Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
SOBREVIVNCIA BIOLGICA necessidades reais para um desenvolvimento normal. REALIDADE SOCIAL desenvolve prticas como cooperao, solidariedade, responsabilidade coletiva; REALIDADE METODOLGICA educao vista de maneira cientfica, tendo objetivos, planejamento, mtodos e tcnicas de ensino.
Educao Crist
Introduo
aos olhos de Deus: Preocupao divina em registarar nas Escrituras AT e NT diretrizes para a EC. Por meio dela a evangelziao ganha corpo e se fortalece. Dt 6.4-9; 11.19.
Educao Crist
Introduo cont.
ministrio de Jesus. o ensino por meio do lar era real responsabilidade por parte dos pais em ensinar aos filhos a histria do povo de Deus nfase na educao infantil.
sacerdotes, os levitas, os sbios, os escribas. No perodo do NT, Jesus usou as Escrituras dando mais ensinamento sobre elas. Jesus foi o grande Mestre sendo apresentado como tal 89 vezes: sua didtica incomparvel atingia todas as
pessoas; Seu exemplo com pequenos grupos de discpulos valor do ministrio ao ensinar com qualidade as Escrituras.
II. A educao crist nos impulsiona a pregar e ensinar mandamento e misso, Rm 12.7.
com o dom de ensinar devem assumir o compromisso srio quer na igrejaa ou fora dela. Paulo fala que o professor tem que ter a empatia, como uma de suas caractersticas * deve saber como se colocar no lugar do outro, II Co 2.4.
especiais, capacitando-nos para servir o Reino de Deus. O ensino verdadeiramente cristo, provoca compaixo no corao so professor e mudana na vida do aluno. Escola Bblica prepara o aluno para uma deciso pblica de aceitao a Cristo como seu salvador pessoal.
Os ensinos de Jesus, Mt 22,29 Ensinos sobre a vida eterna, Jo 5.39 Ensinar e explicar o motivo de se estudar a Bblia, Rm 5.14. Ensinar os objetivos que devemos ter ao ler a Bblia, II Tm 3.16.
O IMPORTANTE NO O COMO NEM O QUE PROFESSOR ENSINA, MAS O QUE O ALUNO APRENDE, E SE O QUE O APRENDE TEM ALGUM VALOR PARA A SUA VIDA
... deve sentir a responsabilidade de ensinar comprometimento srio, Gl 6.6. ... precisa conhecer a sua igreja, am-la, entender como funciona; conhecer seus membros fundamental para sua vida crist pessoal, Mt 16.18. ... deve ser o facilitador da aprendizagem. No existe ensino sem aprendizagem. Deve sem quem ajuda o aluno a aprender.
O educador religioso um exemplo para o aluno; modelo que, muitas vezes, imitado
2. Ir. Mt 8.19
IV. A EBD um elo com Deus, com a famlia, com a comunidade e com o mundo
EBD
Grande finalidade ensinar a Plavra de Deus a todas as pessoas. Na EBD o aluno tira suas dvidas com relao a Deus, questionando o profesor e amigos de classe Bblia, o elo de ligao com Deus. Na EBD alunos e professores aprendem em muitas passagens o modo de agir, de falar e de construir para o bem formao do ser: valores amor perdo paz bondade ... Misericrdia.
EBD
Na EBD aprendemos que foi Jesus quem fundou a igreja e que seu amor por ela to grande que para salv-la, morreu na cruz Igreja, ambiente espiritual de consagrao. Na EBD aprendemos que nossa funo temperar o mundo Pessoas que abenoam sua comunidade, seu pas e por consequencia, o mundo influncia positiva.
Concluso
O professor da EBD deve ser algum que que se prepara muito bem para a sua funo. Grande a responsabilidade daquele que se coloca diante de um grupo como professor para ensinar, pois em todos os momentos ter dois avaliadores: o prprio grupo e Deus.