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Mapas de progreso Son las descripciones tpicas de cmo progresan las expectativas de aprendizaje que se espera logren todos los estudiantes en un ciclo de educacin bsica
Presentan:
El enfoque pedaggico de cada aprendizaje a ensear y promover. Las condiciones y escenarios para el logro de dicho aprendizaje. Las competencias, capacidades e indicadores que corresponden al ciclo y grado para lograr los estndares de aprendizaje al trmino del ciclo Orientaciones didcticas especficas para los aprendizajes a lograrse.
Rutas de aprendizaje Fascculos para la gestin de los aprendizajes Kit para evaluar los aprendizajes
Fascculos generales:
Responde a la pregunta, qu , por qu y desde qu enfoque aprenden los estudiantes en la Educacin Bsica Regular? Fascculo General 1: Convivir, participar y dialogar para ejercer una ciudadana democrtica e intercultural Fascculo General 2: Hacer uso efectivo de saberes matemticos para afrontar desafos diversos Fascculo General 3: Comunicarse oralmente y por escrito con distintos interlocutores y en distintos escenarios. Fascculo General 4: Hacer uso efectivo de saberes cientficos para afrontar desafos diversos desde una perspectiva intercultural
Fascculos generales
Cartilla de presentacin