REUNIN FAMILIAS 2 EVALUACIN

2013 / 2014

4 PRIMARIA

ASUNTOS A TRATAR
Resultados primer trimestre Contenidos del trimestre Actividades complementarias Informacin de tutora Formas de colaboracin familiar Plan lector Hbitos de estudio Ruegos y preguntas

PROGRAMACIN 1er TRIMESTRE

LENGUA: Tipos de textos orales y escritos: romance, metfora, poesa, teatro Vocabulario: sufijos, gentilicios, palabras compuestas, familias de palabras EL VERBO: tiempos y conjugaciones ORTOGRAFA: Tipos de palabras segn su acentuacin; Usos de H y B
Expresin escrita: textos formales (cartas, solicitudes)

MATES : - Divisin por dos cifras ( con y sin resta escrita) - Fracciones: comparaciones de fracciones - Nmeros decimales : sumas y restas con decimales - Dinero, tiempo y horas - Longitud: m, dm, expresin simple y compleja

PROGRAMACIN 1er TRIMESTRE

CONO: - Fsica: fuerza y energa - Fuentes de energa -La luz y el sonido -La materia: materiales, cambios y mquinas - Rocas, minerales y suelo. Montaas y ros

ENGLISH: Places: vocabulary of different places, likes and dislikes grammar: there is / there are. Uses Verbs: TO BE, TO HAVE, CAN, LIKE Use of the auxiliary verb DO / DOES ORAL WORK: descriptions, dialogues, stories

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
-El pasado trimestre realizamos la visita a La mujer gigante y al Teatro Real. - Celebramos Halloween y Navidad. OPINIONES - En este trimestre realizaremos una visita dinamizada al Museo Thyssen. Queremos que establezcan la comparativa de distintos tipos de museos. Nos centraremos en cuatro cuadros diferentes para que los alumnos vean los estilos que se recogen en el Museo. - Celebracin del da de la Paz : 30 enero. Gymkana en el patio - Celebracin de Carnaval

- Musical: El Rey Len. Realizado por los alumnos para celebrar el Da de la Familia (30- Mayo)

INFORMACIONES DE TUTORA
- Refuerzo educativo: Recibimos en clase un refuerzo con la profe Anglica, dos das a la semana. Ahora, centrado en matemticas - Comportamiento general del grupo: Bastante bueno, cohesionado. Empiezan a surgir roces chicos-chicas pero nada destacable - Plan lector: El amigo que vino del mar La cueva del bandolero Sopaboba Eugenio, un genio con mal genio - Cooperativa: situacin de la cuenta: nuevo pedido en breve - Colaboracin familiar: Necesito que se presten varios padres/madres para hacer en clase: un circuito elctrico sencillo, un electroimn, una placa solar casera, demostracin de energa mecnica generada por uno mism@.

Hbitos de estudio
Todos los das, comienzo cono preguntando por lo trabajado el da anterior. Conviene que en casa repasen lo que hemos dado en clase para resolver al da siguiente las dudas que puedan surgir. Cuadernillos de matemticas: Mandar una pgina a la semana de clculo y otra problemas. Lo mando el martes para que lo entreguen el viernes. Lo devuelvo el lunes y se lo vuelven a llevar. Conviene que sigan practicando la lectura en voz alta en casa, adems de en clase. Incidir en entonacin y pausas. Tcnicas de estudio: subrayado, esquemas, lluvia de ideas, mapas conceptuales, resmenes.

TIMETABLE*
HORAS 0900 1000

LUNES

MARTES

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

LENGUA

LENGUA

RELI/ALT MATEMTICAS

LENGUA

LENGUA

1000 1100 1100 1145 1145 1215 1215 1315 1315 1400

MATEMTICAS

RELI/ALTERN

LENGUA

ED. FSICA

MATEMTICAS

INGLS

C.MEDIO

ED. FSICA

MATEMTICAS

C.MEDIO

RECREO

RECREO

RECREO

RECREO

RECREO

C.MEDIO

INGLS

C. MEDIO

INGLS

ED.FSICA

MSICA

PLSTICA

MATEMTICAS

C.MEDIO

ED. PLSTICA

El orden de las asignaturas puede cambiar en funcin de las actividades programadas. No as los das que se imparten.

Organizacin y normas generales de centro

Horarios: Septiembre y junio: 0900 a 1300 Atencin a familias 1300 a 1400 Resto del curso: 0900 a 1400. Atencin a familias 1400 a 1500 MIRCOLES
Recogidas fuera de horario: Siempre en los cambios de clase y antes o despus del recreo. Nunca en el recreo. Se pasa por secretara a firmar y recoger al alumno. No se va a las aulas. IMPUNTUALIDAD Si un/a alumn@ llega ms tarde de las 0910 pasa por secretara, quedndose all la hora hasta la siguiente sesin. COMEDOR. Comienza a las 1400 horas. L@s maestr@s que estemos con el grupo nos aseguramos de que los alumnos entren al comedor. Si alguien quiere quedarse sin ser usuario habitual, ha de avisar con dos das de antelacin. Para avisar del no uso del servicio de comedor, se har por escrito a Secretara. AUSENCIAS. Cuando un/a alumn@ no asiste a clase, debe enviar justificacin escrita.

CALENDARIO ESCOLAR 2013/14

NORMAS DEL GRUPO

CUADERNOS: Tamao A-4 cuadros para Cono y Matemticas. Tamao A-4 pauta para Lengua USO DE BOLGRAFOS: Rojo: correcciones, fecha, pgina y nmero del ejercicio Negro: enunciados y preguntas Azul: respuestas No est permitido el uso de TIPP-EX EXMENES. Se avisar con, al menos, una semana de antelacin procurando dedicar los ltimos das de cada unidad a realizar esquemas y resmenes. Cualquier lnea recta ser trazada con REGLA.

Asamblea. Dadas las caractersticas del grupo, considero muy importante la continuacin de la Asamblea. No obstante, trataremos de hacerla una o dos veces por semana (lunes y viernes) salvo que hubiera cualquier asunto importante que tratar. Entonces, entra la comisin de convivencia.
Normas de clase: levantamos la mano para hablar, escuchamos a nuestros compaeros, escuchamos con atencin, respetamos a los que nos rodean, cuidamos el material y el colegio, nos sentamos correctamente

EVALUACIN
Ser continua y global. En ella NO se tendr en cuenta exclusivamente la
nota de los exmenes. Tendr exactamente el mismo valor el trabajo del cuaderno
as como su orden y limpieza. Del mismo modo estarn incluidos con el mismo peso en la evaluacin la participacin y trabajo en el aula y el nivel de involucracin en los distintos trabajos y proyectos.

Los exmenes sern entregados a las familias una vez estn corregidos pero NO LLEVARN CALIFICACIN NUMRICA puesto que no se trata de hacer un
ranking ni de fomentar rivalidades entre los nios, sino de conocer en qu estamos fallando para ponerle remedio y hacerlo. Conoceris la evolucin del trabajo de vuestros hijos a travs de la correccin marcada en los exmenes.

Los exmenes sern devueltos al colegio al da siguiente. En caso de no

entregar un examen o de retrasarse en la entrega en reiteradas ocasiones, no le ser entregado ninguno ms en mano. Aunque por supuesto, podrn venir a consultarlos en las tutoras.

DUDAS, PREGUNTAS
CONTACTO: candelasmh@gmail.com BLOG: www.candelasmh.blogspot.com