivo y esa deficiencia origina un problema que debe ser resuelto. Su solucin empieza por el conocimiento de la necesidad, conocimiento que cada sociedad desarrolla de conformidad con su nivel de evolucin. La sociedad moderna y contempornea resuelve el problema del conocimiento de sus necesidades mediante la investigacin planificada y cientfica. As surge un problema de investigacin.
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El trmino problema evoca una dificultad que no puede resolverse automticamente, sino que requiere una investigacin, ya sea conceptual, ya emprica. Todo problema es el primer eslabn de la cadena problema investigacin solucin. Los problemas humanos son por lo general problemas de accin, decisin, o de conocimiento o de estimacin
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 Comnmente un problema es sinnimo de dificultad, de

tareas, de ejercicio o de pregunta prctica y terica que exige respuesta o solucin.

Hay quienes usan la palabra problema para referirse a

una cuestin compleja que exige solucin, o cualquier asunto que requiere dedicacin.

En todo caso, existe un denominador comn en todas

las variantes de problema:

Se refieren a un hecho no resuelto que debe encontrar

una respuesta terica o prctica, cientfica o cotidiana, social o individual, que posibilitar resolver parcial o totalmente dicho problema.
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Que es un Problema en General? En trminos generales, por problema entendemos cualquier dificultad que no se puede resolver automticamente, es decir, con la sola accin de nuestros reflejos instintivos y condicionados, o mediante el recuerdo de lo que hemos aprendido anteriormente. Continuamente se suscitan en nosotros los ms diversos problemas, cada vez que nos enfrentamos a situaciones desconocidas, ante las cuales carecemos de conocimientos especficos suficientes. Entonces nos vemos obligados a buscar la solucin o el comportamiento adecuado para poder enfrentarnos a tales situaciones.
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Y a todo esto Qu es un problema de investigacin?

La investigacin cientfica o no consiste en hallar problemas, identificarlos, formularlos y tratar de encontrar su solucin, sea con ayuda del conocimiento existente, sea con el conocimiento nuevo y, en todo caso, a la luz de la razn y de la experiencia. Dejar de tratar problemas es dejar de investigar. Los problemas pueden a veces estar referidos a carencias objetivas, desconocimiento de sntomas, causas, efectos, relaciones, procesos o indicadores que den cuenta de la lnea de base o situacin de partida de cualquier esfuerzo investigativo.
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Formulacin del Problema Una vez hecha la descripcin de las circunstancias en las cuales aparece la dificultad que da origen al problema, viene la elaboracin o formulacin del mismo, cuya primera etapa consiste en reducirlo a trminos concretos y explcitos. En esta fase la definicin es el paso ms importante y debe realizarse sobre cada uno de los elementos que se han identificado en el problema. La definicin consiste en la declaracin en forma clara y precisa de los diversos elementos del problema, as que queden bien precisados al igual que sus relaciones mutuas. La formulacin presenta el objetivo fundamental del estudio en sus dimensiones exactas, mediante una exposicin formalmente explcita, indicando qu informacin debe obtener el investigador para resolver el problema.
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Es preciso tener en cuenta que esta informacin surge de un anlisis previo del problema que contiene los siguientes elementos: variables o aspectos principales que intervienen, relaciones entre dichos aspectos y argumentos (o teoras) que justifican esas relaciones. El enunciado por medio del cual se plantea inicialmente un problema, puede expresarse de dos maneras: una pregunta, o una exposicin o descripcin. La forma interrogativa es ms simple y directa que la forma descriptiva y se considera muy indicada cuando el problema no requiere de un amplio y complejo enunciado
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El marco terico conceptual

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Qu es? Y Cmo se elabora?

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Marco terico

es un conjunto de referentes
estructurados en un sistema conceptual que posee todo investigador (sntesis de los resultados alcanzados de su propia experiencia y de la revisin de la literatura cientfica) para adoptar una posicin o corriente de opinin cientfica que le permita sustentar y justificar el problema de la investigacin iniciada
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El rol de las teorias

Las teoras intentan explicar regularidades
expresadas en forma de leyes, as como proporcionar una comprensin ms profunda de los fenmenos.

Se presume que los fenmenos estn

gobernados por leyes tericas, por medio de las cuales las teoras explican uniformidades empricas ya descubiertas, y predecir nuevas regularidades similares.
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VIABILIDAD EMPRICA DE LA TEORA

Las entidades y procesos bsicos afirmados por una teora, y las leyes que se presume que los gobiernan, se deben especificar de manera clara y precisa para que la teoras pueda cumplir su rol cientfico.

CONSISTENCIA Y EXHAUSTIVIDAD DE LA TEORA

Los supuestos adoptados por la teora acerca de los procesos subyacentes deben ser lo suficientemente definidos como para permitir la derivacin de implicaciones especficas respecto del tipo de fenmenos que la teora pretende explicar. Shibu lijack

Compresin de la teora
Las teoras ofrecen una versin
sistemticamente unificada de fenmenos diversos. Las teoras muestran que las leyes empricas previamente formuladas se cumplen de manera aproximada y dentro de un cierto mbito limitado de aplicacin Las teoras amplan nuestro conocimiento, comprendiendo, prediciendo y explicando fenmenos que no se conocan al ser formuladas.
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Funcin de la Teora en una Investigacin

OBJETO DE ESTUDIO (lo que quiero saber)

METODOLOGA (cmo quiero saber)

TEORA (desde dnde conocer: enfoque)

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Construccin del Marco Terico

LA REVISIN BIBLIOGRFICA

PRIMERO: Qu se sabe sobre el tema? SEGUNDO: Con qu procedimientos se lleg a saber? TERCERO: Desde qu perspectiva terica se abord? CUARTO: Qu supuestos hay detrs de esa perspectiva y ese procedimiento?

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Cmo identifico un texto que me sirva?

PRIMERO: Partir por lo empricoresultados de investigaciones sobre el tema. SEGUNDO: Revisamos la bibliografa que usaron en esos estudios para ver cules son los textos considerados relevantes para el tema TERCERO: En funcin de esos textos vamos armando nuestra bibliografa

Cuando hablamos de la formulacin de la teora del problema de investigacin nos referimos a la construccin de un referente terico del problema, lo cual significa reunir el bagaje conceptual y de las teoras ya elaboradas respecto al mismo, pero que deben ser reelaboradas y adaptadas por el investigador para los fines especficos de su investigacin.

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La Hiptesis propuesta
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Lee la siguiente vieta e imagina cmo ser Juan, qu habr pasado / qu pasar para que sus padres reaccionen as, cmo se sentirn los padres Intenta expresar un mximo de hiptesis con quizs.

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La hiptesis

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 Representa un elemento fundamental en el

proceso de investigacin. Luego de formular un problema, el investigador enuncia la hiptesis, que orientar el proceso y permitir llegar a conclusiones concretas del proyecto que recin comienza

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 La hiptesis bien formulada tiene

como funcin encausar(proceder) el trabajo que se desea llevar al efecto.

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 Hayman (1974) cita: adems que aclaran

acerca de cuales son las variables, que han de analizarse y las relaciones que existen entre ellas, y permiten derivar los objetivos del estudio constituyndose en la base de los procedimientos de investigacin.

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 Tamayo (1989), seala que stas se

constituyen en un eslabn imprescindible entre la teora y la investigacin que llevan al descubrimiento de un hecho

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 Las razones anteriormente esgrimidas

hacen suponer que stas ocupan un lugar primordial en la investigacin al proporcionar los elementos necesarios que permitirn llegar a los datos necesarios que permitirn llegar a los datos y resolver el problema planteado.

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Definicin de hiptesis
Es una proposicin que establece relaciones,
entre los hechos; para otros es una posible solucin al problema; otros mas sustentan que la hiptesis no es mas otra cosa que una relacin entre las variables, y por ltimo, hay quienes afirman que es un mtodo de comprobacin.

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La hiptesis como una posible solucin de un problema

La hiptesis no es solamente la
explicacin o comprensin del vnculo que se establece entre los elementos inmersos en un problema, es tambin el planteamiento de una posible solucin al mismo

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 Pardinas (1974): "La hiptesis es una proposicin

anunciada para responder tentativamente a un problema".

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Hiptesis como mtodo de comprobacin

Para otros investigadores, la hiptesis es

algo mas que el establecimiento de relaciones entre elementos, o la posible solucin a un problema; por lo tanto; afirman que es fundamentalmente y ante todo, una herramienta de comprobacin de los supuestos con la realidad.

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Importancia de la hipotesis

Las hiptesis son el punto de enlace

entre la teora y la observacin. Su importancia en que dan rumbo a la investigacin l sugerir los pasos y procedimientos que deben darse en la bsqueda del conocimiento

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 Cuando la hiptesis de investigacin ha sido

bien elaborada, y en ella se observa claramente la relacin o vnculo entre dos o mas variables, es factible que el investigador pueda: Elaborar el objetivo, o conjunto de objetivos que desea alcanzar en el desarrollo de la investigacin

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 Seleccionar el tipo de diseo de investigacin

factible con el problema planteado. Seleccionar el mtodo, los instrumentos y las tcnicas de investigacin acordes con el problema que se desea resolver, y Seleccionar los recursos, tanto humanos como materiales, que se emplearn para llevar a feliz trmino la investigacin planteada.

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Evaluacin de la hiptesis
Existe algunos criterios que sirven de gua para
determinar si la hiptesis cumple con algunos requisitos Mc Gigan (1971), afirma: Permite ser comprobada, es decir, establece claramente su referente emprico. Est en correlacin y armona con el conjunto de las hiptesis del proyecto de la investigacin

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 Responde en trminos claros y precisos al

problema planteado, es decir, seala la relacin que se espera de las variables. Son susceptibles de ser cuantificadas

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Conclusion
El planificar el proceso de la investigacin
puede resultar complejo si el investigador no cumple con dicho perfil de investigador. Lo primordial en un proceso de investigacin es el constante contacto con el problema del que se habla. Cuando hay una descontextualizacin de problema-investigador, las hiptesis pueden resultar errneas por la falta de contacto con el medio de investigacin.

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Albert Einstein

Nunca consideres el estudio como una obligacin, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber

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