El papel de la orientacin a los problemas y las distorsiones cognitivas en las intervenciones de la depresin y la ansiedad de los adultos jvenes

Blanca Romero lvarez 07- octubre- 2013

INTRODUCCIN
Las intervenciones que tienen como objetivo mejorar las habilidades de resolucin de problemas sociales pueden reducir significativamente la severidad de los sntomas de ansiedad y depresin en los jvenes. Individuos ansiosos y deprimidos suelen tener una orientacin negativa al problema solucin que acta como una barrera para la aplicacin de las habilidades de resolucin de problemas .

 La investigacin con los adultos mayores sugiere que los sntomas afectan las habilidades de resolucin de problemas a travs de los procesos cognitivos asociados con el desarrollo de la ansiedad y la depresin . En este estudio se ampla investigaciones anteriores mediante la evaluacin de la medida en que las distorsiones y los sntomas de ansiedad y depresin cognitivas especficas se asocian con orientacin a los problemas negativo ( NPO ) en una muestra de 285 adultos jvenes de 18 a 25 aos .

ESTUDIOS
En la reduccin de los sntomas de la ansiedad y la depresin Sntomas de Ansiedad y/o depresin

+ Distorsiones
cognitivas

La ausencia de NPO

- rendimiento
cognitivo

+ nivel de
depresin o ansiedad

Sntomas

Funcin cognitiva

Capacidad para resolver problemas

OBJETIVO
El objetivo de este estudio fue investigar el papel de las distorsiones cognitivas en NPO, y las implicaciones que esto tiene para el tratamiento de la depresin y la ansiedad.

HIPTESIS
Los niveles ms altos de distorsin cognitiva se asocia con un NPO ms fuerte , as como los sntomas ms altos de depresin y la ansiedad .

Se plante la hiptesis de que:

En la presencia de la ansiedad o la depresin se aumenta la fuerza de la relacin entre las distorsiones cognitivas y NPO .

El efecto de las distorsiones cognitivas especficas sobre NPO para variar , con algunas distorsiones que tienen una relacin ms fuerte que otros.

MTODO
PARTICIPANTES
Una muestra de 285 adultos jvenes de 18 a 25 aos , fueron extradas de primera clases de psicologa aos de una universidad australiana regional.

234 tenan entre 18 y 21 aos. 51 tenan entre 22 a 25 aos .

62 de los participantes eran hombres 223 participantes eran mujeres . Casi toda la muestra se describe su cultura australiana.

 PROCEDIMIENTO

Los participantes fueron reclutados a travs del programa de participacin de investigacin de los estudiantes de Psicologa y completar en lnea una encuesta auto- reporte annimo. Evaluando el grado en que las distorsiones cognitivas interactan con la ansiedad y la depresin para predecir ( NPO ) en una muestra de adultos jvenes.

 MEDIDAS
Orientacin a los problemas negativo Se mide por la escala de 10 tems NPO de la resolucin de problemas sociales.

Depresin, ansiedad y Se midieron por la versin de 21 tems de las escalas de estrs DASS-21 Depresin Ansiedad Estrs La DASS - 21 consta de 21 afirmaciones que miden los sntomas de la depresin , la ansiedad y el estrs que se experimenta en la ltima semana ( siete declaraciones por escala) . Las distorsiones cognitivas Las distorsiones cognitivas fueron medidas por siete elementos seleccionados de la Escala de Distorsin Cognitiva para representar a los ms frecuentemente asociados con los trastornos mentales comunes: 1)Deberas. 2) Magnificacin. 3) Dicotmico. 4) Sentimientos son la realidad. 5) Adivinacin. 6) Leer la mente. 7) Falacia singularidad.

RESULTADOS
Las correlaciones muestran que hubo de moderada a fuertes asociaciones que revelan que los jvenes con las distorsiones cognitivas + fuertes tuvieron sntomas + severos de ansiedad y depresin y los niveles + altos de NPO . La distorsin cognitiva que tena la relacin ms fuerte con los sntomas depresivos y NPO es: Usted cree que sabe lo que traer el futuro , usted esperara de desastres y la tristeza.

DISCUSIN
Orientacin a los problemas negativa (NPO) refleja una dimensin disfuncional o mala adaptacin del proceso de resolucin de problemas sociales que pueden ser objetivo estratgico para reducir o prevenir el funcionamiento psicolgico negativo. La hiptesis de que los jvenes con alta NPO y baja orientacin a los problemas positivo podran tener dificultades para mantenerse motivado y dedicado a las demandas de las intervenciones cognitivas, debido a los esquemas disfuncionales.

LIMITACIONES Y CONCLUSIONES
Existen varias limitaciones que deben ser consideradas junto con los resultados, como son:
El uso de una muestra de estudiantes universitarios no clnico , no se sabe si estos resultados se generalizar a los adultos jvenes de la comunidad en general o para otros grupos de edad. La investigacin futura debe estudiar las relaciones entre las distorsiones cognitivas individuales, los sntomas depresivos y la orientacin de un problema en muestras con diferentes edades y culturas.

La casi totalidad de la muestra cultura "australiana", as que haba poca diversidad cultural.