Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Es la convocatoria nacional a todos los actores sociales, institucionales y polticos para que se involucren en acciones que contribuyan a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Es un proceso permanente y sostenible para los prximos aos, con el fin de transformar nuestra educacin.
Momento Momento
2: Campaa por los aprendizajes fundamentales y la escuela que queremos (Rutas de aprendizaje). 3: Balance del ao escolar y rendicin de cuentas.
Momento
Marzo - abril
Enero - marzo
Buen inicio del ao escolar. Contratacin a tiempo de docentes. Materiales educativos distribuidos. Mantenimiento de locales.
Presentacin resultados de la Evaluacin Censal de Estudiantes. Seguir Protocolo ECE. Acto pblico de socializacin de compromisos con comunidad educativa. Plantear Metas de aprendizaje en base a Eval. Censal y SIREVA 1 a 6 grados. Elaborar Plan de mejora (Rutas de Aprendizaje) Documentos a tener: Lineamientos Jornada de Reflexin. -Fascculos de Com prensin lectora y Matemtica, -kit de evaluacin, --Plan de apoyo para evtudiantes con dificultades. Lineamientos Da del Logro (Gua)
Julio Agosto Primer Da del Logro Primera autoevaluacin (pre-censalSIREVA de proceso) para medir los avances en el logro de aprendizajes . Primer da del logro, compartir los progresos obtenidos con la comunidad. Identificacin de dificultades y planteamiento de soluciones. Implementacin de estrategias para mejorar los aprendizajes (reajustes en el plan de mejora de la I.E.)
Segunda
autoevaluacin (pre-censal)
Mayo - Junio
Implementcin del Plan de mejora que promueve lectura, escritura y matemticas durante el ao.
para medir los avances en el logro de aprendizajes. Segundo da del logro , compartir los progresos obtenidos con la comunidad. Ajuste de estrategias para mejorar los aprendizajes (Plan de mejora)
Noviembre Diciembre
Evaluacin Censal y SIREVA 1 a 6 grados. Balance del ao escolar. Planificacin del siguiente ao.
Comprensin lectora
Proyecto Institucional
Mejorar aprendizajes
En I.E.
Aula
Matemtica
Proyecto de Aprendizaje
En acto pblico los nios y las nias hacen gala de manera organizada las actividades que han desarrollado y los resultados obtenidos.
Paso 1
Director(a) y docentes se renen para elegir el proyecto de aprendizaje y tema que articule las reas de Comunicacin y Matemtica. Distribuyen roles para la organizacin.
Paso 2
Director(a) convoca a CONEI y PP.FF. para explicarles cmo se realizar y cules son los roles que cada uno asumir en el Da del Logro.
Paso 3
Docentes comunican a sus estudiantes la realizacin del Da del Logro y acuerdan cmo expondrn los aprendizajes alcanzados en el acto.
Paso 5 Paso 4
Convocatoria al acto pblico. Los estudiantes preparan las invitaciones y contenido de las mimas.
En el acto publico los docentes presentan objetivos de aprendizaje planteados para el semestre. Estudiantes demuestran lo aprendido. Maestros reportan aprendizajes logrados a la fecha, dificultades y retos. Director presenta metas alcanzadas.
Paso 6
Feria de los aprendizajes. Cada uno de los grados demuestran el proceso de aprendizaje que desarroll hasta llegar al acto pblico.