Escuelas de la Teora Administracin

Escuelas de la Teora Administracin

Son diversas las corrientes, algunas escuelas se especializan en un mbito relativamente amplio y otras a la especializacin.
Estudiar estas escuelas nos aclara el concepto y el proceso administrativo.

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Administracin Cientfica
A principios del siglo pasado (1900) establecieron principios que permiten obtener un MAYOR RENDIMIENTO DE LA OBRA Y AHORRO DE LOS MATERIALES

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Administracin Cientfica
Estudio de los tiempos y movimientos Seleccin de personal Mtodos de trabajo Incentivos Especializacin e instruccin

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Administracin Cientfica
Se le llama as por la racionalizacin que hace de los mtodos de ingeniera aplicados a la administracin y debido a que desarrollo investigaciones experimentales orientadas hacia el rendimiento del personal.

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Administracin Cientfica
DESVENTAJAS: la preponderancia que se otorga al xito econmico, en lugar del bienestar fsico y mental del trabajador
CONTRIBUCIN: aplicacin del mtodo cientfico y el surgimiento de esta como una rama especfica del conocimiento

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Administracin Cientfica
Frederick Winslow Taylor Esposos Gilbreth Henry L. Gantt

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Escuela de la Administracin Emprica

Las tareas Administrativas deben ser ejecutadas y consideradas en la forma sugerida por el pasado reciente, la costumbre o la tradicin

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Escuela de la Administracin Emprica

Se administra sobre causas Corrigiendo errores Los principios son empricos No realiza ningn esfuerzo para explorar nuevos senderos Se practican sistemas de otras organizaciones y se comparan eventos administrativos pasados

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Escuela de la Administracin Emprica

DESVENTAJAS:
los resultados que se obtienen en ocasiones son mediocres Lo que es conveniente para una organizacin no siempre lo es para otra La aplicacin y comparacin de eventos pasados es dudosa.

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Escuela de la Administracin Emprica

Lectura recomendada Los Grandes Organizadores de Ernet Dale
se analiza la gestin administrativa en grandes transnacionales como la General Motors.

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Escuela Ambiental
Emitida por psiclogos experimentales.

cada ser humano se desempea mejor si las condiciones ambientales que lo rodean estn en armona con su organismo. Mayor productividad cuando las condiciones de trabajo son ms agradables.

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Escuela del Comportamiento Humano

la escuela de las relaciones humanas
Elton Mayo

la importancia se centra en el hombre estudia las condiciones ambientales y psicolgicas en relacin con la productividad

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Escuela del Comportamiento Humano

DESVENTAJA: el idealismo est condenado a la impopularidad en un campo prctico en las organizaciones. APORTACIN: todas las nuevas corrientes administrativas se basan en esta escuela
La administracin que no toma en cuenta al elemento humano est condenado al fracaso

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Escuela del Sistema Social

Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la organizacin informal, de los niveles, status y smbolos de sus integrantes y sus efectos en el funcionamiento de la organizacin formal.

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Escuela del Sistema Social

Max Weber Chester Barnard, Edgar Shein, Flank Oliver Scheldon Chris Argris.

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Escuela de Administracin de Sistemas

Los sistemas son el punto fundamental en el que se basa la administracin El sistema es un conjunto formado por partes Cada parte se asocia y forma una unidad

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Escuela de Administracin de Sistemas

Aportaciones: el manejo de grandes operaciones Desventajas: es demasiada especialista y descuida el factor humano.

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Escuela de Administracin de Sistemas

Norbert Wiener March y Simon Murdick Joel Ross West Churchman

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Escuela de la teora de las decisiones

Escuela racional

el hombre no se puede manipular este se adapta y evala diferentes circunstancias

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Escuela de la teora de las decisiones

los factores econmicos, sociales, tcnios influyen grandemente en la conducta y productividad del hombre

la organizacin es una unidad tomadora de decisiones

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Escuela de la teora de las decisiones

los factores econmicos, sociales, tcnicos influyen grandemente en la conducta y productividad del hombre la organizacin es una unidad tomadora de decisiones

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Escuela de la teora de las decisiones

APORTACIONES: el proceso de la toma de decisiones es la esencia de la tcnica administrativa DESVENTAJAS: frecuentemente se limita al razonamiento econmico de la utilidad y de las incertidumbres

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Escuela de la teora de las decisiones

Von Newman Bowman Hutchinson

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Escuela de la Medicin Cuantitativa

Ligada a la escuela de decisiones Tiene su aplicacin bsica en el proceso de decisiones.

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Escuela de la Medicin Cuantitativa

Se especializa a problemas fsicos de la administracin tales como inventarios, control de produccin mas que en problemas de comportamiento humano.

Todas las relaciones y todos los datos, se pueden medir en smbolos matemticos

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Escuela de la Medicin Cuantitativa

A kauffma Norbert Wiener Irwin D. J. Bross

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Neo humano relacionismo

Esta trata de lograr la autorrealizacin del elemento humano en su trabajo proporcionndole independencia, ya que l mismo fijar sus metas de trabajo de acuerdo con los objetivos de la organizacin

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Neo humano relacionismo

Toma al hombre, sus aspiracin, sus necesidades y las correlaciona con los objetivos concretos de la organizacin

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Neo humano relacionismo

Douglas McGregor

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Escuela Universal o del Proceso Administrativo

aplica diversas corrientes de otras escuelas y trata de agruparlos en un pensamiento universal

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Escuela Universal o del Proceso Administrativo

Henry Fayol Mary Parker Foller Gerge Terry

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Corrientes Actuales en la Administracin

Cada administrador debe actualizarse constantemente a fin de formar su criterio propio.

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Calidad Total
esta cultura surgi en las organizaciones japonesas al finalizar la Segunda Guerra Mundial estableci estndares internacionales como el ISO 9000

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Calidad Total
Ishikawa, Deming Y Crosby

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Desarrollo Organizacional
Responde a los cambios continuos de las organizaciones actuales Un programa de este tipo es bastante difcil, ya que requiere un completo cambio en los sistemas de administracin

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Desarrollo Organizacional
La reestructuracin de los sistemas tradicionales de la organizacin implica la idea de participacin y desarrollo de los recursos humanos en la empresa.

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Desarrollo Organizacional
el D. O. se basa en
planear e involucrar resultados a largo plazo actividades orientadas hacia la accin la direccin se centra y se compromete con el programa especial nfasis en comportamientos cambiantes aprendizaje basado en experiencias se trabaja en grupos

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Desarrollo Organizacional
DESVENTAJA: requiere de trabajo arduo y alta inversin de dinero y tiempo
puede ocasionar conflictos, desajustes y desalientos

OPORTUNIDADES: a mediano y largo plazo incide en la satisfaccin de objetivos de grupo e individuales y en el incremento de la productividad.

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Administracin Japonesa Teora Z

William G. Ouchi y su libro Teora Z narran los estudios y experiencias que se han hecho en las organizaciones japonesas, despus de la segunda guerra mundial.

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Administracin Japonesa Teora Z

Implica un conjunto de valores humanizados.
empleos a largo plazo intimidad confianza participacin total de las decisiones relaciones personales estrechas

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Administracin Japonesa Teora Z

APORTACIN: Autoestima de los individuos

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Referencia
Caldern Garca, R. (2001). Escuelas de la teora administrativa. Recuperado de internet el 17 de Julio de 2010 de http://mail.udgvirutal.udg.mx/biblioteca/ bitstream/20050101/895/Lectura_4_escuelas_de_la_teori a_administrativa.pdf