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Acolher os jovens
VER
Contexto atual: momento de transio e contradio Modelos universais Globalizao cultural Relacionamento virtual Violncia sexista Consumismo descartvel Religiosidade individual Mediaes fragilizadas Redes sociais, tribos, gangs
Exaltao da diversidade Relativismo dos valores Anseio de comunicao Igualdade das pessoas Defesa do ambiente Anseio de espiritualidade Valorizao da pessoa Laos comunitrios fracos
contexto de desemprego;
Banalizao da vida e provisoriedade dos afetos; Valorizao do privado sem responsabilidade social;
Um novo modo de relacionar-se: acelerado, sempre em mudana e participao interativa O protagonismo juvenil nesta cultura: sempre conectados, linguagem miditica e urbana Nova maneira de se relacionar com a famlia: tendncia ao isolamento conflito pelo uso da internet; crise das propostas familiares; Em relao sociedade: nova abordagem na educao,
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As novas geraes diante da tecnologia: Todos tm direito a acessar a tecnologia moderna : o nmero de excludos digitais alarmante. A cultura miditica no verdade absoluta: como garantir um acesso saudvel e crtico? Como interagir com as mediaes: famlia, escola, cidade, poltica? Crise dos paradigmas educativos e educao massiva: tica da comunicao como espao de cultuvar relaes e valores. Combate aos crimes cibernticos.
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Pluralidade entre os jovens : Sociedade atual: fluidez e fragmentao Juventude se organiza em pequenos grupos de acordo com gostos, costumes ou ideologias: o fenmeno das tribos Mudana dos jovens na Igreja: de pertena territorial para pertena existencial e afetiva: A pertena influencia a viso de
mundo e de si
Iniciativas solidrias tm atrado os jovens Cresce a organizao dos grupos juvenis no mundo miditico Maior organizao no mundo urbano
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Mais recente forma de organizao da juventude 50% dos jovens utilizam diariamente a internet
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Novas linguagens
Comunicao em tempo real Linguagem mais simplificada, veloz e direta Linguagem prpria em seus aspectos gerais Produzem suas subjetividades
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Estrutura social de desigualdade e excluso: renda, escolaridade, ambiente social, gnero Violncia institucionalizada que atinge pesadamente os jovens Cria esteretipos e ligando juventude e violncia Revelam a significncia concreta de pessoas Conclama aes e mobilizaes para a superao dessa situao Construo de uma sociedade que oferea condies de vida a
todos
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JULGAR
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No
Antigo Testamento
No
Antigo Testamento
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No
Antigo Testamento
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No Novo Testamento
Jesus de Nazar a referncia: eu sou o caminho, a verdade e a vida
Crescendo em sabedoria, idade e graa, Jesus recebeu todas as condies para o amadurecimento integral de sua vida
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Jesus prope nova maneira de ver, de pensar, de agir, e de organizar as relaes entre as pessoas A sujeira no est no que entra pela boca, mas no que sai da boca (Mt 15,11) Onde havia o legalismo, Jesus afirma que a pessoa o centro de tudo: a lei feita para o homem e no o homem para a lei (Mc 2,23-29) Perdoai-vos uns aos outros Lavai os ps uns dos outros Amai-vos uns aos outros como eu vos amei No temais os que matam o corpo, mas no atingem sua vida.
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No Novo Testamento
A jovem Maria, presena educativa: Faa-se em mim segundo tua palavra. Os discpulos Joo, Marcos e Paulo a servio do evangelho Os sete diconos a servio das mesas
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Santa Ins
So Domingos Svio So Lus Gonzaga Beata Albertina Berkenbrock Beata Laura Vicua Beato Jos de Anchieta Beato Zeferino Namuncur
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O protagonista participa da sociedade e da Igreja de modo a influir significativamente nas transformaes que fazem o mundo melhor Revitalizao da vivncia comunitria e do tecido social como um todo Acompanhamento de assessores Formao integral Repensar as formas de ir ao encontro dos jovens
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cincia
Articular com maior clareza a certeza da f e as novas compreenses cientficas e filosficas A Igreja no pode isentar-se de adentrar os ambientes acadmicos pblicos e privados O avano tecnolgico que atrai, envolve e dita normas nas vrias esferas da vida humana tambm deve ser objeto de reflexes e de aes dos jovens discpulos missionrios
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AGIR
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o o
Converso pastoral Superar o dualismo entre teoria e prxis, entre mudana pessoal e mudana social Devemos elaborar um consistente instrumento terico para a evangelizao da juventude, inserir-nos nos ambientes tecnolgicos e miditicos Acolhida afetiva e efetiva aos jovens Ir ao encontro daqueles que esto em situao de risco e que
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Recriar o sentido da existncia e da realidade Recriar relaes significativas com o Deus Recriar as relaes afetivas e comunitrias Recriar relaes de gratuidade para uma postura afetivo-
construtiva
nossas escolhas
A seguir, algumas linhas e pistas de ao
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Em mbito pessoal
Linhas de ao
A dimenso psicossocial: personalidade, identidade, sexualidade A abertura para Deus e para a transcendncia A responsabilidade social
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Pistas de ao Despertar para o profundo sentido da conscincia humana Proporcionar oportunidades de dilogo Auxiliar se compreender nessa mudana de poca e a tomar conscincia da cultura miditica
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Incentivar para que se engajem na luta contra a violncia infantil, contra o trabalho escravo, contra o trfico humano e contra o narcotrfico; Proporcionar condies para que formem grupos de voluntariado e criem uma rede de trabalho solidrio Apoiar na organizao de oficinas sobre temas ligados promoo da vida, espiritualidade, misso e compromisso poltico e ambiental;
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Em mbito eclesial
Linhas de ao
A fora do encontro pessoal com Cristo Uma catequese slida A conscientizao da responsabilidade social e eclesial O jovem como sujeito de direito
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As Pastorais da Juventude
A ao evangelizadora no meio universitrio Os movimentos eclesiais e as novas comunidades
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Pistas de ao
Propiciar o encontro pessoal com Cristo. Favorecer
encontros de orao, congressos, cenculos, seminrios vocacionais, semanas jovens, jornadas da juventude Os jovens para que encontrem na Igreja a acolhida maternal Organizar a catequese de iniciao crist com um projeto slido, linguagem acessvel e mtodos adequados Estudo do Catecismo da Igreja Catlica
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Oferecer aos jovens canais de participao e envolvimento nas decises nas instncias eclesiais Articular e potencializar espaos informais e culturais para gerar outro grupo nas comunidades carentes de espaos juvenis Valorizar a diversidade e a contribuio especfica das vrias expresses juvenis locais na organizao do Setor Diocesano da Juventude;
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Em mbito social
Linhas de ao A famlia como primeira educadora O papel do Estado e da sociedade na formao juvenil A escola e a universidade como locais de formao solidria As redes sociais e a responsabilidade tica Juventude e efetivao dos direitos
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Em mbito social
Pistas de ao
Valorizar as famlias como clulas da sociedade, em que o jovem tem as condies para seu desenvolvimento suscitar formao humano-afetiva aos jovens, incentivar as artes: incentivar a criao do site da escola, dos estudantes, de uma sala de aula, de grupos de estudo e de pesquisa, de blogs de conhecimento e de difuso de mensagens provocar os alunos nas instituies superiores para utilizar o conhecimento para a compreenso e anlise da conjetura atual de mundo
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Desenvolver mecanismos de denncia de violao dos direitos da juventude; abuso infantil, trabalho escravo, trfico de drogas Construir estratgias para a reflexo, divulgao e monitoramento da Campanha Nacional contra a violncia e o extermnio de jovens Participar de manifestaes e apoiar iniciativas que defendam a vida valorizar as identidades culturais pautar temas relacionados s comunidades tradicionais e estabelecer parcerias na defesa de seus direitos
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A Igreja no Brasil, em sua histria recente, tem o testemunho de momentos fortes de abertura e servio aos jovens
Esta Campanha da Fraternidade, tambm, quer convidar ao debate sobre as dificuldades sociais que atingem diretamente os jovens
Esta Campanha que aborda o tema Juventude, convida converso, tanto a Igreja, promotora deste evento
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