Jornadas Cvicas Escolares para

la eleccin de los Consejos

Escolares Promotores de Valores y

Derechos Humanos 2012

Presentacin
Las Jornadas Cvicas para la Eleccin del Consejo Escolar Promotor de Valores y Derechos Humanos, parten del inters de diversas instituciones, que buscan generar espacios en los que nuestros alumnos mexiquenses emprendan un camino de explotacin y prctica hacia las actitudes que se requiere fomentar, para hablar libremente, afrontar emociones, descubrir problemas de convivencia y distribuir las opciones positivas, adquiriendo un instrumento importante para su vida que es el conocimiento y prctica de los valores.

Justificacin
La cultura cvica, la asimilacin de las prcticas y las actitudes cotidianas propias de la democracia se fortalecen sobre todo en el espacio escolar, ya que las instituciones educativas son el espacio fundamental de la socializacin ciudadana futura. Es en la escuela en donde aprendemos a convivir y a relacionarnos como individuos de orgenes y posiciones diferentes; en ella se arraigan los valores de la convivencia social y resulta insustituible como generador de valores ilustrados que son el cimiento de toda convivencia civilizada.

La prctica de las Jornadas Cvicas, busca la vinculacin estrecha con el Programa Integral de Formacin Cvica y tica, con la finalidad de fortalecer en las escuelas primarias y secundarias la enseanza de valores cvicos y ticos como tolerancia, solidaridad, respeto a las diferencias, honestidad, as como defensa de los derechos humanos; promoviendo las siguientes acciones:

1. Conocimiento y cuidado de s mismo 2. Autorregulacin y ejercicio responsable de la libertad 3. Respeto y aprecio por la diversidad 4. Sentido de pertenencia en la comunidad y la nacin 5. Manejo y resolucin de conflictos 6. Participacin social y poltica 7. Apego a la legalidad y sentido de justicia 8. Comprensin y apego por la democracia

Objetivo general
Integrar mediante procesos democrticos de votaciones Consejos Escolares Promotores de Valores y de los Derechos Humanos a travs de acciones que permitan promover y crear conciencia en el alumnado, docentes y padres de familia, respecto de la aplicacin de los valores y derechos humanos en la vida cotidiana, logrando un cambio de actitudes que nos permita alcanzar un mejor nivel de vida.

Objetivos especficos
Generar condiciones en las cuales los alumnos valoren las ventajas de vivir en sana convivencia y participar en la construccin de la democracia. Promover en los alumnos la capacidad de ejercer su libertad al tomar decisiones y ser responsables de su comportamiento de una manera autnoma y responsable. Propiciar que los alumnos se reconozcan como miembros activos en la promocin de valores para lograr una mejor convivencia social. Vincular el trabajo de instituciones para fortalecer y sistematizar las acciones.

Qu son las Jornadas Cvicas?

Las Jornadas Cvicas son actividades de interaccin entre profesores, alumnos y padres de familia, que se realizan con el propsito de difundir informacin sobre los valores democrticos que caracterizan a los procesos electorales, y en donde el alumnado de manera libre, elegir a los integrantes del Consejo Escolar Promotor de los Valores y Derechos Humanos.

Qu es el Consejo Escolar Promotor?

El Consejo Escolar Promotor de Valores y los Derechos Humanos, es un grupo de nias y nios conscientes de la importancia de la difusin y defensa de los valores y derechos humanos, comprometidos con sus compaeros y escuela para hacerla un lugar mejor.

Quines integran el Consejo Escolar Promotor?

Presidente Representado por el Director/a del plantel o el docente responsable de la asignatura de Formacin Cvica y tica), quien no ser designado por eleccin. Secretario Representado por un alumno quien ser designado por eleccin Vocales Representados por ocho alumnos quienes sern designados por eleccin.

Cules son las atribuciones del Consejo?

Proponer y coordinar actividades que promuevan valores y derechos humanos en el centro escolar de educacin bsica. Elaborar plan de trabajo anual para el ciclo escolar 2012-2013. Reunirse cuando menos una vez al mes. Designar a un suplente cuando exista la ausencia permanente de alguno de los integrantes del Consejo. Supervisar y evaluar el cumplimiento de las acciones programadas. Registrar la jornada electoral y el plan de trabajo, en la pgina web: www.ieem.org.mx

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Responsabilidades del Presidente

Convocar a reuniones para organizar y supervisar las actividades programadas una vez al mes. Dirigir el Consejo en el desempeo de sus actividades. Validar el plan de actividades y los informes trimestrales. Instruir al Secretario para que sean remitidos los informes y se d cumplimiento a los acuerdos.

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Responsabilidades del Secretario

Elaborar y remitir informes trimestrales. Llevar el archivo minutario del Consejo Escolar. Apoyar al Presidente en la elaboracin de oficios para invitar o convocar a los integrantes del Consejo Escolar a las reuniones que se requieran.

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Responsabilidades del Secretario

Elaborar el orden del da para las reuniones. Elaborar las actas resultado de las reuniones y recabar las firmas en sta, de los integrantes del Consejo. Llevar el control de la lista de asistencia de las reuniones del Consejo.

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Responsabilidades de los Vocales

Coordinar las actividades sobre valores y derechos humanos que se promuevan, de conformidad con el plan de trabajo. Dar seguimiento al cumplimiento de las actividades en pro de los valores y derechos humanos. Asistir a las reuniones mensuales, previa convocatoria o invitacin . Auxiliar al Secretario en la elaboracin de los informes trimestrales y materiales didcticos que se necesiten para el cumplimiento de las actividades. Colaborar en la elaboracin del plan de trabajo.

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Cmo se elabora el Plan de Trabajo?

(1) NP

(2) Actividad Relevante

(3) Objetivo

(4) Meta

(5) Recursos

(6) Responsable Nov Dic Ene

(7) Calendario Feb Mzo Abr May Jun

Concientizar Conferencia a los alumnos 1 Los sobre la valores en importancia confere nuestra de practicar ncia escuela los valores

saln, Profesora ponente, Elena, David cartulinas, y Lucy hojas

VO.BO. DIRECTOR ESCOLAR

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Instructivo para elaborar el Plan de Trabajo

(1) Colocarn nmero progresivo de la actividad. (2) Anotarn el nombre de la actividad que se realizar el Consejo Escolar. (3) Expresarn brevemente qu se pretende lograr con la actividad a realizar. (4) Colocarn la cantidad con nmero de las acciones que se realizarn de acuerdo con la actividad. (5) Especificarn los recursos humanos y materiales necesarios para lograr el objetivo de la actividad; (6) Colocarn el nombre del alumno y/o docente que ser responsable del cumplimiento de la actividad; y (7) Marcarn el recuadro del mes o meses en que se llevar a cabo la actividad.
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Algunas ideas tiles para elaborar el Plan de Trabajo

Elaboracin de carteles didcticos Campaas de reforestacin, cuidado del agua, ahorro de energa elctrica

Plticas informativas sobre diferentes temticas

Obras de teatro, fomenten los valores y derechos humanos

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Temas a considerar
1. Conocimiento y respeto de los derechos humanos. 2. Cuidado del medio ambiente. 3. Equidad de gnero. 4. Conocimiento, cuidado y respeto de mi persona. 5. Educacin vial. 6. Cultura de la legalidad. 7. La importancia de la colaboracin. 8.Democracia y participacin social. 9. El dilogo: arte de escuchar y saber expresarme. 10. La autoestima y los valores ticos. 11. El valor de la amistad. 12. La importancia de las actitudes de empata. 13. La solidaridad . 14. Tolerancia. 15. Responsabilidad sobre las consecuencias de mis actos. 16. Promocin de la comunicacin en la escuela y la familia.

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Cmo elaborara un informe?

(1) MES (2) DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD (3) NMERO DE BENEFICIADOS (4) FOTOGRAFAS

diciembre

Se llev a cabo una campaa sobre el dilogo con docentes, padres de familia y alumnos

134 alumnos 34 docentes 100 Padres de familia

En el supuesto de que existan fotografas favor de anexarlas al informe

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Instructivo para elaborar el informe de actividades

(1) Coloca con letra el mes o meses en que se realiz la actividad; (2) Anotar el nombre de la actividad llevada a cabo; (3) Anota con nmero el total de alumnos, docentes o padres de familia que hayan resultado beneficiados con la actividad realizada; y (4) Si est en tus manos, anexar una fotografa por actividad.

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Cmo registrar las jornadas cvicas y subir las acciones programadas a la pgina web?
1. Ingresar a la pgina web del Instituto Electoral del Estado de Mxico www.ieem.org.mx 2. Localizar el link visin valores, educar para la vida y dar click para abrirlo. 3. El link da tres opciones de consulta; Inicio, Valores y Consejos Promotores. 4. Proceder a dar un click en Consejos Promotores, seleccionar el municipio, la localidad y el nivel educativo, se desplegar la lista de escuelas que integran ese municipio y localidad. 5. En caso de que no se despliegue la lista de escuelas o no se pueda llegar hasta este paso, optar por el procedimiento: buscar por clave del centro.

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Cmo registrar las jornadas cvicas y subir las acciones programadas a la pgina web?
6. Dar click en la escuela donde se realizar el registro. 7. La contrasea de cada centro escolar es su mismo C.C.T. 8. Aparecern los datos generales del centro de trabajo, proceder a registrar los datos de la jornada cvica. 9. Ingresar la contrasea, aparecer el Sistema de Seguimiento de Actividades del Consejo Estudiantil Promotor de Valores y Derechos Humanos, registrar clave C.C.T. y contrasea. 10. Es importante disponer del tiempo suficiente para realizar el registro de la jornada cvica, ya que esta actividad se debe realizar en una sola sesin. 11. Para soporte tcnico comunicarse al IEEM al siguiente nmero telefnico: 01 722 275 73 00 ext. 2294 con la Mtra. Claudia Jimnez Sandoval de Lunes a Viernes en horario de 9 a 17 hrs.

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