Un paseo por la historia de la evolucin

presentacin de

TEORIAS EVOLUTIVAS
Prof. Daniel Avila

Primero: Unos Conceptos sobre la Naturaleza de la CIENCIA

HECHO: En Ciencia, es una observacin que ha sido confirmada repetidamente. LEY: es una descripcin generalizada acerca de como algn aspecto de la naturaleza acta bajo ciertas circunstancias.

HIPOTESIS: es una declaracin verificable sobre el mundo natural que puede ser usada para construir inferencias y explicaciones mas complejas.
TEORIA: es una explicacin bien sustentada de algn aspecto del mundo natural que puede incorporar Hechos, Leyes, Inferencias e Hiptesis comprobadas. CREENCIA: No tiene cabida pensamiento cientfico formal dentro del

EVOLUCIN BIOLOGCA

La EVOLUCIN como HECHO

La EVOLUCIN como TEORIA

EVOLUCIN: Concepto en CONSTRUCCIN

La EVOLUCIN como HECHO

La EVOLUCIN es un HECHO
QUE ES EVOLUCION BIOLGICA?
Es el conjunto de transformaciones o cambios que sufren todos los organismos a travs del tiempo y que ha originado toda la diversidad de la vida a partir de un nico antepasado comn PRUEBAS: La existencia de un nico cdigo gentico presente en todas las formas de vida, la equivalencia entre los genes de diversos organismos que permite la transferencia de genes en los organismos transgnicos, y la transferencia y movilidad de genes a travs de los Virus demuestra que el

ORIGEN DE LA VIDA ES NICO Y COMPARTIDO Y QUE SE DIVERSIFICA A PARTIR DE ESTE NICO PUNTO.

El HECHO de la EVOLUCIN

EntoncesDebemos CREER en la Evolucin?

La evolucin NO requiere de creencias o fe para su aceptacin, solo se debe comprender y aceptar las pruebas cientficas que la respaldan. La EVOLUCIN es una verdad absoluta, como lo es, la GRAVEDAD en el campo de la fsica. Nadie se pregunta si la GRAVEDAD existe o no?si es verdad o no?solo aceptan que es un hecho que afecta a todos los cuerpos, podemos medirla, compararla; y a pesar de eso no conocemos su NATURALEZA, pero no dudamos de su existencia. Nadie debe dudar de la existencia y del poder explicativo de la EVOLUCIN, al igual que la gravedad podemos medir sus efectos, rastrear su origen y dilucidar sus mecanismos.
Para aceptar el hecho de la evolucin no es necesario creer en ella, solo aceptar su lgica y argumentacin.

LA EVOLUCIN ES UN HECHO CIENTIFICO Y NO PRETENDE REEMPLAZAR LOS PRINCIPIOS Y EXPLICACIONES DE LOS MOVIMIENTOS RELIGIOSOS

La EVOLUCIN como TEORIA

Si la EVOLUCIN es un hecho, y no podemos poner en duda su existencia y su poder explicativo...entonces? que supuestos o conceptos an deben ser evaluados y sometidos a prueba?

!Sus Mecanismos
Que dan cuenta de los procesos morfolgicos, genticos, ecolgicos y embriolgicos que JUSTIFICAN la variabilidad de la vida y la permanencia o extincin de los seres orgnicos dentro de la historia de la tierra.
ENTONCES LA EVOLUCION ES UN HECHOPERO SUS MECANISMOS AUN SE DEBATEN

ESTUDIEMOS LAS TEORIAS QUE EXPLICAN LA FORMA COMO OPERA LA EVOLUCIN

Al igual que los organismos, las teoras y los conceptos tambin varan y evolucionan con el tiempo a medida que el conocimiento se acumula . El poder explicativo de cada uno de estos supuestos depende directamente de la poca y del personaje que construye y elabora dichas hiptesis o supuestos. Por ello la ciencia esta siempre en continuo crecimiento y evaluacin

A continuacin se presentaran algunas de las hiptesis mas importantes que le han dado cuerpo a la ESTRUCTURA DE LA TEORIA DE LA EVOLUCIN.

CAROLUS LINNAEUS (1707-1778)

APORTES: 1. Desarrollo un sistema para nombrar los seres vivos, especialmente plantas y animales. 2. Sistema Binomial Binario: Sent las bases de la taxonoma moderna. FILOSOFIA: 1. Su sistema de nombramiento y clasificacin se basaba en la inmutabilidad de las especies. 2. Si las especies variaban y eran inconstantes, para l seria imposible nombrarlas e identificarlas dentro de un sistema de clasificacin serio. 3. Por ello, para Linneo las especies eran entidades fijas, separadas de las otras formas de vida desde la creacin, cada una de las especies que el describi habran sido generadas por creacin especial. Tal como lo describa el relato bblico. 4. Para Linneo, estudiar la naturaleza era una forma de conocer la obra de Dios.

CAROLUS LINNAEUS (1707-1778)

Cuando se Usa la Clasificacin Ascendente: Linneo a pesar de ser el padre de la Taxonoma Moderna, planteo un estilo de clasificacin Cuando un investigador encuentra un nuevo descendente, y hoy usamos una clasificacin organismo no conocido por la ciencia, lo ascendente. describe, y lo trata de ubicar dentro de uno de los taxones existentes o crea uno para l. Por I. CLASIFICACION DESCENDENTE: Es aquella que ello se llama ascendentepor que se inicia de agrupa los organismos basndose en su abajo hacia arriba. similitud morfolgica global, sin tener en cuenta la importancia o participacin de las Cuando se Usa la Clasificacin Descendente: caractersticas de los organismos dentro de su evolucin y relaciones de parentesco. Cuando un investigador, un estudiante o cualquier persona quiere identificar un II. CLASIFICACION ASCENDENTE: Es aquella que organismo y usa claves taxonmicas para agrupa los organismos segn su origen ubicarlo dentro de un taxn previamente evolutivo y sus relaciones de parentesco mas existente. Primero se ubica el Phylum del cercanas. organismo, y se desciende de nivel hacia: Clase, Orden, Familia, Genero y Especie.

CAROLUS LINNAEUS (1707-1778)

Linneo a pesar de su posicin sobre la inmutabilidad de las especiesorganizo el mundo naturaly cuando organizo a los organismos por su similitud morfolgica o de habitoestableci inconscientemente relaciones de parentesco y de descendencia entre los organismossirviendo su trabajopara el posterior desarrollo de la teora evolutiva.

JEAN BAPTISTE LAMARCK (1744-1829)

APORTES: 1. Fue el PRIMERO en ofrecer una explicacin causal natural, NO TEISTA, a la organizacin de la VIDA. 2. Esto fue considerado una provocacin y una hereja en su poca. 3. Philosophie Zoologique - 1809. FILOSOFIA y TEORIA DE LAMARCK: 1. Hecho: Argumento que las especies cambian a travs del tiempo. 2. Planteo que las formas de vida mas simples como las bacterias aparecan siempre por Generacin Espontanea. 3. A partir de estas formas simples evolucionaban las mas complejas. En un cambio acumulado y progresivo . 4. Exista entonces una tendencia en la evolucin de avanzar de lo mas simple a lo mas complejo, hasta alcanzar un estado final mximo de perfeccin, donde se encontraban los mamferos y el ser humano. A esta concepcin se le llamo la: Scalae Naturae.

JEAN BAPTISTE LAMARCK (1744-1829)

FILOSOFIA y TEORIA DE LAMARCK: PROCESO EVOLUTIVO: I. Se necesitaba un mecanismo que explicara la ascendencia y complejizacin de las formas de vida y explicara el aparente progreso.

II.

El Mecanismo enunciado por Lamarck fue: Una necesidad interna, una fuerza interna en los organismos que los forzaba a continuar escalando en su Escala Natural de Evolucin, haciendo que fueran siempre de lo simple a lo complejo. Esta Fuerza interna fue identificada como una combinacin de: Calor y Gravedad. Los cuales organizaban la materia de tal forma que el efecto del tiempo permita la acumulacin de informacin para generar el progreso y complejizacin en los organismos.

III.

IV. Para Lamarck la evolucin transcurre por Lneas Paralelas, repitiendo la misma serie de formas desde la mas simples (A) hasta las mas complejas (G), a partir de diferentes eventos de generacin espontanea.

JEAN BAPTISTE LAMARCK (1744-1829)

FILOSOFIA y TEORIA DE LAMARCK: 1. Entonces Todos los organismos deberan pasar por los mismos estados hasta llegar a la cumbre de la escala: los humanos, pasando antes por todas las formas de vida o planes corporales bsicos (Phyla). 2. Una vez los organismos por esa fuerza vital interna evolucionan hacia formas mas complejas de vida, pueden variar o desviarse del plan corporal bsico. 3. Entoncescuando el ambiente o las condiciones donde se desarrolla el organismo cambian, el organismo igualmente desarrolla nuevas necesidades para poder responder a las variaciones del ambiente. 4. Estas nuevas necesidades alteran la morfologa y la fisiologa del organismo, generando una nueva apariencia que responde a la nueva necesidad. 5. El uso continuo de esta nueva parte o apariencia aumenta su funcionalidad y desarrollo. 6. La nueva caracterstica adquirida puede pasar a la descendencia y fijarse en la poblacin y as modificar la especie. A ESTO SE LE LLAMA HERENCIA DE CARACTERES ADQUIRIDOS Y LEY DEL USO Y EL DESUSO. 7. Esta cambio en el plan corporal generado por el medio ambiente NO se considera una adaptacin sino una aberracin y desviacin del plan en su escala hacia la perfeccin.

JEAN BAPTISTE LAMARCK (1744-1829)

FILOSOFIA y TEORIA DE LAMARCK:

I.

Herencia de los Caracteres Adquiridos

CUALES DE ESTAS HIPOTESIS HAN SIDO VALIDADAS?

II.

Escala Natural

CHARLES DARWIN (1809-1882) APORTES

Es el Padre de la Teora Evolutiva Moderna. Configuro una metodologa a travs de la reconstruccin histrica y el anlisis hipottico deductivo, que permiti otorgarle el titulo de Ciencia Dura a la Biologa. Su teora se basa en cinco principios:
Variacin intrapoblacional Herencia de las caractersticas Reproduccin Diferencial. Recursos escasos que generan una franca competencia por ellos. Sobrevivencia de los organismos con las mejores caractersticas.

CHARLES DARWIN (1809-1882) PRINCIPIOS

Variacin intrapoblacional

CHARLES DARWIN (1809-1882) PRINCIPIOS

Herencia de las caractersticas

CHARLES DARWIN (1809-1882) PRINCIPIOS

Reproduccin Diferencial.

CHARLES DARWIN (1809-1882) PRINCIPIOS

Recursos escasos que generan una franca competencia por ellos.

CHARLES DARWIN (1809-1882) PRINCIPIOS

Sobrevivencia de los organismos con las mejores caractersticas.

EVOLUCIN Es un hecho demostrado