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HABITOS DE ESTUDIO

Se llaman hbitos de estudio a aquellas conductas que los estudiantes practican regularmente, para incorporar saberes a su estructura cognitiva

TEORIA DE HABITOS DE ESTUDIO

Para Belaunde Trilles, Ines (1994), se entiende por hbitos de estudio al modo Como el individuo se enfrenta cotidianamente a su quehacer acadmico es decir, es la costumbre natural de procurar aprender permanentemente, esto Implica la forma en que el individuo se organiza en cuanto a tiempo, espacio Tcnicas y mtodos concretos que utiliza para estudiar.

BUENOS HABITOS
HORARIO CONDICIONES AMBIENTALES METODOLOGA REVISAR APUNTES PLANIFICACION OBJETIVOS CLAROS

PREPARACION CONTINUA
CONCENTRACION

TCNICAS DE APRENDIZAJE

Importancia de hbitos de estudio


Es importante que el estudiante posea hbitos de estudio, ya que stos lo acercarn a obtener los objetivos que se proponga en el transcurrir de su vida acadmica. En medida que ste mejore sus estrategias de estudio, le facilitar llegar al aprendizaje, pues conocer sus defectos y virtudes con respecto al estudio y con el tiempo podr comprobar los avances en cuanto a responsabilidad y disciplina se refiere.

BENEFICIO DEL BUEN HABITO DE ESTUDIO


Los hbitos de estudio les permitirn lograr el xito acadmico y el logro de sus metas. Se adquieren habilidades que les permitir organizar su tiempo, esto es obtener mejores resultados en menos tiempo. Los hbitos van a contribuir a la formacin de un autoconcepto y una autoestima acadmica

Ayudan a la construccin de aprendizajes significativos.


Les aporta seguridad y confianza.

El hbito es una forma de trabajar que se extender en momentos futuros a distintas facetas de la vida.

ERRORES OCMUNES AL MOMENTO DE ESTUDIAR


Intentar memorizar el contenido de los libros, sin comprender. Intentar aprender todo un da antes del examen. Estudiar escuchando msica o viendo TV. Estudiar acostado en la cama, silln etc.

Habitos de estudio
Algunas investigaciones han demostrado que los hbitos de estudios bien cimentados conllevan a un alumnos a tener un buen rendimiento acadmico. En consecuencia el estudiante que tiene deficiente hbitos de estudio obtendr un bajo rendimiento. Por lo consiguiente, ser estudiante debe consistir ante todo en tener metas de estudio bien establecidas y una actitud muy particular frente al conocimiento. A ello se debe incorporar la importancia de la organizacin del tiempo y planificacion

Rendimiento academico

www.ecured.cu/index.php/Rendimiento_acadmico#Tipos_de_Rendimiento_Educ ativo http://www.ecured.cu/index.php/Rendimiento_acad%C3%A9mico#Tipos_de_Ren dimiento_Educativo http://www.slideshare.net/leht26/rendimiento-academico?from_search=2 http://deconceptos.com/ciencias-sociales/habitos-de-estudio http://www.ugr.es/~ve/pdf/estudio.pdf http://www.grupoeducare.com/web/index.php/programas-integrales/habitos-ytecnicas-de-estudio http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/consejos-educacionhijos/habito-de-estudio-consejos.html http://www.slideshare.net/leht26/rendimiento-academico?from_search=2 http://www.slideshare.net/alfvigo/influencia-de-los-hbitos-de-estudio-en-elrendimiento-acadmico http://eprints.uanl.mx/1514/1/1020149860.PDF

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