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CONCEPTUALIZACIN
Es un modelo de psicoterapia que se aplica para el tratamiento de trastornos y enfermedades psquicas concebidas como expresin de las alteraciones en las interacciones, estilos relacionales y patrones comunicacionales de un grupo social comprendido como un sistema.
ORGENES
- La Teora General de Sistemas (Ludwing Bertalanffy, 1954) - La Ciberntica (Norbert Wiener, 1948) - La Teora de la Comunicacin (Paul Watzlawick, Beavin, y Jackson, 1967). - Enfoques evolutivos (Haley, 1981)
Totalidad o no sumatividad: "El cambio en un miembro del sistema afecta a los otros, puesto que sus acciones estn interconectadas mediante pautas de interaccin.
Circularidad: Debido a la interconexin entre las acciones de los miembros de un sistema, las pautas de causalidad no son nunca lineales, sino circulares
Equifinalidad: Un mismo efecto puede responder a distintas causas. Es decir, los cambios observados en un sistema abierto no estn determinados por las condiciones iniciales del sistema, sino por la propia naturaleza de los procesos de cambio. Esta definicin no es vlida para los sistemas cerrados, ya que stos vienen determinados por las condiciones iniciales.
La Ciberntica
- Norbert Wiener
La ciberntica toma el concepto de Homeostasis, segn el cual a partir del feedback se tiende al mantenimiento de la organizacin del sistema
Conceptos de la Ciberntica
Feedback: En un sistema, las acciones de cada miembro se convierten en informacin para los dems, de forma que favorecen determinadas acciones en ellos (feedback positivo) o las corrigen (feedback negativo).
Morfognesis: Proceso que facilita el cambio en la organizacin de cualquier sistema mediante feedback positivo.
Es imposible no comunicar
La importancia de las nociones evolutivas en TFS no radica slo en cada fase en s misma, sino en las crisis a que puede dar lugar el paso de una a otra.
Conceptos Estructurales
SISTEMA
Subsistemas
Conyugal
Parental
Filial
Conceptos Estructurales
Conceptos Estructurales
Triangulacin
Coalicin
Tiene su desarrollo a partir de la 2 Guerra Mundial cuando podemos hablar de Terapia Familiar como movimiento que impulsa el inters en Psiquiatra por la familia del enfermo mental en diferentes direcciones que abarcan desde las concepciones estructurales clsicas.
La terapia familiar
Salvador Minuchin
La postura constructivista basada en enfoques sistmicos menos directivos, sin pretensiones de objetividad del terapeuta. Resaltan esta idea los bilogos chilenos Francisco Varela.
Humberto Maturana
Bilogo y filsofo
Alfred Adler (1920), pensaba que el sentimiento social era una cualidad fundamental de la personalidad, que se heredaba en el plano biolgico, pero que se hallaba enormemente influido por el modelado imprimido por la familia. Adolf Meyer, crea que para comprender las alteraciones mentales, el psiquiatra deba conocer el medio sociofamiliar del paciente y considerar la enfermedad como una inadaptacin de la personalidad global. Eric Berne, fundador del anlisis transaccional
PIONEROS
John Bell, uno de los primeros en experimentar la terapia familiar. En 1951, con la familia de un adolescente agresivo. Nathan Ackerman (1951), quin lleg a la terapia familiar a travs de la Psiquiatra Infantil. Fund el Family Institute en Nueva York y la revista Family Process junto con Don D. Jackson, que sera considerada la gua intelectual del movimiento.
Christian Midelfort, fue uno de los primeros en el tratamiento de familias de esquizofrnicos. Theodor Lidz, destac la incapacidad de las familias de esquizofrnicos para desarrollar una estructura adecuada y favorecer una diferenciacin suficiente de roles en el seno de la familia.
Murray Bowen (1954), hospitaliz, junto con Lyman Wynne, familias de jvenes esquizofrnicas.
Gregory Bateson, fundador del grupo de Palo Alto (1952), entre los que destacan: John Weakland, Jay Haley, William Fry, Don D. Jackson. Los trabajos del grupo de Palo Alto son considerables, tanto por las investigaciones como por las publicaciones y la enseanza. Ivan Boszormenyi-Nagy de orientacin psicoanaltica, introdujo el punto de vista tico en el abordaje familiar.
Carl Whitaker (1946), considerado " l'enfant terrible " de la terapia familiar. Fue uno de los primeros en introducir a miembros colaterales de la familia en las sesiones de terapia familiar. Trataba a esquizofrnicos en el seno de su familia.
Virginia Satir (1959), ha organizado programas de formacin y ha difundido experiencias de su actividad docente que se extendi por diversos estados de E.U. (Palo alto) Salvador Minuchin (1960), elabor la Terapia Familiar estructural, diferenciando el sistema familiar en subsistemas. (Filadelfia)
ABORDAJES
Terapia individual sistmica Terapia familiar - Orientacin Psicoanaltica - Centrada en la experiencia - Estructural - Estratgica
Toda comunicacin tiene un nivel de contenido y un nivel de relacin, de tal manera que el ltimo clasifica al primero, y es, por tanto, una metacomunicacin: Esto significa que toda comunicacin tiene, adems del significado de las palabras, ms informacin sobre cmo el que habla quiere ser entendido y que le entiendan, as cmo la persona receptora va a entender el mensaje; y cmo el primero ve su relacin con el receptor de la informacin.
- Perturbacin de la comunicacin: confusin, no confirmar afirmaciones y percepcin interpersonal (pensar por el otro).
La naturaleza de una relacin depende de la gradacin que los participantes hagan de las secuencias comunicacionales entre ellos: tanto el emisor como el receptor de la comunicacin estructuran el flujo de la comunicacin de diferente forma y, as, interpretan su propio comportamiento como mera reaccin ante el del otro.
- Perturbacin de la comunicacin: divergencia en la interpretacion causal la profeca que crea bases para su propio cumplimiento
La comunicacin humana implica dos modalidades: la digital y la analgica: La comunicacin no implica simplemente las palabras habladas (comunicacin digital: lo que se dice); tambin es importante la comunicacin no verbal (o comunicacin analgica: cmo se dice).
Los intercambios comunicacionales pueden ser tanto simtricos como complementarios: dependiendo de si la relacin de las personas comunicantes est basada en intercambios igualitarios, es decir, tienden a igualar su conducta recproca (ej. el grupo A critica fuertemente al grupo B, el grupo B critica fuertemente al grupo A); o si est basada en intercambios aditivos, es decir, donde uno y otro se complementan, produciendo un acoplamiento recproco de la relacin (ej. A se comporta de manera dominante, B se atiene a este comportamiento).
- Perturbacin de la comunicacin: provienen de una opcin rgida y excluyente entre una de las dos posibilidades, si la relacion de ambos es buena se puede intercambiar de manera flexible.
Sistemas cerrados y abiertos (permiten la relacin entre elelmentos del sistema y fuera de el)
PARADOJA COMUNICATIVA
Contradiccin que deriva de una deduccin consecuente a partir de premisas exentas de contradiccin. Se da a nivel lgico-matemtico, semntico, instrucciones y predicciones.
Ej: S espontnea!
Postula contexto de los patrones de relacin recurrentes a travs de los cuales se desempea el sujeto y est particularmente ligada a trastornos o incongruencias entre los niveles lgicos de la comunicacin. Se refiere a una paradoja comunicativa descrita, primero, en familias con un miembro esquizofrnico.
a) La vctima del doble vnculo recibe rdenes contradictorias o mensajes emocionales en diferentes niveles de comunicacin (por ejemplo, el amor es expresado por medio de palabras y el odio o desprecio por medio de comportamientos no verbales; o un nio es alentado a hablar libremente, pero es criticado o silenciado siempre que lo hace).
b) La no metacomunicacin es posible, por ejemplo, preguntar cul de los dos mensajes es vlido o describir la comunicacin como algo sin sentido.
c) La vctima no puede dejar el campo de comunicacin. d) Fallar al cumplimiento de las rdenes contradictorias es castigado, por ejemplo, quitndole el amor.
TERAPIA FAMILIAR
Es una modalidad de intervencin psicoteraputica que trata de influir en la familia como un sistema de interacciones y relaciones que se influyen entre s positiva o negativamente.
OBJETIVO
El objetivo teraputico ser el de provocar uno o ms cambios, cuyo efecto ser el de volver a la familia suficientemente competente para resolver por s misma las dificultades y encontrar una alternativa a la produccin de sntomas.
La accin directa
El refuerzo