Funciones del lenguaje

PROF. JAIME GATICA JORQUERA

Factores asociados a las funciones del lenguaje

Contexto (funcin referencial)
Emisor (funcin emotiva) Mensaje (funcin potica) Cdigo (funcin metalingstica) Canal (funcin ftica) Receptor (funcin apelativa)

Representativa o referencial
El acto de comunicacin est centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se est haciendo referencia. Se utilizan para transmitir informacin objetiva, con oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas. Ejemplos : El hombre es animal racional La frmula del Ozono es O3 No hace fro Las clases se suspenden hasta la tercera hora

Potica o esttica
Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicacin est centrado en el mensaje mismo, en su disposicin, en la forma como ste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados estn la rima, la aliteracin, refranes, frases hechas, juegos de palabas Ejemplos : Bien vestido, bien recibido Casa Zabala, la que al vender, regala Qu alegra me da verte! El tiempo vuela. No confunda su ciudad con suciedad

Apelativa o conativa
El nombre conativa deriva del latn "conatus" que significa inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicacin, pues la comunicacin est centrada en la persona del t, de quien se espera la realizacin de un acto o una respuesta. Se utiliza para ordenar, pedir, solicitar, suplicar, preguntar Se produce cuando la comunicacin pretende obtener una relacin del receptor intentando modificar su conducta interna o externa. Ejemplos : Pedro, haga el favor de traer ms caf Trajiste la carta? Andrs, cierra la ventana, por favor

Expresiva o emotiva
El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo ntimo, predominando l, sobre todos los dems factores que constituyen el proceso de comunicacin. Las formas lingsticas en las que se realiza esta funcin corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas. Ejemplos: - Ay! Qu dolor de cabeza! - Qu gusto de verte! - Qu rico el postre!

Est centrada en el canal, su contenido informativo es nulo o muy escaso.

Ftica o de contacto

Su fin es iniciar, consolidar, interrumpir, detener o finalizar la comunicacin. Ejemplos: Frmulas de Saludo : Buenos das, Hola!, Cmo estai?, Qui hubo?, etc. Frmulas de Despedida :Adis, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien ,etc. y Frmulas que se utilizan para Interrumpir una conversacin y luego continuarla: Perdn....., Espere un momentito..., Como le deca..., Hablbamos de..., etc.

Metalingstica
Est centrada en el cdigo. Se cuando la lengua se toma a si misma como referente y es objeto de estudio; es decir, cuando el mensaje se refiere al propio cdigo. En la funcin metalingstica se somete el cdigo a anlisis: La gramtica, los diccionarios, la lingstica utilizan la funcin metalingstica.
Ejemplos: Las clases de lengua castellana Buscar una palabra en un diccionario Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su pap: Qu significa la palabra canalla?

 TallerN2: Las funciones del lenguaje.

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