MEB

MODULO III TRAYECTORIA: Las prcticas de evaluacin en mi escuela

LA EVALUACIN EDUCATIVA: UN ACERCAMIENTO CONCEPTUAL.

La evaluacin educativa: un acercamiento conceptual.

La experiencia de evaluacin educativa ha estado presente en nuestra vida, sea como estudiantes, como docentes o como directivos; en ambos casos, su propsito es la valoracin de los logros alcanzados en un proceso educativo, ya sea como educandos en el aula, como docentes, tanto en el aula como en la institucin o como gestores escolares en las aulas o en la comunidad educativa. Los nuevos escenarios demandan una prctica evaluativa centrada en los aprendizajes de los estudiantes, por lo cual se hace necesario reconceptualizar la evaluacin educativa Al igual que hemos venido desarrollando competencias para la planeacin y ejecucin de prcticas gestivas en esta especialidad, ahora hemos de enfocarnos a la forma de evaluar dichas prcticas en las instituciones que laboramos. En este tramo reconocemos algunas conceptualizaciones de la evolucin educativa ante el enfoque educativo actual y aquellas prcticas susceptibles de transformacin.

FECHA
4 actividad 110513

TEMA
La evaluacin educativa, cules son las funciones que consideramos que tiene el gestor de educacin bsica con respecto a la evaluacin en todos los mbitos de la comunidad escolar en la labora.

LECTURAS
A partir de las reflexiones derivadas del foro, vamos a dialogar con Pablo Ros Cabrera en el texto Evaluacin en tiempos de cambio, resaltando las ideas relacionadas con: la evaluacin por competencias; diferencias entre medicin, calificacin y acreditacin; Captulo V La concepcin bsica de la evaluacin

PRODUCTO
Registramos la informacin obtenida en proceso. La evaluacin: algunos conceptos. Subimos nuestro archivo al espacio de tareas. No ms 400 palabras

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Revisemos el Captulo V La concepcin bsica de la evaluacin identifiquemos las ideas principales y elaboremos un mapa conceptual en el que se evidencien las distintas miradas acerca de la evaluacin. Comparte en el grupo la evaluacin educativa el mapa y retroalimenta por lo menos dos mapas de tus compaeros. Analicemos el Power point Reflexiones sobre propsitos y usos de la evaluacin educativa, de Margarita Poggi para re conceptualizar la evaluacin educativa, reflexionando en el foro La evaluacin educativa debate sobre propsitos y usos de la evaluacin segn distintos mbitos.

Despus de confrontar tu mapa con dos de tus compaeros Subimos nuestro archivo al espacio de tareas.

250513

Power point Reflexiones sobre propsitos y usos de la evaluacin educativa, de Margarita Poggi

Texto terico sobre nuestra reconceptualizacin de la evolucin educativa con base a los recursos revisados y consultados al respecto 600 palabras.

Andamio cognitivo: La evaluacin: algunos conceptos

CONCEPTOS BSICOS Evaluacin
Calificacin Acreditacin Certificacin de competencias Planeacinevaluacin DEFINICIN

ELABORO MTRO. JESS OROS RODRGUEZ

080513