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La Hiptesis en Investigacin

Dr. J.M. Falen Boggio EUPG - UNFV

La Hiptesis

Una hiptesis es una suposicin o una proposicin que establece la existencia de una relacin entre dos o ms variables expresadas como hechos, fenmenos, factores o entidades, y que debe ser sometida a prueba para ser aceptada como vlida.

La hiptesis constituye un puente o enlace entre la teora y la investigacin.

Una hiptesis bien formulada sirve de directriz a la investigacin, y despus de su comprobacin, para generar nuevos conocimientos que pasan a formar parte del saber humano. La construccin de la hiptesis se apoya en un sistema de conocimientos organizados, formando un contexto terico, comprobado mediante la verificacin emprica, para explicar y predecir en lo posible los hechos o fenmenos si se comprueba la relacin enunciada

El marco terico da una explicacin al problema en funcin del conocimiento o las teoras que se poseen sobre l, investigaciones realizadas y datos disponibles

Se proponen explicaciones de las relaciones entre los hechos o diferentes aspectos que se estudian
A los aspectos de estudio (hechos) se les denomina variables y a las relaciones entre ellas hiptesis Es una prediccin o explicacin provisional de la relacin entre dos o mas variables. Traducen el enunciado del problema en una prediccin de los resultados

Importancia de la hiptesis

Elemento de toda investigacin. Gua la indagacin cientfica, confiere una direccin al diseo de la investigacin y a la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos Establece una interconexin entre las variables de inters, mediante el planteamiento de una relacin esperada, sujeta a demostracin emprica La hiptesis se extrae de un marco terico, a travs de razonamiento deductivo, y las pone a prueba con el mundo real La hiptesis como planteamiento de relaciones de hechos y fenmenos se incorpora a un cuerpo de conocimientos que explica los fenmenos de un campo cognoscitivo

Hiptesis y etapas de la investigacin

Las hiptesis comprobacin investigacin

orientan y guan hacia la del problema sujeto de

Las relaciones se deducen del problema y objetivo a estudiar y deben ser congruentes con el marco terico que sustenta el trabajo

Tipos de hiptesis
Las hiptesis estn ntimamente relacionadas con el problema, el marco terico y el tipo de investigacin que estos generan. 1- Hiptesis de asociacin o covariacin

Es cuando se establece una determinada correspondencia o correlacin entre dos o ms variables (hiptesis descriptiva) Una modificacin en la variable independiente, modifica la variable dependiente en forma directa o inversa. Aumenta X Aumenta Y Aumenta X Disminuye Y Disminuye X Aumenta Y Disminuye X Disminuye Y

Ejemplos:
1.

Los alumnos que estudian durante dos o ms horas diarias, tienen mayor rendimiento acadmico que los que estudian menos horas.

2. Los estudiantes egresados de escuelas estatales obtienen ndices acadmicos ms bajos que los egresados de escuelas privadas.

2. Hiptesis de relacin de produccin Cuando el comportamiento o la modificacin de una variable independiente influye o produce cambio en la variable dependiente.

Elementos lgicos:

* X produce cambio en Y. * X influye en el comportamiento de Y.

Ejemplos: 1. El incremento de conocimientos del diabtico sobre su enfermedad y tratamiento, influye en el mejoramiento de las actividades de autocuidado. 2. La primera notificacin sobre el diagnstico de su enfermedad produce angustia en el paciente diabtico.

3. Hiptesis de relacin causal

Son las que permiten explicar y predecir los hechos y fenmenos con determinados mrgenes de error, y se dan cuando se cumple con las siguientes condiciones:

a) El comportamiento o variacin de una variable es el efecto del comportamiento o variacin de otra variable causa. b) La covariacin indicada anteriormente, no es producto de factores extraos o aleatorios, por lo que la relacin entre variables es real, y c) La variable causa ocurre antes que la variable efecto.

Ejemplos:
1.

Los nios que nacen con circular del cordn umbilical desarrollan una conducta hiperactiva e irritable.
El habito de fumar cigarrillos produce cncer. La investigacin metdica y constante produce conocimiento.

2. 3.

Otros tipos de hiptesis

Otro tipo son las denominadas hiptesis estadstica, que planean para el proceso el anlisis estadstico inferencial de los datos recolectados

Postulan cuando se trata de inferir si existen diferencias o no en las variables del estudio, en dos muestras estudiadas, o si los datos obtenidos de la muestra son comparables a los datos del universo o parmetro de base
Pueden ser:

Hiptesis estadstica
1.

Hiptesis nula (Ho) o hiptesis de no diferencia: Se refiere al planteamiento del supuesto de que el valor observado en una poblacin, o en una muestra o una variable, no difiere del encontrado en una poblacin, muestra o variable de inters.
La Ho se establece con el propsito expreso de ser rechazada. Cuando se efectan pruebas estadsticas, suele asumirse la Ho sin que se exprese de manera explcita. Ej: Los nios que nacen sin circular del cordn umbilical tienen las mismas posibilidades de desarrollar una conducta hiperactiva e irritable, que los que si la tienen.

Como lo que se espera es que exista diferencia en el resultado, se rechaza la Ho, y se concluir que los datos disponibles no son compatibles con la hiptesis nula. Si no se rechaza Ho, se dir que los datos no proporcionan evidencia suficiente que provoque el rechazo.

2. Hiptesis alterna (Ha): plantea que los valores observados en el Universo, en la muestra o en una variable, no son equivalentes a los encontrados en otro Universo, muestra o variable de inters. Lo que significa que SI existe una verdadera diferencia en los valores.

El valor encontrado puede ser mayor, menor o diferente al esperado.


Ej: Los nios que nacen con circular del cordn umbilical tienen diferentes posibilidades de desarrollar una conducta hiperactiva e irritable, que los que no la tienen.

Generacin de la hiptesis
1) Las hiptesis inductivas: Se parte de la observacin especfica de hechos, fenmenos, tendencias o asociaciones. Posteriormente se utiliza sta observacin para dar una explicacin tentativa y temporal.

2) La hiptesis deductivas: Tienen como punto de partida leyes generales o teoras que se aplican a situaciones particulares. Mediante el razonamiento deductivo un investigador puede desarrollar expectativas cientficas o hiptesis fundadas en principios tericos generales.

Generacin de la hiptesis

Elementos estructurales de la hiptesis:


A. La unidad de anlisis: Individuos, familias, grupos, casas, instituciones, etc.
B. Las variables: caractersticas, propiedades o factores que presenta la unidad de anlisis y pueden ser cualitativas o cuantitativas. C. Los elementos lgicos: Que relacionan las unidades de anlisis con las variables y a estas entre s.

Ejemplo: Los nios que nacen con circular del cordn umbilical desarrollan una conducta hiperactiva e irritable.

La unidad de anlisis: Los nios. 2. Las variables: I: circular del cordn, D: conducta hiperactiva e irritable. 3. Los elementos lgicos: desarrollan o no desarrollan.
1.

Formulacin de la hiptesis

No existen reglas para la formulacin de la hiptesis

Existen sugerencias a travs de enfoques globales


Las hiptesis deben ser redactadas en trminos claros y sencillos Las hiptesis deben ser especficas Las hiptesis deben formularse como observaciones y evitar expresiones de valor o de juicio Las hiptesis formuladas deben ser congruentes con hechos confirmados

Criterios para formulacin de la hiptesis


Criterios

Siempre formular en forma positiva Deben plantear las relaciones de dos variables Deben posibilitar la prueba de las relaciones expresadas Deben ser de poder predicitvo y explicativo

Criterios para formular una Hiptesis


1.

El enunciado se expresa en forma positiva. Ej: esto provoca, produce, genera, etc., distinto a decir esto NO produce, NO genera, etc. La relacin de variables independientes. I: circular del cordn, con la variables dependiente. D: conducta hiperactiva e irritable. Est debidamente planteada.

2.

3. La relacin de variables planteada en la hiptesis

s puede ser sometida a la prueba de hiptesis: Las relaciones deben ser mensurables o potencialmente verificables. Ej: Un examen mdico, clnico y de desarrollo Psicomotriz, etc.

4. La hiptesis debe ser capaz de explicar y predecir los hechos a encontrar en la relacin de los hechos. Ej: Los nios con circular del cordn desarrollan una conducta hiperactiva e irritable.

Requisitos de la Hiptesis

La hiptesis se refiere a variables y unidades de anlisis. Debe referirse a un solo mbito de la realidad

Los conceptos de las hiptesis deben ser claros y precisos.


Los conceptos deben contar con realidades o referentes empricos y observables. En el planteamiento se debe prever la tcnica para probar la hiptesis.

Para el proceso de anlisis estadstico inferencial de los datos recolectados deben plantearse Hiptesis Estadsticas, estas se postulan cuando se trata de decidir si existen diferencias o no, para variables en dos muestras, o si los datos de la muestra son comparables a los datos del universo.

Funciones de la hiptesis

Son frmulas conceptuales que superan la experiencia y no pueden tener certeza del grado de verdad o falsedad que poseen No se puede prescindir de ellas en el conocimiento cientfico, pues cumplen las siguientes funciones:

Generalizacin de experiencia: resume, condensa y amplia los datos empricos

Generacin de inferencias: sirven como premisas de nuevos argumentos Gua la investigacin: son simultneamente objeto y orientacin de la investigacin, sea como vagas conjeturas o como hiptesis rigurosas Interpretacin: posibilita la explicacin y prediccin de hechos, conjunto de datos empricos o de otras hiptesis Proteccin de otras hiptesis: evita que entren en contradiccin con teoras aceptadas o sean refutadas por datos disponibles en un momento dado

La necesidad de desarrollar una justificacin obliga al investigador a pensar en forma lgica, a ejercer su justicia crtica y reunir hallazgos de anteriores investigaciones

Cuando los datos llevan al investigador a rechazar una prediccin hipottica, el investigador est obligado a analizar crticamente la teora o los hallazgos previos, a revisar las limitaciones de los mtodos empleados y a buscar explicaciones alternativas para los resultados

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