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Historia de la Psicometra

LP. JORGE RENTERIA GUAS

Psicometra Aproximacin Histrica

La historia constituye una alternativa para comprender el pasado, panorama, desarrollo, proyecciones y limitaciones de diversos contextos sociales, cientficos y/o disciplinares. Por este motivo, se presenta una aproximacin histrica de la psicometra, considerando aquellos pases que se destacan desde un inicio en el desarrollo de la misma a travs de sus exponentes.

Segn Hogan (2004), la historia de la Psicometra puede dividirse en seis principales perodos que clasifica en etapas el desarrollo de la psicometra: Antecedentes remotos (Hasta 1840) Preparacin del escenario (1840 - 1880) Las races (1880 1915) Florecimiento (1915 1940) Consolidacin (1940 1965) Escenario actual (1965 a la fecha)

Psicometra Antecedentes Remotos (Hasta 1840)

Al ser la Psicometra una rama disciplinar de la psicologa, encuentra sus races remotas, como en otras disciplinas, en la filosofa. En el texto III de La Repblica, Platn realiz una clasificacin de las personas en una escala primitiva: oro, plata, hierro y latn, refirindose a ella como una mentira noble y un cuento, a la vez que sealaba que todos son hermanos y todos son afines. Toms de Aquino, al igual que Aristteles prefiri concentrarse en las caractersticas y generales de la naturaleza humana, en lugar de las diferencias individuales, algunas de ellas esbozadas en su libro Suma Teolgica.

Pea, M. (2009)

ANTECEDENTES DE LA MEDICION PSICOLOGICA


EPOCA ANTIGUA ARISTOTELES (384-322 A.C.) Considerado uno de los fundadores del Empirismo.

Fue discpulo de Platn y considerado el Primer Filosofo de la ciencia y creo la disciplina al analizar ciertos problemas que surgen en conexin con la explicacin cientfica.

Aristteles (350 a.c.) en su obra Peri Psyche, por su nombre latino De Anima, y traducido como Sobre el Alma, seala:

buscamos examinar e investigar primero la naturaleza y esencial del alma, y luego sus atributos (p. 9).

Para Aristteles la mente o Psique es el acto primero de todas las cosas. Es lo que hace posible que sintamos y percibamos. Existen tres tipos de Psique: Vegetativa Sensitiva Racional

PLATON

En el texto III de La Repblica, Platn realiz una clasificacin de las personas en una escala primitiva: oro, plata, hierro y latn, refirindose a ella como una mentira noble y un cuento, a la vez que sealaba que todos son hermanos y todos son afines.

DE AQUINO (1225-1274) Al igual que Aristteles prefiri concentrarse en las caractersticas y generales de la naturaleza humana, en lugar de las diferencias individuales, algunas de ellas esbozadas en su libro Suma Teolgica.

TOMAS

Psicometra Antecedentes Remotos (Hasta 1840) Misiak (1961) Pasado el Renacimiento, aparecieron pensadores motivados por el inters de conocer el funcionamiento de la mente y las generalidades de ella, tales como Descartes, Locke, Hume y Kant.
Segn

Antigedad Clsica hasta finales del siglo XVI.

Se explican los desordenes mentales a partir de los trastornos producidos en el cerebro por desequilibrios humorales.

En relacin a las modalidades de exmenes, a juicio de DuBois (1970), los tradicionales exmenes escritos no eran comunes en la tradicin educativa occidental, y no se presentan sino hasta finales del siglo XVI, en la corriente de las escuelas jesuitas.

La prctica ms comn era la sustentacin oral, que se mantiene en la actualidad para la sustentacin de grado (licenciatura, maestra y/o doctorado).

Ratio Studiorum de los jesuitas, guia curricular que establece reglas para la realizacin de los exmenes escritos (estandarizacin).

Algunos libros sealan la existencia de un sistema de exmenes chino para el 200 a.c. o el 2000 a.c..

EMPERADORES CHINOS (2200 a.c.) Establecen programas de Administracin Publica. Para lo cual era necesario rendir exmenes Para elegir a los ms idneos que seran parte de los programas de administracin China

Imperio Griego Realizo exmenes para estimar el dominio de habilidades fsicas e intelectuales. El mtodo socrtico de enseanza, es adoptado en la Edad Media para el ingreso a las Universidades.

Bagdad:792 D.C.

Se construyo el primer hospital psiquitrico de la historia.

Sir Anthony Fitzherbert (1470-1538)

1510: Prueba de Mentalidad que consiste en contar 20 peniques, decir la propia edad e identificar el nombre del propio padre.

Jos Lus Vives (1492-1540)

Niega el Origen sobrenatural del mal psquico.

Juan Huarte de San Juan (1530-1589)

1575: Publico el Examen de Ingenios, en el que sugiere pruebas mentales formadas y define la Inteligencia como la Docilidad para aprender de n maestro, comprensin y juicio e inspiracin sin extravagancia.

Swinburne (1560-1623)
1610: Propuso que se evaluaran a las personas detenidas bajo una acusacin criminal, para determinar su capacidad para medir una yarda de tela o nombrar los das de la semana.

Thomasius (1655-1728)
1692: Publica libros acerca del uso de datos cuantitativos para obtener conocimientos de las mentes de los hombres.

Psicometra Preparacin del escenario (1840 1880)

Pinel desde Francia, Tuke desde Inglaterra y Rush desde EUA, invirtieron esfuerzos por el mejoramiento en el diagnstico y tratamiento de los enfermos mentales. Dorothe Dix, lider el movimiento humanitario por mejorar las condiciones de las prisiones y los hospitales. Horace Mann, educador, promovi la adopcin de exmenes escritos formales por parte del Boston School Committee, y en general de los EUA.

Philippe Pinel (1745-1826)


Fundador de la Psiquiatra en Francia. Se le considera padre de la Psiquiatria Moderna. Presento una clasificacin de las enfermedades mentales o vesanias en donde se centro en la Mana, en donde es la mas tpica y frecuente segn el.

Realiz una clasificacin de las enfermedades mentales en el Nivel del comportamiento. De las ligera a la mas grave. NIVELES 1. Simple melancola o delirio parcial, dirigido sobre un solo objeto. 2. Mana o delirio generalizado. 3. Mana furiosa sin delirio. 4. Demencia o debilitamiento intelectual generalizado. 5. Idiotismo. Grado ultimo de Vesania.

Hizo hincapi en la disciplina, la regulacin de la vida de los enfermos, su clasificacin rigurosa, el aislamiento de los mas peligrosos. Precursor de la formulacin de la reglamentacin psiquitrica junto con Esquirol

Francis Joseph Gall (1758-1828)


FRENOLOGIA (1839) Determinadas funciones corporales y emocionales son controladas por determinadas reas del cerebro. Los rasgos del carcter se derivan de reas especificas del cerebro. El Crneo y su relieve se relaciona con los rasgos del carcter.

JEAN MARC GASPARD ITARD (1775-1838)


1799: Publica el trabajo El nio Salvaje de Aveyron evalu las diferencias entre el funcionamiento cognitivo normal y anormal.

Otto Hans Adolf Gross (1877-1920)


Desarrollo una teora acerca de los errores de observacin. Dedica su obra a los grupos marginados y degenerados.

Ernst Heinrich Weber (1795-1878)


1834: Estudio los umbrales de conciencia en particular la manera en que los observadores detectan diferencias entre los estmulos. Pionero en la exploracin de los rganos de los sentidos y la sensibilidad de la piel. (Presin y temperatura).

Desarrollo la Ley de Weber o ley de la sensacin: Primera generalizacin valida en el campo de la Psicofsica. Inicios de la Psicologa Experimental

Lambert Adolphe Jacques Quetelet

(1796-1874)
1835: Aplico los mtodos estadsticos a las ciencias sociales. Padre de la estadstica moderna. Destacan sus obras sobre: El hombre y el desarrollo de las facultades humanas: Ensayo sobre fsica social. La Antropometra: Medida de las diferentes facultades del hombre.

Qutelet

es tambin clebre por desarrollar la nocin de "hombre promedio" (l'homme moyen) y por su aplicacin de la estadstica a la criminologa.

Edouard Seguin (1812-1880)


1837: Estableci la primera escuela exitosa para nios con retraso mental. Trabajo con deficientes mentales a los que denomino Idiotas. Intenta hacer una clasificacin de este tipo de personas segn el grado de afeccin en el retraso: Idiocia. Imbecilidad Debilidad Mental Simple retraso

Publico la obra: La Idiocia y su tratamiento fisiolgico. En la misma se ilustra la relacin entre las actividad sensorial y el pensamiento.

Algunos de los procedimientos que estableci Seguin con este propsito fueron luego incorporados a los test de inteligencia no verbal o de ejecucin.

Jean Etienne Dominique Esquirol (1772-1840)


1838: Propuso diversos niveles de Retraso mental y diferencio Enfermedad Mental. Separa lo adquirido de lo congnito y se basa en la observacin del enfermo. Establece a la Psiquiatra como rama de la Medicina. Aportes a las criminalstica. (Medicina Psiquitrica legal)

Desmembr el dominio de la melancola en: Monomanas y Lipemanas. El trastorno del humor se separa finalmente del Juicio.

NOSOLOGIA DE ESQUIROL
Separa la Idiotez en lo congnito o adquirido desde temprana edad . Describe los grados de Idiotez en: Imbecilidad Idiotez propiamente dicha. Cretinismo. Diferencia la idiotez de la locura.

Demencia: Debilitamiento general de las facultades cerebrales con supresin de la atencin voluntaria. Divide la Demencia en: Aguda curable Dos formas crnicas e incurables: Demencia Senil Demencia Crnica Describe la Mania (Monomania)

Gustav Theodor Fechner (1801-1887)


Dio forma matemtica a la ley sobre sensacin propuesta por Weber. Clasifico la percepcin de las sensaciones en tres tipos de Umbrales: Umbral mximo, Mnimo y diferencial INICIOS FORMALES DE LA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL

CHARLES ROBERT DARWIN (1809-1882)

En su obra Sobre el origen de las especies por medio de la seleccin natural (1859), La descendencia del hombre y la seleccin en relacin con el sexo (1871) y La expresin de las emociones en el hombre y los animales (1872), hizo referencias a la importancia de las diferencias.

Francis Galton (1822-1911)


1869: Publico Clasificacin de los Hombres de acuerdo a sus entornos naturales, estimulando el estudio de la Herencia mental y de las diferencias individuales. Fundador de la Psicologa Individual o Psicologa Diferencial. Recopilo estadsticas sobre la estatura, dimensiones, fuerza y otras caractersticas en un gran nmero de personas de su poca.

Estudios sobre la identificacin por medio de las Huellas dactilares.


Desarrollo tcnicas para las mediciones estadsticas, respecto al calculo de la correlacin entre pares de atributos.

Wilhelm Maximilian Wundt (1832-1920)


1879: Fundo el primer Instituto de Psicologa en el mundo. Laboratorio de la Universidad de Leipzig dando nacimiento a la psicologa experimental vinculada bsicamente a la psicofsica, contribuy a las estandarizacin de las condiciones y la precisin en la medicin, y al estudio de los procesos mentales; junto a otros cientficos como Weber, Fechner, etc

Divulg la Psicologa Introspectiva estructuralista. Hace hincapi en observacin de la mente conciente.

o la

Trabajos experimentales sobre la percepcin, el sentimiento y la apercepcin. tres dimensiones del

Teora de las sentimiento: Placer/displacer, excitacin/reposo.

tensin/distensin,

Franz Boas (1858-1942)


Rechaza el Evolucionismo. Realizo trabajos relacionados con las consecuencias de las migraciones. Objetivo: Medir el impacto del nuevo entorno sobre los inmigrantes. Estos consistan en comparar la Primera con la segunda generacin de inmigrantes en las poblaciones de origen, que haban permanecido sedentarias.

Psicometra Las Races (1880 1915)

Hogan (2004) seala que para muchos, Francis Galton es considerado, como el fundador de la Psicometra. Su aporte estuvo orientado al campo de la herencia, aunque se le reconoce como alguien que apoyaba la idea de la herencia, tambin consider las condiciones ambientales; e intento crear numerosas pruebas de agudeza sensorial, discriminacin, tiempos de reaccin, etc. En 1884, Galton abre su laboratorio antropomtrico, en donde, a cambio de una suma equivalente a tres centavos, uno poda ser evaluado en diversas caractersticas, y donde pasaron cerca de 10000 personas, lo que permiti expandir la nocin de medicin mental y permiti la recopilacin de una amplia cantidad de datos. Galton cre el diagrama de distribucin bivariada, y fue quin indujo a Karl Pearson, matemtico britnico, a desarrollar el coeficiente de correlacin. Adems se dedic a ser un divulgador de las mediciones mentales.

Psicometra Las races (1880 1915)

James McKeen Cattell (1860-1944)


1888: Fundo un laboratorio de pruebas en la Universidad de Pensilvania. Estudio en laboratorio de las diferencias individuales y los test psicolgicos. Su trabajo ayudo al establecimiento de los fundamentos para la medicin mental en Estados Unidos. 1890: Acuo el termino Test Mental.

TRABAJOS SOBRE LA PERSONALIDAD Y LOS RASGOS


1.

2.

3.

APORTES Desarrollo de una teora influyente de la personalidad. Creacin de nuevos mtodos de anlisis estadstico. Aportes a la Teora de la Inteligencia Cristalizada y Fluida.

TEST
Palabra inglesa con que se designan a las pruebas cientficamente elaboradas que permiten establecer y conocer algunos rasgos del sujeto. Aparece por primera vez la palabra Test en psicometra en el ao de 1890.

Herman Ebbinghaus (1850- 1909)


1897: Estudio las pruebas de aritmtica, lapso de memoria y completacin de oraciones. Diseo el Test de lagunas, prueba de inteligencia que mide la memoria de los nios. Investigo sobre los procesos de Percepcin. (Principio de Configuracin de las percepciones.)

Se dedic adems a buscar mediciones de la inteligencia, y aunque se le considera a Binet, como aquel que inicio las primeras mediciones vlidas de la inteligencia, segn Spearman (1927b, pp. 2-3) el primer gran intento por lidiar adecuadamente con el problema (de la naturaleza real de la inteligencia ) lo realiz Ebbinghaus, en un trabajo muy destacado y an lejos de ser valorado en 1897

Karl Pearson (1857-1936)


1904: Se intereso por la aplicacin de la matemtica al estudio de la evolucin de las especies y la herencia. Defini el significado de la correlacin, anlisis de regresin y desviacin tpica.

Charles Spearman (1836-19360)


1904: Propone un enfoque analticofactorial de la inteligencia. Realiz el primer intento por ofrecer una teora con fundamentos empricos sobre la inteligencia y nuevos mtodos de medicin mental. Teora de los factores de la inteligencia

An cuando no cre ningn nuevo tipo de prueba, contribuy a la psicometra a nivel terico y en el procesamiento de datos.
En 1904, public un trabajo que aluda a la teora bifactorial en el American Journal of Psychology, dirigida desde el mtodo de las diferencias tetrdicas, tcnica estadstica que ms adelante se dara a conocer como anlisis bifactorial. .

Psicometra Las races (1880 1915)

Durante este perodo, muchos autores se dedicaron a la creacin de lo que fue conocido como pruebas de aprovechamiento del nuevo tipo, empero an les inquietaba la falta de confiabilidad en los exmenes del tipo escrito y orales. Durante la ltima parte de este perodo, se desarrollaron una cantidad considerable de publicaciones respecto a las pruebas de aprovechamiento, realizadas por autores como Rice, Courtis, Stone y E.L. Thorndike, entre otros; quienes coincidian en promover que la educacin fuera cientfica, e incrementar la confiabilidad del calificador.

Los test psicolgicos surgen como respuesta a ciertas demandas sociales .

Psicometra El florecimiento (1915 1940)

Las

primeras pruebas que en la actualidad se utilizan de forma generalizada, surgieron en esta etapa, particularmente en reas como la capacidad mental, aprovechamiento, personalidad, intereses y otros.

Para Hogan (2004), Alfred Binet de Francia, es considerado como el Padre de las pruebas de inteligencia, fue quin desarrollo la Escala Binet-Simon (1905). En 1908, se le dio el primer uso del trmino edades mentales

Primer Test de Inteligencia: Surge en 1905 y es la primera escala de medida estandarizada. Es elaborado en Francia por Alfred Binet y Theodore Simon (Coautor). Objetivo: Identificar que nios en las escuelas de Paris necesitaban educacin Especial, debido aun menor Cociente Intelectual.

BINET: Invent el Termino NIVEL MENTAL mas tarde conocido como EDAD MENTAL.
La Inteligencia para Binet se desarrolla con el apoyo de una Educacin adecuada por lo tanto no es una realidad fija y heredada.

Revision de la Escala Binet Simon


Esta se revisara posteriormente en 1916 por Lewis Therman para una poblacin a partir de los 3 aos. Otras revisiones: 1937 y 1960. Surge como aporte adicional el concepto de Cociente Intelectual. Acuado por Lewis Terman En 1937, como una revisin a los aportes Binet.

La revisin Stanford de las Escalas de Binet, desarrollada por Lewis Terman, comnmente conocida como la StanfordBinet, pronto se convirti en un indicador para referenciar la inteligencia humana, y probablemente el smbolo ms conocido de la aportacin de la psicologa al mundo, segn Hogan (2004).

Un hecho que marc la diferencia entre esta etapa y la anterior, fue la expansin de la escala de Binet desde Francia a los EUA, entre 1910 y 1916. La mayora de versiones de este tipo fueron traducidas donde la ms antigua probablemente sea la de Goddard en 1910.

1909:Henry Goddar
Sustituye la idea de inteligencia de Binet, en donde la concibe como una sola funcin o facultad que se determina por la herencia mas que por funciones cambiantes interrelacionadas. Traduce el test de Binet al ingls y los aplica a diferentes grupos.

1912:William Stern

Introduce el concepto de Cociente mental y se basa en que la diferencia absoluta entre dos edades no es adecuada para el computo o no significa la misma cosa, y se debe establecer una relacin entre ambas

PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914)

TEST DE INTELIGENCIA ARMY.

Objetivo: Clasificar a los soldados que participarian en la Primera Guerra. TIPOS: Army Alpha: Test escrito. Para hombres que saban leer y escribir. Army Beta: De ejecucion para personas que no sabian escribir y hablaban una lengua extranjera.

Robert Yerkes
Psiclogo mas decisivo para implicar a la Psicologa con la Guerra. Inicia la publicacin de la revista mas antigua en Psicologa: Revista de Psicologa Aplicada. Disea el primer modelo de test Colectivos.

Durante este perodo, EUA entra a la primera guerra mundial, y con motivo de este hecho, solicita la asistencia de la American Psychological Association (APA) a travs de una comisin dirgida por Robert Yerkes, y entre los que se incluye a L. Terman; con el propsito de clasificar a los reclutas militares

1918: Arturo Otis


Publico la Absolute Point Scale una prueba grupal de Inteligencia. Esta se considera el Instrumento confiable mas temprano para la medida de Inteligencia de aplicacin Grupal. Primer Test Colectivo de Inteligencia.

Arthur Otis, estudiante de Terman, se interes en convertir la Stanford-Binet en una prueba de aplicacin grupal y calificada objetivamente, sta finalmente se convertira en las versiones verbal y no verbal de la prueba Army Alpha and Beta, que fue aplicada a cerca de dos millones de militares.

Publica la Encuesta sobre datos personales de Woodworth que ha sido llamada la primera prueba de personalidad. La misma fue altamente influyente en el desarrollo de los Inventarios de Personalidad.

1937:Lewis Terman
Reviso la Escala Binet de Inteligencia. Conocido mundialmente por sus investigaciones en la medicin de la Inteligencia y la Pedagoga Experimental con nios super dotados. Introduce el termino Cociente Intelectual, que se convertira en el Indice de Inteligencia de nios y adultos.

Se utiliza este termino con el objeto de sustituir el termino Edad Mental por un valor que pudiera ser utilizado independientemente de la Edad.
Es el precursor de la extensin en los Estados Unidos del uso de los test Psicolgicos. Marca el patrn de los test de Inteligencia que surgen posteriormente.

COCIENTE INTELECTUAL
Edad mental X 100= Cociente Intelectual Edad Cronolgica (IQ)

La primera pueba de aprovechamiento estandarizada a nivel nacional, fue la Stanford Achievement Test en el 1923; donde uno de sus coautores fue L. Terman

EDWARD THORNDIKE
Aportes a la Teora del aprendizaje. Precursor del conductismo. El aprendizaje se compone de una serie de estmulos que provocan respuestas factibles de ser medidas en forma objetiva

Psicometra El florecimiento (1915 1940)

Durante esta poca, se desarrollaron las pruebas de personalidad entre otra variedad de campos, entre ellas se disntinguen: Hoja de Datos Personales de Woodworth, el MMPI, la prueba de Rorschach, el Test de Apercepecin Temtica de Murray, el Test Gestltico Visomotor de Bender, Inventarios de Intereses Vocacionales de Strong, y de Kuder etc. Asimismo, se desarrollaron iniciativas para medir las actitudes, entre las que se relacionan los aportes de Thurstone (1928, 1929) y Likert (1932); contribuciones que estimularon una nueva lnea de investigacin y un considerable bagaje de investigaciones hacia este tipo de medicin. David Wechsler, en 1939 desarroll la Escala Wechsler-Bellevue de Inteligencia, con el objeto de evaluar esta rea pero en personas adultas.

1924-1940:Clark Wissler

Realizo estudios antropomtricos sobre la cultura de Indios americanos.

AUGE E INTERES EN EL PSICOANALISIS


Se introducen dos tcnicas de Proyeccin para el estudio sistemtico de la motivacin inconsciente: 1. El test de manchas de tinta del psiquiatra suizo Hermann Rorschach. 2. El Test de Apercepcion Tematica TAT, test narrativo de los psicologos estadounidenses Henry A. Murray y C.D. Morgan.

HERMAN RORSCHACH

Seguidor de Jung desarrollo el test de manchas de tinta de Rorschach.

1923: Kelly, Rush y Terman

Publicaron la Prueba de Rendimiento de Stanford

1923: Kohs
Publico la Prueba de diseo de cubos de Kohs. Descripcin: Prueba de razonamiento no verbal diseada con figuras de nmeros y letras.

1924: Porteus

Publica la prueba de laberintos de Porteus

1926: Florencia Goodenough


Publico la prueba de dibujo de la Figura Humana. Primera prueba de ejecucin grafica. (Lpiz y papel). Prueba no verbal de Inteligencia

1929: Robert Woodworth


Elabora The Personal data Sheet (Hoja Personal de datos).

Objetivo: Detectar a los soldados que pudieran sufrir crisis nerviosas. Aporte: Antecedente de los modernos test de personalidad.

1933: Louis Leon Thurstone


Invento una escala Psicofsica para la medida de las actividades por el mtodo de Intervalos y nuevas tcnicas en el campo de anlisis de factores. Escribi Habilidades mentales primarias que fundamentan la Prueba del mismo nombre.

1936:Jean Piaget
Realizo estudios sobre la Psicologa Infantil, concentrados en el pensamiento y el lenguaje. Elaboro una teora sobre el Desarrollo Cognoscitivo del nio. Desarrollo mtodos de evaluacin infantil para medir estos aspectos

1935: EDGARD DOLL

Pblica la escala Vineland de Madurez social, partiendo de los estudios en relacin a los deficientes mentales.

1938:Hans Bender
Publico la Prueba Gestaltica Visomotora de Bender. Publico la Sub prueba de Digito- simbolo.

1938: Arnold Lucius Gessell

Estudio el crecimiento y desarrollo de los nios, la infancia anormal y el desarrollo de los mellizos y tarados.

David Weschler (1896- 1981)


1939: Desarrolla Escala Weschler-Bellevue Intelligence Test. Define Inteligencia como: La capacidad Global de actuar intencionalmente, de pensar racionalmente y de interactuar efectivamente con el ambiente.

Sus influencias son: Robert Woodworth Charles Spearman Karl Pearson 1949: Publica la WISC 1967: Publica la WIPPSI

Psicometra Consolidacin (1940 1965)

Durante este perodo se fortalecen los avances desarrollados anteriormente, a la vez que la psicometra se ampla en diversos planos profesionales tales como la prctica clnica, las escuelas, las empresas, el ejrcito, etc.; contexto que le permiti ser reconocida y aceptada como una prctica profesional.

Se sistematiz el conocimiento en psicometra a travs de diversos textos, que adems se convertiran en algunos de los clsicos en la materia, entre ellos: Las Technical Recommendations for Psychological Tests and Diagnostic Techniques, publicadas por la American Psychological Association (APA, 1954).

Las Technical Recommendations for Achievement Tests, publicadas por la American Educational Reaserch Association (AERA) y el National Council on Measurement Used in Education (NCMUE, luego NCME;1955).

Psicometra Consolidacin (1940 1965)

En 1966, la APA, AERA y NCME unieron ambas publicaciones en un solo documento que constituye un documento de referencia titulado: Standards for Educational and Psychological Testing, cuya versin actual es la de 1999. Aparecieron textos de gran importancia en el campo, tales como la Theory of Mental Tests de Gulliksen, en 1950; Essentials of Psychological Testing de Lee Cronbach, en 1949; y Psychological Testing de Anne Anastasi, en 1954.

1959: Joy Paul Guilford.

Propone un Modelo analitco Factorial de la Inteligencia.

Encuentra 150 aptitudes diferentes en 1970 y para 1988 ya eran 180, en un modelo morfolgico relacionado a los rasgos aptitudinales.

1961: SAMUEL KIRK James J.McCarthy, Winifred D. Kirk

Publican el test IIlinois de Aptitudes Psicolingusticas

1969: NANCY BAYLEY

Disea, vlida y pblica la Escala Bayley de Desarrollo Infantil, por parte de la universidad de Berkeley

Psicometra Escenario actual (1965 a la fecha)

En la dcada de los 60, surge la Teora de la Respuesta al tem, o Teora del Rasgo Latente, marcado por las Statistical Theories of Mental Test Scores de Lord y Novick (1968). A mediados de los 60, existe un activismo, a nivel legislativo y judicial en relacin a las pruebas, al respecto de su uso desde diversos frentes en los mbitos sociales, seala Hogan (2004), quin adems distingue algunas fuentes:

Aparecimiento del movimiento a favor de la responsabilidad social en la educacin. Movimiento a favor de los derechos civiles, cuestionando el uso de ciertas pruebas a grupos minoritarios. Preocupacin del uso apropiado de las pruebas con las personas discapacitadas.

1970 hasta la actualidad

Con el surgimiento de las computadoras como maquinas procesadoras de datos contables y estadsticos, se adopta el uso de las mismas para el procesamiento de datos proporcionados en la aplicacin de pruebas psicolgicas. Actualmente existe una gran cantidad de test digitalizados que son aplicados a travs del uso de Programas informticos.

1971: CORTE FEDERAL DE ESTADOS UNIDOS

Se emite una resolucin en relacin al uso y administracin de pruebas psicolgicas donde se exige que el empleo de estas en los procesos de seleccin de personal se relacionen con las caractersticas del puesto.