Las TICs

Cmo surgieron las TIC?

Aos 60:
USA y ESPAA utilizan la computadora como un instrumento de aprendizaje de la aritmtica binaria. Se incorpora los recursos de televisin, radio y telfono. Comienzo de la guerra fra se crea la primera versin de la Red para objetivos militares.
Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Aos 70: Las escuelas comenzaron a introducir computadoras (mainframes y minicomputadoras) para apoyar las tareas de tipo administrativa.

Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Aos 80:
Sale la computadora TI99, que introdujo una nueva generacin de computadoras para ser usadas en las escuelas y oficinas (modelos escritorios). IBM fabrica las primeras computadoras con mainframe que entran al mercado de PC con programas prcticos de preguntas-respuestas. Se desarrollan software tutoriales y juegos educativos.
Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Aos 90:
Salen al mercado las computadoras multimedia. Programas completos: bases de datos educativas, programas de simulacin y se modernizan la funcionalidad de los software. Se desarrollan los programas de HyperStudio y Authorware. Boom en educacin con el uso de internet y word wide web. Versiones ms modernas de programas multimedia.
Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

En la actualidad...
Se han venido desarrollando programas ms dirigidos a la pedagoga y a lo didctico, orientndose a las necesidades curriculares. Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones y la facilidad del World Wide Web, en muchos pases se han implementado las prcticas de educacin a distancia. Incorporacin de las TIC al proceso de enseanza-aprendizaje.
Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Qu son las TIC?

Son tecnologas que constituyen nuevos canales de comunicacin y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseanza-aprendizaje. La denominacin de TIC es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los hipertextos, los multimedia, la internet, la realidad virtual o la televisin por satlite.
Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

En definitiva, las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y comunicacin de la informacin. Es decir, las tecnologas son para actuar sobre la informacin, transformarla, difundirla y comunicarla.
Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Caractersticas de las TIC

Facilitan la reproduccin, difusin y circulacin de documentos, permitiendo as a la creacin de un gran volumen de informacin paralela a la industria editorial tradicional y a los servicios de biblioteca. Permiten una formacin individualizada, en donde cada alumno puede trabajar a su ritmo, sin presin de trabajar al mismo tiempo que otros.

Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Caractersticas de las TIC

Necesitan de la creatividad del individuo y del trabajo colectivo para aumentar el impacto de sus resultados. Permite la planificacin del aprendizaje, en donde cada estudiante define su parmetro de estudio, de acuerdo a su tiempo disponible y a sus posiblidades y necesidades.
Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Ventajas de las TIC

El incremento de la informacin que favorece el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje. El profesor es considerado como motivador, programador, director y coordinador del proceso de aprendizaje. La capacidad de establecer un ritmo individualizado. Ahorro en costos de desplazamiento. Potencia las actividades colaborativas y cooperativas.
Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Desventajas de las TIC

La pseudo informacin. La saturacin de la informacin. La dependencia tecnolgica. La mayora de los docentes no poseen formacin necesaria.

Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

TIC en las Escuelas

Cambios Producidos por las TIC en las Escuelas. Docente y Tecnologa

TIC en las Escuelas

Cambios Producidos por Implementacin de las TIC en Escuelas.

TIC en las Escuelas

La Infraestructura del Plantel

Crear infraestructuras para los alumnos como: bibliotecas, mediatecas, espacios de uso mltiple, salas con ordenadores y conexin a internet. Creacin progresiva de una red interna en los centros.

TIC en las Escuelas

El Aprendizaje

Cambios en el currculo incluyendo nuevos contenidos culturales, habilidades y actitudes que demanda la sociedad actual; relacionados con las NTIC.

TIC en las Escuelas

Las Personas

Tratamiento personalizado a los alumnos y trabajo de valores debido a la diversidad cultural del alumnado. Contnua formacin de los docentes debido a los contnuos cambios. Los docentes requieren una actualizacin didctico-tecnolgica para aprovechar las TIC y los roles del docente.
TIC en las Escuelas

Los Recursos

Correo electrnico (Docentes y alumnos) Ordenadores y puntos de acceso a intenet a disposicin de los estudiantes. Mltiples materiales y recursos didcticos.

TIC en las Escuelas

La Metodologa

Nuevos recursos tecnolgicos que permiten la aplicacin de nuevos mtodos de enseanza. Mayor individualizacin de la enseanza debido a la heterogeneidad de los estudiantes.

TIC en las Escuelas

La Organizacin y la Gestin.

La administracin educativa va dando ms autonoma a la gestin de los centros. Se utilizan intensivamente sistemas de proceso de informacin como: redes internas (intranet), bases de datos. As se tiende a conseguir una descentralizacin administrativa.
TIC en las Escuelas

La Cultura del Centro.

Las actitudes de los alumnos, docentes y otros gestores del centro se ve transformada al observar las ventajas de la utilizacin de las TIC.

TIC en las Escuelas

Docente y Tecnologa
Funciones del docente en cuanto a:
TIC en las Escuelas

Disear Estrategias de Enseanza y Aprendizaje

Incorporacin de estrategias con el uso de TIC, para para desarrollar actividades motivadoras y significantes. Aprovechamiento del valor informativo y comunicador de la Nuevas Tecnologas. Aprovechamiento de la tecnologa en la elaboracin de recursos.
TIC en las Escuelas

Recursos y Medios Didcticos

Bsqueda de recursos y materiales relacionados con la asignatura. El docente debe apoyarse con estos recursos de modo que faciliten las actividades del proceso de enseanzaaprendizaje.

TIC en las Escuelas

Desarrollo y Orden de las Clases

El docente debe:
Promover interacciones Estudiantes-Profesor Estudiantes-Profesores-Materiales Didcticos Realizar trabajos de investigacin con estudiantes utilizando los medios tecnolgicos. Despertar el inters de los estudiantes hacia los contenidos. Proponer actividades interesantes para incentivar la participacin.
TIC en las Escuelas

Al Asesoramiento en el Uso de Medios Tecnolgicos

El docente ha de asesorar al estudiante en cuanto al buen uso de los medios. El docente debe asesorar como medio principal de comunicacin las nuevas tecnologas.

TIC en las Escuelas

Continuar su Formacin
El docente ha de participar frecuentemente en cursos y talleres que le permitan estar actualizado en cuanto a la asignatura, en cuanto al uso de las TIC y otros medios didcticos.

TIC en las Escuelas

Clasificacin
Informtica: Ciencia de la informacin automatizada, todo aquello que tiene relacin con el procesamiento de datos, utilizando las computadoras y/o los equipos de procesos automticos de informacin.

de

las

TIC

Telemtica: Conjunto de servicios de origen informtico sumnistrados a travs de una red de telecomunicaciones que permite la comunicacin entre ordenadores ms o menos alejados y la utilizacin de servicios informticos a distancia.
Medios Didcticos

INFORMATIVOS DE CONSULTA
DICCIONARIOS
ENCICLOPEDIAS

VISITAS VIRTUALES

Recursos Electrnicos

INFORMATIVOS EDUCATIVOS
TUTORIALES
DESARROLLO DE DESTREZAS

Recursos Electrnicos

PORTALES COMERCIALES
http://disney.go.com

http://www.nestle.es

http://www.nabiscoworld.com/

http://www.crayola.com/index.cfm
Espacios Web de Inters Educativo

PORTALES EDUCATIVOS
htttp://www.mundolatino.org

htttp://ciencianet.com

http://www.chicosyescritores.com

http://pequenosgrandesamigos.com/index.htm Espacios Web de Inters Educativo

PORTALES DE ENTRETENIMIENTO

http://www.cartoons.com

MEG@ KIDS
http://www.mega-kids.com/Home/MK.htm

Espacios Web de Inters Educativo

Sitio web de inters educativo

Un conjunto de pginas electrnicas relacionadas entre s a travs de enlaces hipertextuales o programas realizados para un fin pedaggico y que se muestran a travs de redes telemticas con finalidades diversas (Aguaded y Cabero, 2002).
Espacios Web de Inters Educativo

Sitio web de inters educativo

Funciones: facilitar el aprendizaje, realizar gestiones administrativas y comerciales, actuar como medio publicitario, entretener, motivar y facilitar la bsqueda, obtencin, difusin y publicacin de la informacin (Marqus, 1999)

Espacios Web de Inters Educativo

CONCLUSIONES
Mediante la utilizacin de las TICS

facilitar el aprendizaje en los estudiantes. Porque al hacer el uso de las TICS estaremos mas actualizados. Para conocer como fueron evolucionando las TICS.