PROCESO DE ENFERMERIA

GENERALIDADES SOBRE EL PROCESO DE ENFERMERA

Docente: Lic. Karina Flores Quispe

Qu es la Enfermera?

DEFINICIN
Un arte, una profesin y una ciencia del cuidado de la salud del individuo, la familia y la comunidad en todas las etapas del ciclo vital y en sus procesos de desarrollo, desde la concepcin hasta la muerte.

DEFINICIN
- Una CIENCIA que utiliza el Mtodo Cientfico de Resolucin de Problemas para estudiar las respuestas humanas a una situacin de salud. - Una DISCIPLINA que posee conocimientos propios, surgidos de la investigacin realizada por enfermeros/as. - Un ARTE que pone en juego sus conocimientos de lo esttico, lo bueno y lo bello, con el fin de empoderar a las personas para su autocuidado. - Una PROFESION con formacin de nivel superior, ideologa comn compartida, proyeccin al bien social, basada en cdigos ticos y leyes que reglamentan su prctica autnoma.

METODO CIENTIFICO

CADA DISCIPLINA CONFIGURA SU CONOCIMIETO A TRAVS DE LA APLICACIN DEL METODO CIENTIFICO EN SU PROPIO CAMPO. ENFERMERIA HA DESARROLADO UN METODO ESPECIFICO COMO INSTRUMENTO PARA GARANTIZAR UNA PRACTICA PROFESIONAL DE CALIDAD. ESTRUCTURA TEORICA QUE ORGANIZA EL CONOCIMIENTO ACUMULADO Y GUIA LA ACCION PROFESIONAL

METODO CIENTIFICO (ENFERMERA)

La aplicacin del mtodo cientfico en la prctica asistencial enfermera, es el mtodo conocido como proceso de Atencin Enfermera (P.A.E.). Este mtodo permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lgica y sistemtica. Es un sistema de planificacin en la ejecucin de los cuidados de enfermera, compuesto de cinco pasos: valoracin, diagnstico, planificacin, ejecucin y evaluacin.

PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA

PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA

CONCEPTO El Proceso de Atencin de Enfermera (P.A.E.) es la aplicacin del mtodo cientfico a la prctica asistencial de la enfermera. Este mtodo permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lgica y sistemtica.
Tiene validez universal. Utiliza una terminologa comprensible para todos los profesionales. Est centrado en el paciente marcando una relacin directa entre ste y el profesional. Est orientado y planeado hacia la bsqueda de soluciones y con una meta clara. Consta de cinco etapas cclicas.

CARACTERSTI CAS del P.A.E.

OBJETIVOS del P.A.E.

Servir de instrumento de trabajo para el personal de enfermera. Imprimir a la profesin un carcter cientfico. Favorecer que los cuidados de enfermera se realicen de manera dinmica, deliberada, consciente, ordenada y sistematizada. Traza objetivos y actividades evaluables. Mantener una investigacin constante sobre los cuidados. Desarrollar una base de conocimientos propia, para conseguir una autonoma para la enfermera y un reconocimiento social.

E T A P A S

DEL

P . A . E .

RECOGIDA y SELECCIN de DATOS (Valoracin) DIAGNSTICO de ENFERMERA

Consiste en la recogida y organizacin de los datos que conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base para las decisiones y actuaciones posteriores. Es el juicio o conclusin que se produce como resultado de la valoracin de Enfermera. Se desarrollan estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas, as como para promocionar la Salud.

PLANIFICACIN

EJECUCIN INTERVENCIN EVALUACIN

Es la realizacin o puesta en prctica de los cuidados programados. Comparar las repuestas de la persona, determinar si se han conseguido los objetivos establecidos.

RESUMEN DEL MTODO CIENTFICO APLICADO BASADO EN LAS NECESIDADES

NECESIDADES

FACTORES QUE LAS AFECTAN

QUE CONTRIBUYEN A ALTERAR LA NECESIDAD:

VALORACIN

PROBLEMAS DIAGNOSTICADOS ES LA ALTERACIN DE UNA NECESIDAD. UNA SITUACIN EN LA QUE EL PACIENTE NECESITA AYUDA. ES EL RESULTADO DE UNA NECESIDAD NO SATISFECHA ANTE LA CUAL EL PACIENTE RESPON DE DE DIFERENTES FORMAS, QUE LLAMAMOS SNTOMAS, PUEDEN SER: - Reales - Potenciales

PLAN DE CUIDADOS
OBJETIVOS Es el final o el resultado al que se dirige una accin y que es susceptible de evaluacin. Metas del Equipo de Enfermera. CUIDADOS Son las acciones del Equipo de Enfermera encaminadas a lograr los objetivos propuestos

ASPECTOS A CUBRIR PARA MANTENER LA SALUD Y LA VIDA: - Nutricin - Lquidos - Respiracin - Termorregulacin - Reposo / Sueo - Eliminacin - Ejercicio - Seguridad o Proteccin - Sexualidad - Evitar Dolor - Autoestima - Etc

ACCIN DE DETERMINAR UNA SITUACIN.

- Edad - Sexo - Nivel socioeconmico - Nivel cultural - Nivel de actividad - Etc.

Est dirigida a la recopilacin y seleccin de datos y a su posterior anlisis, lo que nos hace llegar a una conclusin o diagnstico que resume los problemas a tratar.

EVALUACIN
Determinar en qu medida se han logrado cada uno de los objetivos, la calidad de las tcnicas del cuidado y la calidad del equipo. Proporciona las bases para un juicio de valor que permita tomar mejores decisiones.

ETAPAS DEL P E
Valoracin: Es la primera fase del proceso de Enfermera que consiste en la recogida y organizacin de los datos que conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base para las decisiones y actuaciones posteriores

Diagnstico de Enfermera: Es el juicio o conclusin que se produce como resultado de la valoracin de Enfermera.

Planificacin: Se desarrollan estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas, as como para promocionar la Salud.

Ejecucin: Es la realizacin o puesta en prctica de los cuidados programados.

Evaluacin: Comparar las repuestas de la persona, determinar si se han conseguido los objetivos establecidos

LOS OBJETIVOS
El objetivo principal del proceso de enfermera es constituir una estructura que pueda cubrir, individualizndolas, las necesidades del paciente, la familia y la comunidad. Tambin : - Identificar las necesidades reales y potenciales del paciente , familia y comunidad . - Establecer planes de cuidados individuales, familiares o comunitarios . - Actuar para cubrir y resolver los problemas, prevenir o curar la enfermedad .

EL DESARROLLO DEL PAE

Hace falta una interaccin entre el personal de enfermera y el paciente adems de tener una serie de capacidades : Capacidad tcnica (manejo de instrumental y aparataje ) Capacidad intelectual (emitir planes de cuidados eficaces y con fundamento cientfico . Capacidad de relacin (saber mirar, empata y

EL DESARROLLO DEL PAE

Las ventajas : La aplicacin del Proceso de Enfermera tiene repercusiones sobre la profesin, el cliente y sobre la enfermera; profesionalmente, el proceso enfermero define el campo del ejercicio profesional y contiene las normas de calidad; el cliente es beneficiado, ya que mediante este proceso se garantiza la calidad de los cuidados de enfermera; para el profesional enfermero se produce un aumento de la satisfaccin, as como de la profesionalidad.

EL DESARROLLO DEL PAE

Para el paciente son: Participacin en su propio cuidado. Continuidad en la atencin. Mejora la calidad de la atencin. Para la enfermera: Se convierte en experta. Satisfaccin en el trabajo. Crecimiento profesional.

Las caractersticas:
Tiene una finalidad: Se dirige a un objetivo. Es sistemtico: Implica partir de un planteamiento organizado para alcanzar un objetivo. Es dinmico: Responde a un cambio continuo. Es interactivo: Basado en las relaciones recprocas que se establecen entre la enfermera y el paciente, su familia y los dems profesionales de la salud. Es flexible: Se puede adaptar al ejercicio de la enfermera en cualquier lugar o rea especializada que trate con individuos, grupos o comunidades. Sus fases pueden utilizarse sucesiva o conjuntamente. Tiene una base terica: El proceso ha sido concebido a partir de numerosos conocimientos que incluyen ciencias y humanidades, y se puede aplicar a cualquier modelo terico de enfermera.

METODOS

METODO CIENTIFICO

METODO DE SOLUCION DE PROBLEMAS

PROCESO DE ENFERMERIA

DEFINICION PE

Mtodo sistemtico y organizado con base en la solucin de problemas, para administrar cuidados de enfermera derivados de la identificacin de respuestas reales y potenciales del individuo, familia y comunidad.

Mtodo sistemtico y organizado, de administrar cuidados de enfermera individualizados, que se centran en el diagnostico y tratamiento de respuestas de la persona o grupos a las alteraciones de salud reales o potenciales

COMO FUNCIONA EL P E. METODO PARA LA SOLUCIN DE PROBLEMAS

1. Usted se encuentra con un problema de cualquier tipo, inicia a recoger informacin para comprender dicho problemas mas claramente. 2. Estudia la informacin e identifica en que consiste el problema. 3. Traza un plan de accin: Esto es lo que voy hacer respecto al problema identificado 4. Elaboro y llevo acabo un plan de accin 5. Evala si el plan ha contribuido a resolver el problema

COMPARACION DE PE Y MC

Valoracin; recogida y examen de datos Dx., anlisis de datos para identificar problemas de salud y recursos Planificacin; desarrollo del plan de accin Ejecucin; puesta en prctica del plan Evaluacin; revisin y toma de decisin de la eficacia del plan, as como de cada una de las anteriores etapas

Existencia de problema, recogida de datos. Anlisis de datos para identificar con exactitud cual es problema Diseo de un plan para la solucin de problema Puesta en prctica de un plan Evaluacin de resultados

VENTAJAS DEL PE
A) PARA LA PROFESION 1. Demuestra de forma concreta el mbito de su prctica del profesional de enfermera 2. Se ha incorporado a las normas de prctica de algunos pases B) PARA EL CLIENTE 1. Calidad en su cuidado, se planifica para encontrar y satisfacer las necesidades particulares del cliente, la evaluacin asegura un nivel de calidad 2. Continuidad del cuidado, al tener un plan por escrito facilita el acceso a l.

VENTAJAS DEL PE C) PARA LA ENFERMERA 1. Incrementa la satisfaccin laboral, obtenida por la capacidad de ayudar al cliente a cubrir sus necesidades. 2. Facilita el desarrollo de la relacin significativa entre la enfermera cliente 3. Potencia el desarrollo profesional, el PE favorece la evolucin cognitiva, tcnica e interpersonal 4. Evita acciones legales. Proporciona un marco de responsabilidad de su rol

REQUISITOS INDISPENSABLES PARA APLICAR EL PE

CONOCIMIENTOS. Slidos tanto de ciencias bsicas como de conducta que permitan hacer la valoracin de salud integral del individuo, familia y comunidad HABILIDAD. Motora en el manejo de equipo y ejecucin de tcnicas requeridas en las intervenciones COMUNICACION. Escrita, verbal y no verbal, facilidad en el intercambio de informacin entre el profesional de enfermera, el cliente y otras personas del quipo de salud RAZONAMIENTO CRITICO. Habilidad compleja que forma parte de la vida diaria y tambin de la prctica de enfermera, y se utiliza en todas las etapas del PE

CARACTERISTICAS DEL RAZONAMIENTO CRITICO

A). Razonable y racional basado en la razn lgica y no en prejuicios personales B). Reflexivo, tomando tiempo para recoger informacin y meditar sopesando los hechos y las pruebas C). Es un pensamiento autnomo D). Asume el pensamiento creativo creando ideas originales mediante el establecimiento de relaciones o conexiones entre pensamiento y conceptos E) Es equitativo, es imparcial se examinan las razones que se motivan las decisiones F). Se centra en decidir que crear o hacer, relaciona ideas nuevas o vas de actuacin alternativas.

CARACTERISTICAS DEL PE

SISTEMATICO FLEXIBLE DINAMICO RESUELTO INTERACTIVO POSEE UNA BASE TEORICA CREATIVO ES CICLICO UNIVERSALMENTE APLICABLE

GRACIAS POR SU ATENCIN