Z. B. fachsprachlich: Reichtum = Artenzahl pro Fläche oder Gesellschaft
Vielfalt (Diversität): Verbindung von Artenzahl und Verteilung der Individuen auf die Arten
Allgemeinsprachlich: Reichtum: auch qualitativ Vielfalt: qualitativ Vielzahl: quantitativ Biodiversität
Herkunft von „Biodiversität“:
Biodiversitätskonvention von 1992 (Rio) Versuch von Biologen, auf einem umweltschutzpolitisch wichtigen Sektor Definitionsmacht zu bekommen.
„Die Biodiversitätskonvention von 1992
verbindet drei Ziele für den Umgang mit biologischer Vielfalt: ihren Schutz, die nachhaltige Nutzung ihrer Bestandteile und die gerechte Definitionen „Biodiversität“:
„Biologische Vielfalt bedeutet die Variabilität unter lebenden Organismen jeglicher Herkunft, dies umfaßt die Vielfalt innerhalb der Arten und zwischen den Arten und die Vielfalt der Ökosysteme.“ (CBD, Artikel 2)
„Biodiversity is the property of living systems of being distinct, that is different, unlike.....“ (Solbrig O.T.,1991, Biodiversity, UNESCO Paris)
Unter "biologischer Vielfalt" bzw. "Biodiversität" versteht man die Vielfalt des Lebens auf der Erde, von der genetischen Vielfalt über die Artenvielfalt bis hin zur Vielfalt der Ökosysteme. Thesen/Fragen:
(In welchem Sinne) ist Biodiversität ein naturwissenschaftlicher Begriff?
These: Man kann nicht angeben, wie groß „die Biodiversität“ ist, und man kann keine generalisierenden Aussagen über die Wirkung „der Biodiversität“ treffen.
Frage: (Wie) kann man Begriff der (biologischen) Vielfalt so verwenden, daß man ihn in einer Naturwissenschaft benutzen Ist Vielfalt naturwissenschaftlicher Begriff im engeren Sinne?
durch empirische Prüfung müßte entschieden werden
können, ob Aussage wie „hier ist die Vielfalt höher als da“ zutrifft (wenigstens im Prinzip)
Aber:
Gesellschaft aus dreißig Arten hat höhere Artenzahl als
Gesellschaft aus drei.
drei-Arten-Gesellschaft = eine Pflanze, ein Bakterium
und ein Vogel dreißig-Arten-Gesellschaft = dreißig Vögel
Welche Gesellschaft hat die größere „Vielfalt“?
Ist dann „Biodiversität“ naturwissenschaftlicher Begriff im weiteren Sinne?
Beispiel Nische: „Ist Nische von Art A breiter als Nische von Art B“ nicht zu beantworten.
Begriff Nischenbreite muß erst operationalisiert werden, z. B.: „Nischenbreite“ wird definiert als Temperaturtoleranz plus Salztoleranz, und beide werden in bestimmter Weise gewichtet
Also: Biodiversität z. B. als Artenzahl definieren
Frage wird entscheidbar: Gesellschaft aus 30 Vogelarten ist vielfältiger
Aber: stimmt nicht – sie ist nur artenreicher Begriff so definieren, daß er quantifizierbar wird:
Nur dann erlaubt,
wenn es danach im wesentlichen noch der selbe Begriff ist
Sonst bezieht sich Quantifizierung auf etwas ganz anderes als das, was der Begriff bedeutet
Vielzahl nicht gleich Vielfalt Vielfalt bezieht sich auf sich ent-faltende Einheit, d. h. Auf qualitativen Differenzierungsprozeß
Wenn Vielfalt für Vielzahl unabhängiger oder mechanisch verbundener Dinge benutzt: falscher Begriffsgebrauch
Man belegt vollkommen anderen Sachverhalt mit
gleichem Wort
Biodiversität (und Vielfalt überhaupt) läßt sich nicht auf Basis von Messungen hinsichtlich ihrer Größe vergleichen Artenzahl, Zahl der Gene und Zahl der Ökosysteme ergeben nicht in ihrer Summe die Biodiversität
Dazu müßte (1) noch unendlich viel hinzukommen (2) wäre bestimmte Qualität („Entfaltung“) erforderlich
Sondern allenfalls: jedes von ihnen (und alle zusammen, und unendlich viel mehr) „drückt“ die Biodiversität „aus“ „Artenzahl (Zahl der Gene, der Ökosysteme usw.)ist Ausdruck der Biodiversität“
Was impliziert diese (übliche) Redeweise?
These: Was „Ausdruck“ heißt, läßt sich grundsätzlich nicht benutzen, um zu messen, wie groß das ist, dessen Ausdruck es ist
Analogie:
Schreien ist Ausdruck von Schmerz
Wir können aber nie wissen, ob Lautstärke des Schreies
dem gefühlten Schmerz entspricht (obwohl wir dieses Verhältnis praktisch verwenden) Falsch: „Artenzahl ist Maß für Biodiversität“
Richtige Verwendung von „Maß“:
„Biomasse-Zuwachs ist Maß für CO2-Verbrauch“; denn auch dieser ist meßbare Größe und beide sind korreliert
Wenn etwas das Maß von etwas sein soll, von dem es Ausdruck ist, dann benutzt man Begriff Maß falsch
Begriffe, mit denen wir etwas bezeichnen, was sich ausdrücken kann:
Sie sind nicht durch das meßbar,
worin sie sich ausdrücken,
auch wenn sie dadurch „erfahren“ werden können
Beispiel: Ausdruck innerer Zustände durch Wie kann „Biodiversität“ in Naturwissenschaften gebraucht werden?
heuristische Funktion:
lenkt Aufmerksamkeit auf relevante Phänomene
(„Biodiversität“ ist lebensweltlich relevant)
Aber:
um diese Phänomene naturwissenschaftlich
bearbeiten zu können, muß man transformieren: Vielfalt Vielzahl In Ökologie übliche Verfahren zur Messung von „Diversität“ beziehen sich alle auf Vielzahl, nicht auf Vielfalt
Man muß Klassen von Elementen bilden, die bezüglich bestimmter Eigenschaft gleich
Elemente und Klassen kann man dann zählen Die Zahl nennt man üblicherweise „Diversität“ (der Lebensgemeinschaft, des Raumes ...) Damit natürlich nicht die Vielfalt (Diversität) erfaßt
Schon deshalb nicht, weil immer willkürliche
Festlegungen: Was fasse ich als gleich auf, so daß ich es zählen kann?
Wie behandle ich die unterschiedlichen
„Abstände“ zwischen den Klassen Gleicher? ist z. B. Distanz zwischen zwei Vogelarten genau so zu gewichten wie die zwischen einer Vogel- und einer Pflanzenart und einem Bakterium? Zusammenfassung
Man kann nicht objektiv angeben, wie hoch „die Biodiversität“ ist:
läßt sich durch geeignete Definition beliebig erhöhen oder erniedrigen
Heutiger Rückgang der Biodiversität läßt sich durch geeignete Definition in Erhöhung verwandeln
Tatsächlich untersucht man in der Ökologie nicht die Biodiversität, sondern bestimmte meßbare / zählbare Parameter, „Diversität“ in Ökologie:
Nicht reine Artenzahl, sondern auch „Bedeutung“ der Elemente der Einheit (= der Fläche, deren Arten interessieren, der Gesellschaft)
= Versuch der naturwissenschaftlichen Formulierung von „Vielfalt“ oder „Mannigfaltigkeit“
Bei gleicher Artenzahl: -Die meisten Individuen gehören einer Art an, einige verteilen sich auf mehrere Arten: Vielfalt gering, „eintönig“ - Jedes Individuum gehört anderer Art an: Vielfalt hoch Shannon-Weaver-Gleichung:
s HS = - . ni . ln . ni i=1 N N
n = Bedeutungswert des Elements, im allgemeinen Individuenzahl einer Art N = Gesamtheit der Bedeutungswerte, im allgemeinen Gesamt-Individuenzahl der Gesellschaft S = Zahl der Elemente, im allgemeinen Artenzahl
H: bei gleicher Artenzahl am höchsten, wenn alle Arten gleiche Individuenzahl
Äquität (evenness, E): Gleichmäßigkeitskomponente
E = HS Shannon-Weaver/Wiener-Gleichung
Shannon: Informationstheoretiker
Wiener: Kybernetiker
Gleichung aus Informationstheorie
Was bedeutet hier „Information“? Wenn alle Individuen einer einzigen Art angehören: Diversität am geringsten = geringster „Informationsgehalt“
d. h. Wahrscheinlichkeit am geringsten, bestimmtes Individuum zu treffen, wenn man nur die Artzugehörigkeit kennt und eines herausgreift
Wenn jedes einer anderen Art zugehört und man nur die Artzugehörigkeit kennt, ist Wahrscheinlichkeit am größten, bestimmtes Individuum zu treffen: 100 %
In diesem Sinne ist Informationsgehalt bei geringster Diversität am geringsten Informationsgehalt mit umgekehrtem Vorzeichen: Entropie
Entropie zugleich: Maß für Gleichverteilung der Energie Keine Energie mehr zur Leistung von Arbeit D. h. geringste Diversität = geringste verfügbare Energie
Entropie zugleich: Maß für Unordnung
D. h. geringste Diversität nicht nur geringster Informationsgehalt, sondern auch größte Unordnung
Auch andere informationstheoretische Maße (bit, byte) Diversität „ist“ - Maß für Mannigfaltigkeit/Eintönigkeit Ästhetik - Maß für bestimmte Vielzahl - Maß für Informationsgehalt -Informationstheorie ist allgemeine Systemtheorie, d. h. anwendbar auf alles: Maschinen, Nervensysteme, Gedichte .... - Maß für Ordnung - Physikalisches (thermodynamisches) Maß: Energie
Hoffnung, Diversitäts-Steigerung eines Ökosystems als Steigerung des Informationsgehaltes, Entfernung von Unordnung (Entropie ...) interpretieren zu können
Erklärt Karriere der Formel in Ökologie Hoffnungen scheinen sich nicht erfüllt zu haben
Ursache vielleicht:
Informationstheorie rein formal
Befaßt sich nicht mit Inhalt der Information Kommt aus Technik, Fragen wie: wie viel „Information“ kann man durch bestimmte Leitung schicken
„Information“ hier nichts Semantisches
d. h. ob über etwas informiert wird
Datei mit 100.000 bytes enthält in semantischen Sinn nicht mehr Information als Datei mit 10.000 bytes
Informationsbegriff der Informationstheorie rein quantitativ, erlaubt nicht, zwischen seltenen Wahrheiten und seltenem Unsinn zu unterscheiden d. h. wenn hochdiverses Ökosystem hohen Informationsgehalt hat, bedeutet das nicht, daß es über etwas informiert ist
